数落相关作文

【篇一:挑食鬼】

他长得很高——他简直太高了,我们和他站在一起,看上去就像是一群小矮人。有人说:长得高的人会丑。可他不一样,他一点儿也不难看,反而很帅!他叫常玉杰,是一个挑食鬼。

他是典型的“肉食动物”,只吃肉,不吃菜。中午回小饭桌吃饭,谁坐在他旁边谁倒霉。他一端起碗,第一件事就是把碗里的青菜弄出来,拨到旁边人的碗里。然后,别人碗里的肉,一眨眼工夫就到了他的碗里或者嘴里。他的筷子功太厉害了,一夹一个准!我羡慕极了,都想学学他的筷子功了!不过,让我百思不得其解的是:他不吃青菜,身体里缺少维生素,可为什么从来没见他生过病呢?

周五中午吃的是汉堡。他把汉堡里的肉拿出来,悄悄地放进裤兜里。那是他给自己预备下的午睡后的干粮。他藏完了再去要,桌子上扔着好几个他拒绝吃的白面包。不一会儿,阿姨来收拾,问:“谁弄的?”常玉杰冲我挤挤眼,一脸坏笑地说:“是刘少荣!”阿姨生气地数落我浪费粮食,叫我把面包都吃掉。我很委屈,但一句话也不敢说。我一边往嘴里塞面包,一边在心里骂着常玉杰:“都是你个挑食鬼惹的祸!”唉,我感觉,我一个星期都不想吃汉堡包了!

常玉杰是个淘气的挑食鬼,真希望他能改改他那挑食的坏毛病!

【篇二:猜猜她是谁】

“你给我站住!”就在我欲跑未跑的时候,突然有一双手抓住了我,啊!又是她!

她梳着一个马尾辫,脑袋大的像皮球(可能是被我气的),她什么学科都名列前茅,只有一科差得要死(你可能猜出来了)。一二年级的时候,只要我出去玩,她会一把抓住我的领子,把我连拖带拽地拉回座位,然后开始“数落”我,从那时开始,我就想着对付她的办法。

俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”这不,我终于想到办法了,奔着“一天把她气个半死,两天就把她气死”还要把她气的胸闷、气短、精神病的念头(千万别让她朋友看到!不然我就要战死在沙场上了!)。这招果然有效,从以前的打我,变成了向我求饶(她要不是女生,我必须打她)。

但是,可是,我忘了一件事,忘了说我把她气个半死(不是气死)的经历。打个比方,课下我俩只要开启“闲聊”模式,我就会从“吃什么”开始说起,然后能从吃说到课文,从课文开始说到——

“这篇课文吃的可真多。”

她必然说:“就知道吃。”

于是我问:“你不吃?”

她肯定会说:“我没你能吃。”

“你不吃谁吃?”

……

这样下去,她一着急就会说:“气死我了。”

我就可以说:“好嗨哦!”

“啊!”

“啊,五环……”

一定能把她气个半死的。

这就是她,你们知道她是谁吗?

【篇三:假如生命只剩一天】

假如生命只剩一天,你会做什么呢?

有一天,我问同学:“假如生命只剩一天,你会做什么呢?”大家的回答各不相同。有的说:“我会先享受一下美食,给我带来幸福感,然后再决定干些什么事。”有的说:“我会静静地坐在沙发上看一会电视,再好好睡一觉,等待着死亡的来临。”还有的说:“我会和妈妈坐在一起看会儿书,再一起看会儿电视。”

许多别人的答案汇集在一起,我不知道我该干什么。或许,当生命只剩下最后一天时,我真不知该做些什么。因为,我在那时一定会十分眷恋这个世界,我还没见过大海,还没学会开小汽车,我还没带着父母跑遍天下呢!我没干的事情太多太多了,我无法就这样离开世界。这样和世界道别,我是不会心甘情愿的。

在脑子里没出现这个念头时,我似乎没想过这件事。但某一天我想起了这件事,便开始了无限的思考:

我难道就这样结束了吗?我不甘心,我不会就这样结束的,我一定要实现我的愿望,我一定要拿到三好学生的奖状,我一定要智达,我一定不能辜负父母对我的期望啊!

或许,在我的生命真正剩下最后一天的时候,我会静静的坐在那里,听爸爸说谁谁谁家的孩子又考了100分,听妈妈重复那叨叨了几十遍的话,听同学们炫耀自己的东西,听亲戚们数落我的不是,和我的亲人们告别,说出我心里最深的秘密,在不留遗憾的情况下死去……

虽然死亡离我太远太远了,但是我会从今天起,珍惜每一天,珍惜每一个人!

【篇四:值得珍藏的记忆】

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,来到这个新学校已经有半年多了,也在这个学校交到了几个无话不谈、真心相待的朋友。就算是这样,就算有手机可以玩,却还是觉得有些怅然若失。每天和新朋友一起去吃饭,一起回寝室……心里却还是空落落的,可能是有点儿怀念以前了,想念老朋友们了。

一个人的时候,脑子里总会涌起很多我们经历过的事,我深深地记得:当时我们班有一个男生很皮很皮,总是挑那些不善言辞的女生的毛病。有一次,他就来找我刺儿。我当时也就没往心里去,后来他就说了一句什么(说了啥,也记不清了)反正那话不怎么好听,我当时听了,瞬间就泪奔了。然后,一个人趴在桌子上哭成了“林妹妹”,姐妹们看到我趴到那哭,就纷纷簇拥过来劝我,见我只自顾自地哭着,就义愤填膺地去数落那个男生:“我说你怎么这样啊!平时你怎么样,大家都没有说你什么,你不觉得你今天说的真的很过分吗?”那个男生低下头想了想,可能也觉得他自己说的有点过分,就赶紧来给我道歉,我没抬头。那会儿,我听到她们为了我去找那个男生说理,心里真的很温暖,像一股暖流涌进了心里。

我慢慢地平复了心情,也就不哭了,突然觉得刚刚的自己很矫情。芳芳看见我抬起头了,就跑过来问:“你没事儿吧?”语气里透着浓浓的关心,我没有回答,却说了句:“谢谢你们。”小蕾说:“有啥说谢谢的,我们是朋友嘛,还补了句,别瞎娇情了,平时都没见你这么煽情过。”我顿时被这句话给惊醒了,破涕为笑地追着她打,这件事也就这么的过去了。

我很感谢初三的这段和你们在一起的时光,真的很快乐。当然,我们经历了很多,并不是只有这一件事,还有很多很多。最近我每天都不怎么开心,也是你一直在开导我,让我开心起来,你说过就暖心的一句话是:“你还有我们呢。”很暖心。我记得我那段时间特别的不开心,说了一些离谱的话,虽然有点不着边际,但那些话我都是想过的。不过能跟你成为闺蜜,真的很好。

人的漫长一生中,总有一些美好的回忆值得我们去珍藏。

【篇五:我的拿手好戏】

“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有属于自己的一套拿手好戏。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戏就是画国画。

学国画从握笔到模仿,从模仿到临摹。山水、花鸟、人物,我用一支又小又轻的毛笔描绘出了我心中青山绿水、鸟语花香的意境。我的生活也因“笔墨纸砚”增添了一份静雅的色彩。

俗话说:“一分耕耘,一分收获”,我用认真听,反复练这短短的六个字,收获了现在的小成就,无不皆大欢喜。

要说学习时的趣事,那可真是数不胜数。其间令我印象最深刻的,始终定格在那个阳光明媚的上午。

国画课休息时间,我的作品中间部分还差一点完善,我始终没有离开座位,专心致志的安静作画。另一位和我非常要好的伙伴从一旁打趣我:“哎呀,你看你这块石头画的多么规范呀!”一会儿又大叫:“天呐,你的这座山前后层次好清晰呀!”就这样,她不厌其烦地讲,我在一旁微笑而又无奈地倾听,眼看马上就要上课了,我在她正讲得兴致勃勃、眉飞色舞时插了一句:“我猜你长大后定是个‘话家’。”“画家?”她一时丈二和尚摸不着头脑。“对,不过我是指说话的话。”我坏笑着告诉她答案,她一边哈哈大笑,一边开玩笑的数落我连朋友也欺负。两个人的笑声,游荡在教室的每一个角落。”

学习国画让我这个本来大大咧咧的女孩子增添了一份安静,使我的学习生活“画龙点睛”,变得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

直至现在,桌边的“笔墨纸砚”仍然在我的人生中留下光鲜亮丽的一笔,它成长了我心中的青山绿水,绽放了我心中的鸟语花香。

【篇六:其实我也想自由】

星期五上午,我刚来到学校,有同学便提议说,星期六下午3点要去图书馆一起看书,我爽快地答应了。

晚上回家,我和妈妈说了这事,她表示赞成,我高兴得一蹦三尺高。

终于等到星期六的下午了,我正准备走时,却被妈妈叫住了。

什么事?莫非妈妈又反悔了吗?昨天可是答应了的呢!

“你干什么去?”

“我去图书馆。”

“你看看人家别的孩子,现在都做了好几套卷子了,你还有心思去图书馆啊?”

我顿时感到不妙。

“你昨天不是还答应我去了嘛!”

“好!那你去吧!去了就别再回来!”

我欲言又止,只好摘下书包,一头扎进屋子里闷声哭了起来。

为什么我不能像鸟儿一样自由自在,却还要被妈妈数落?如果,我想干什么就干什么,从此不受妈妈的约束,那该多好!

星期一,同学们问我:“武子枫,你星期六怎么没去啊?”

我一脸凄楚却又无言以对。

三天过去了,我和妈妈一直保持冷战。

如果,我能自由自在,想去哪里就去哪里,想要什么就要什么,那才算得上是美好的生活啊!

过了几天,妈妈走进了我的房间,跟我说:“妈妈不让你去,也是为了你好,这不,快要考试了,妈妈也是怕你分散精力。”我看了妈妈一眼,心里的郁闷才消散了一点。

渴望自由,是我的梦想,但是,仔细再一想,好像如果没有了妈妈的呵护和照顾恐怕也很孤独吧。

可是,我还是向往那种自由自在,如果,妈妈的呵护不是一种束缚,而是成全,那该有多好!

只是,那可能吗?

【篇七:一起走过的岁月】

璀璨星光下,我对着夜空回忆起我们共同走过的岁月。

——题记

小时候,我们曾骑着单车,追赶夕阳;又或是夏天的夜晚,在小区草地上铺上被单,躺在上面共同数着天上的星星;又或是追逐在丛林中,你用枝条编成皇冠戴在我头上,我也将柳叶折成哨子,确保能吹响后才送给你,我们一起走过小时候的岁月。

渐渐长大后,我们之间的友情更深了,但偶尔也会因小事而争吵。还记得那年三月,我们一起去放纸鸢。春天风大,风筝飞上树叉,线也断了。看着你焦急的神情我脱下大衣,三下五除二便爬到树上。下来后,你把我一顿数落:“你为什么要冒险呢?你可比我的风筝重要多了!下回不许这样做了,知道了吗?”哎!与你走过,我才明白,你对我也是蛮好的。我一定会珍藏这段岁月。

时光荏苒,转眼到了青春期。你与家人关系融洽,而我却与父母陷入僵局。每天的生活鸡飞狗跳,我三番五次拉响警报,建立防线,但依然背负着战败、城损、兵亡的代价。每次无法忍受之时,就会敲响你的家门。每次听着你的劝说,牵着你温暖的手,心里就会好受一些,我的家庭战争便由你来劝和。支离破碎的心一点一点被你拼凑起来。这段时光,感谢与你一起走过!

还记得那次,父母出差在外,我一个人在家,高烧中我一遍又一遍念着你的名字。真的感谢你的到来,后来服下你带来的药,喝下你烧开的水,身体才一点点好起来。第二天早上起来,你又给我送来可口的饭菜,有你陪伴,我真的太幸福了。

夜深了,山顶上有两个身影依偎在一起,看着划过的流星许下了心愿。悄悄告诉你,我的心愿是:永远和你在一起。

感谢有你,与你一起走过的岁月,真好!

【篇八:等】

“枉我对你抱这么大的希望……”,教室中,班主任正用恨铁不成钢的语气数落着我这次考试的不尽人意。此刻,我的内心百感交集。

因为这次期中考试,我骄傲自满,没有认真复习,遭遇滑铁卢,成绩惨不忍睹。在班主任口水炮弹的洗礼中,我的脸已经红得可以挤出汁来了。昔日班上名列前茅的我哪有过如此不堪的窘态。

老师终于大手一挥,我便强拖着迈不开的双腿将位置搬到班里最后一排,与“调皮蛋们”为邻了。众所周知,最后一排是一个特殊的地区。班主任把我“流放”到这个地区,难道是准备放弃我了吗?我的心隐隐作痛。不行,我不要这样,我要做回原来的我,我要重新得到班主任的认可。我暗暗地给自己定了一个目标,默默地将这份等待藏进心中。

接下来的这段时间里,班主任依旧乐呵呵地上着课,可他却像无视于我的存在,以往课上对我照顾有加,时不时与我交流眼神,可现在答题也不叫我了,课上几乎不会看我了,连课后表扬的名单中也没有了我。我心里实在不是滋味,在受挫中愈发高举了自己的右手,愈发提高了自己答题的音量,终于我捕捉到班主任难得的一瞥,可就仅此而已。接下来一段时间,班主任对我不闻不问。我不甘地叹了声:“等待老师的再次认可真的好难,究竟他看到我的努力了吗?”

日子一天又一天地过去了,我心里的那份等待随着时间的流逝彻底淡了。不知不觉我已调来后排三周了,新一轮的考试也即将来临。

“小Z,去办公室,班主任找你。”小A突然叫住了我。我一头雾水:“班主任找我?”

我敲了敲门,忐忑地进入办公室。班主任开门见山地说道:“自期中考试我把你调到最后一排,到现在也有三周了吧。这三周你的表现我都注意着,我看到了你的努力。其实你不是没有实力,而是没有用心,知道吗?三周以来,我一直在等着你精彩的表现!继续加油!”

班主任这突然的鼓励让我的心蓦地触动了一下,我的鼻腔中充斥着酸涩。原来我在等他的关注,他也在等我的努力啊!我恍悟了。

此后,为了心中等待已久的认可,也为了做最努力的自己,我卯足劲冲刺!经过一周不懈的努力和考场不错的发挥,许久的等待终于在班主任欣慰的眼神中画上了圆满的符号。

让等待成真其实不难,只要我们愿意付出努力!

【篇九:暖冬】

一位母亲他在一个天刚亮的时候,他推着三轮车,三轮车里装着满满的一筐菜。当母亲要上坡的时候,车太重了,而且里面装满的菜。这时一个好心人出现了,帮母亲推着三轮车,推完了以后就离开了。

母亲回到家了,她满脸通红,还不停地搓着手。他将儿子叫醒了,母亲为儿子煮了一碗泡面,儿子将泡面吃了。吃完了以后就出去了,儿子出去了以后,母亲就将剩下的汤喝。喝完了以后,母亲就帮儿子整理床铺,被子叠完了,枕头和被子放在了一起。整理完床后,发现了儿子的脏衣服,正要洗的时候。发现兜里有一张纸,打开一看是试卷,而且只考了29分。母亲就等着儿子回来,儿子回来了以后,母亲将儿子数落的一顿,一气之下就将打了儿子一把掌。而且摸了一下脸就跑出去了,儿子出去了,母亲看着自己的手,哭起来了。母亲等了很长时间,于是便出去找儿子了,他先在门口等儿子,还不停地喊:“儿子。”“儿子”……喊了很长时间,就开始去更远的地方,找儿子了,他一边哭,一边走,一边喊,到家门口了以后,母亲不小心绊了一下,摔在了地上,他自己爬了起来,儿子看到了这个以后,就跳了出来,扶着母亲进去了。

第二天母亲又出去自己推着三轮车卖菜了,母亲有在一个坡上上不去,这时儿子看到了,于是他就来帮助母亲推这菜回家了,母亲笑着说:“儿子真懂事。”

【篇十:与作业化敌为友】

作业是我的敌人,我与作业势不两立。

“摘抄三篇,日记三篇…”老师罗列了一大堆作业,压得我都要喘不过气来。本来想好了,写完作业去散散步,开开心心的玩一圈,然后回来舒舒服服的睡个自然醒,可是,现在等待着我的只有一杯又一杯苦涩的咖啡。

我与作业势不两立!

可是就算势不两立又能怎样?还不是得好好写,写的不好又要翻倍,那我还不如好好写呢。

看着眼前小山一样的作业,我越想我越生气,可作业还敲锣打鼓,欢天喜地,得意洋洋地像在对我说:“写不完吧?你过来啊!”这真是太过分了,大写的挑衅。我愤愤地写着作业,写完一项,就把它狠狠得扔在地上。

作业终于写完了,疲惫的我,抬头一看,十一点多了,只能保持五个小时的睡眠的我由不得很无奈。

上课了。“咱班这张卷子整体考得不太好,我们班满分十个,你们班满分三个,你说说你们……”数学老师在前面数落着,我在心里盘算着,这次怎么着也能考个八十多分吧。卷子一发下来,显眼的100分映在我的眼前,我竟然满分!心里高兴地都不知道该怎么办好了。

老师与家长的表扬,让我重新鼓起了学习的勇气,也让我明白,多写一些作业,可以让我们的视野变得广阔,把不同的题型在脑子里留下一个印象,在考试中不仅能够灵活的运用,还能展放自我。

不知是什么消解了我对作业的仇恨,也许是付出后获得的回报,也还或许是对自己学习的骄傲?但不管怎样,化敌为友总是一件让人走向和平豁达的光明路径,那些作业,消融了深夜孤独的寒冷,成了一道温暖的事情……

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