同学相关作文

【篇一:戒尺】

那是一把被透明胶布所缠绕的戒尺,古铜色的竹片上刻着密密麻麻的弟子规。多少人曾感受过它的厉害,多少人曾害怕它的出现,可现在却只能是想象…

“上课!”他戴着一副黑色的眼镜,手里握着那古铜色的戒尺,厉声呵道。全班同学迅速起立,不敢有丝毫懈怠,因为大家又看到了那令人忘而生畏的戒尺,班里有个规矩,“戒尺现,‘血’必见”。坐下后,全班同学都屏气凝神,大气都不敢出。只见他的目光如同寒光扫过,同学们一个二个连忙低头,不敢与他的目光相对。

大约过了有几分钟,他开口了,“再过几天我便要走了,你们的数学会有其他老师来教。”顿时,全班同学都呆了,这个与我们相处了一年多的数学老师怎么突然要走!再次看向他,他的目光中那份寒意已减少了许多,取而代之的是那有些许温柔的目光。他沙哑的声音中透出了几分无奈,忽然之间发现了他的头发已白了许多,望着他手中的戒尺——已被汗水所浸透的戒尺,在灯光的照耀下折射出几丝暗淡的光。已不再觉得恐惧,而更多的回忆,同学们在那戒尺下的叫声,那戒尺打人的清脆的响声。一幕幕同学们被它惩罚的画面,在脑海中刷一下飞过。有一种说不出的滋味。

班里静悄悄的,全班同学都沉默着,说不出是喜是悲。在之前,同学们不止一次想着这个老师赶紧转走,可以少受一点皮肉之苦。可现在,这老师真的要走了,全班同学却看不出一点欣喜之情。想着他曾经打我们时的冷漠,讲课时的严肃,打球时的笑容。我的心中不由得产生几分怀念。他静静地看着我们,目光也是有几分不舍,淡淡地说道:“以后我走了,你们应该也会少受些皮肉之苦吧,我这人说不出什么感动的话,其实看淡点,你们只是我生命中的一个过客,我不过也只是你们生命中的一个过客罢了,人一生要遇到许多人,你们不可能每个人都能记住,所以,我也不奢求你们能记住我,好了,你们别太激动,等我走了,你们再嗨吧。”说罢,他便拿着他的戒尺走出了教室。

空气如同凝固了一样,谁也没动,他的话,字字戳心。我的心中突然好像少了什么,那种感觉让我想要冲出去拉住他,让他留下了,可我却没能迈出那一步,仿佛被什么阻挡着。

“叮叮叮…”下课铃打破了这寂静。他,走了,的的确确走了,这一切是那么地突然,令人手足无措…

现在想起,那个被透明胶布所缠绕的戒尺,古铜色的竹片上刻着密密麻麻的弟子规。呵,那个人已消失在了我的生活中。

【篇二:我的小岗位工作】

【我的小岗位工作】

我的工作是一名小小的卷笔员。所以,我每天中午都要把在教室里共用笔筒里粗的笔和断的笔卷一卷下午继续用。因为卷笔的时候,卷笔刀在桌子上面,会留下一小块一小块黑色印子,不容易被擦干净。所以每次卷的时候,我都会在下面垫张报纸。

我的工作很简单,先拿出一支粗的笔或者拿出一支断的笔,然后把笔放在卷笔刀里面,一圈一圈的转动起来,很快一支笔就卷好了。虽然是小事,可我做得很开心,很开心。我能为班级和同学们做件小事,觉得自己是个有用的人。

——陈甜柔

【我的小岗位工作】

我是班长,我的小岗位工作是管理班级纪律。我记得我刚开始管理班级时,碰到一些问题不知道怎么办才好时,我总要去找顾老师帮忙。顾老师有时候只告诉我办法,不出面,让我自己去解决;有时候,甚至连办法也不告诉我,让我自己想办法解决。我慢慢学会了自己解决班级的事情,但是班级事情太多了,我有时候忙不过来,我就让其他小干部帮我。到了二年级,其他小干部也能独立解决班级事情了,我可以有多余的时间做自己的事。

现在,同学们有了问题会去找刘隽希、冯晨涵解决,他们已经成了我的好帮手。

顾老师常对我说:“丁奚怡,有些同学要特殊对待,工作要灵活,不要太死板。”现在,我也跟刘隽希和冯晨涵说:“张志杰和乔宇文,他们嬉皮笑脸时,不要理他们,他们自然就平静下来了。”最近,张志杰的纪律好多了。我希望全班同学的纪律都能进步。

——丁奚怡

【我的小岗位工作】

我是班里的一名早读管理员。每天早上,我早早地来到学校。因为有些小朋友来得很早,他们总是在教室里捣乱。就像今天早上,朱艺浩在教室外面又蹦又跳,黄圣君在教室里追着张志杰跑……我一进教室,连书包都来不及整理,就在门口喊他们的名字,他们听见我在喊,就赶紧回到自己的座位上安静地看书。看到他们都守纪律了,我就安心多了。我快速理好书包,站到讲台上,等着其他同学的到来。等大部分同学都来了,我对大家说:“现在组长开始收作业。”话音刚落,同学们迅速把作业本放在课桌上。组长走出来开始收作业,教室里开始热闹起来……8点的铃声响了,我结束了我的工作。

这个工作让我觉得很有成就感。

——冯晨涵

【我的小岗位工作】

我在班级的值日生岗位是第四组男生排组长,主要负责收语文、数学的作业本。自从当上组长后,我每天都在7:40分前到校,收齐本子夹整齐后,交到老师的小讲台上。

记得有一次,因为生病我没去上学,在家时我一直担心今天没人收本子怎么办呢?第二天一大早我到校后就询问我们小组的沈宸菲,昨天是谁帮我代收的本子。当我得知是朱艺浩主动帮我收的本子时,我非常感激他。我热爱我的岗位,以后我会更加认真负责完成我的工作。

——龚锐豪

【我的小岗位工作】

二年级开始我就有了一份新工作,就是管理班级的图书馆。每天中午,我们都有看课外书的时间,同学们每天都会到我这里借自己喜欢的书,他们看好后会把书还回来,然后我就按照从大到小的规律在书架上把课外书排列整齐。大家都表扬我管理图书管得好。我觉得能为班级服务很荣幸也很开心,二(2)班真是一个幸福的大家庭!

——顾宸昊

【我的小岗位工作】

丁零零、丁零零,最后一节课的下课铃声响了,同学们都开始理书包了啦!而我要格外快地整理书包,因为我比别人多一份工作——倒垃圾。

整理完书包后,我马上小跑到垃圾桶旁把装满垃圾的垃圾袋拿了出来,先放在边上的地板上,再扯了一个干净的垃圾袋,用力一抖,把它套在垃圾桶上。然后我趁大家排路队的时候拎起脏的垃圾袋,飞快地跑到教学楼后面的大垃圾桶旁,把它扔了进去。最后我再跑到校门口,等待班级的路队到来。

但有时候,我也会有不想扔垃圾的念头冒出来!比如轮到我打扫教室的那天,等我完成打扫后,时间就已经很晚了,这时候,我就想着要回家,不想去扔垃圾了。但是,我知道,这是我的工作,我有责任保证班级垃圾桶的卫生工作,如果这天不做,班级就有可能被扣分,会影响到班级荣誉,因此,我必须天天完成这项工作。

——黄昊霆

【今天我值日】

终于放学啦!这是我第一次留下来打扫教室,也是我第一次管理打扫活动。一开始,还挺安静的,大家都在忙自己手里的活。可是有一个同学突然开始追逐打闹,定不下心来打扫,怎么说也说不听。还把刚扫好的灰尘散开了,把刚排好的桌椅给撞歪了。哎……只好重新来过了。浪费了很多时间,害得大家都没得到奖励积分。虽然没有拿到积分奖励,大家还是觉得挺有趣的,都抢着预约参加下次的打扫。

我回家后再三思考,怎么管理打扫工作。下次再打扫时有同学捣乱,我应该立即阻止,不能让小朋友的玩心上来再阻止。这样就不会花那么多时间重新打扫了。吃一堑长一智,下次我会管理得更好。

——匡蓁颖

【我的小岗位工作】

我的小岗位工作是英语课代表,每天帮助英语老师收齐作业。

刚开始,我以为这份工作非常简单,只要让每组的组长收齐作业后交给我,然后我再交给英语老师就好了。但是,等到我真正开始做了这份工作后,我才发现它这并不像我一开始想象的那么简单。收作业的时候,组长们会不断地对我说:“某某同学还没有做完,某某同学忘记带来学校了……”,这样的状况使我不能收齐作业,令我又急又烦。这样我才意识到,我太小看了自己的小岗位工作了。

后来,我从刘隽希那儿学到了一条“妙计”,某个组长交齐一组作业后,我就从本子上划掉这个组,没做的或者没带来的,就把他(她)的学号记在本子上。这样我就不会像“无头苍蝇”一样搞不清楚谁没交作业了。

今后,我会更加细心更加迅速地完成我的值日生工作。

——李铠文

【我的小岗位工作】

同学们,你们知道我的小岗位工作是什么吗?让我来告诉你们吧!就是擦粉笔槽,这个工作可不简单呢!

每次工作时,我先到门背后拿一块抹布,跑到厕所的水池旁把抹布浸湿,拧得半干,回到教室后我把老是用剩下的粉笔头都扔到垃圾桶里,把长的粉笔放回粉笔盒里,拿起抹布开始仔细地擦粉笔槽。有时,粉笔槽里有顽固的污渍擦不掉,我就使出九牛二虎之力来擦,把手都擦红了,终于把污渍擦干净了,我无比高兴!还有时,我和黄圣君会“撞车”,因为咱俩做得都太专心致志了。

大家都知道冬天的水很冷吧!这对我的小岗位工作可是一个大挑战呢!冬天寒风刺骨,我离开温暖的教室冲到水池旁,感到浑身直打哆嗦。打开水龙头,那冷水“哗啦啦”地流到我手上,我的手冻得像冰块。但是,看到我自己擦干净的粉笔槽,我感到很开心!

擦粉笔槽不是一件轻松的活儿,但是我知道只要努力去做,想办法做好,就一定可以很出色。

——李念

【我的小岗位工作】

“哎,这个书包真是重死了!”施雨婷刚坐到座位上就开始抱怨。我听见了,走过去,看着她说:“嘻嘻,你的书包那么重,肯定有我要收的作业本,赶紧交作业吧!”她赶紧拿出作业本交给了我。

很快,李铠文来了,但是他却只顾着玩,不交作业,我连忙跑过去提醒他赶紧交作业,他不好意思地连忙去翻书包里的作业,嘴里说着“好的,好的。”

说了那么久,大家知道我的小岗位工作是什么了吗?其实我的小岗位工作是数学课代表,每天收小朋友的数学作业。这个工作虽然很平凡,但是却很有意义,可以监督大家按时完成作业。

我每天都要早早到学校提醒大家交作业,给大家发作业,还要发积分卡。大家听了是不是觉得这个作业很辛苦呢!那么,就请配合一下你们的课代表吧!

——刘隽希

【我的小岗位工作】

每星期五,我既是值日生又是小组长,负责监督和打扫。我和其他的值日生,分工合作。

我的任务是擦黑板。我把抹布洗干净,拧干,站在黑板前,掂起脚尖,伸长手臂,顺着黑板从左到右的擦了一遍。别看我人很矮,但是照样可以把黑板的每个角落擦得干干净净。虽然我的手臂很酸了,但是我咬咬牙,对自己说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”每次我看着被我擦过的黑板亮得像新的一样时,心里就别提有多高兴。小朋友们看到我那么认真打扫,也很配合地跟着卖力打扫。我从来不担心有人会捣乱。

通过值日,我知道了,小干部以身作则才是管理的基础。

——施雨婷

【我的小岗位工作】

我是一名值日生,专门管理班级橡皮借还工作。我每天很努力得去做好这个工作,但是在管理过程中还是会遇到一些不顺心的事。

我准备了一本小本子,上面记录小朋友每天借还橡皮的情况。有一次,一个小朋友问我借了一块橡皮,他借了很久也没有归还。我就去催讨,第一次我跑到他座位那儿找他,他下去玩了;第二次我又去找他,让他归还了橡皮,他不好意思地把橡皮还我了,我及时做好了登记。

还有一次,另一个小朋友问我借了一块橡皮。过了一会儿,他急匆匆地跑过来说:“我借的橡皮找不到了,怎么办?”我说:“别急,别急,我帮你一起找”。最后,我在他桌底下找到了。

诸如这样的事还很多,但是只要“认真”,什么都不是问题。

——王嘉义

【我的小岗位工作】

我们班每个同学都有自己的工作,有:小组长、擦黑板、捡垃圾、扫地……各式各样的工作,而我的工作是管理好课间十分钟,让同学们不要在教室和走廊上奔跑。听起来是挺简单,其实也没有那么简单哦!

刚开始,我以为这个工作蛮轻松的,只要表现不好的同学喊一声就行了。可是,事情远没有我想象中的那么简单。有时候,教室里一团糟,我都不知道该怎么办了;有时候我在管理教室的时候,一个同学的身影飞快地从外面一闪而过,等我到走廊时,那个身影早就不见了!

转眼间这学期快结束了,我觉得同学们进步了许多,我也轻松了很多。虽然偶尔也会发生一些小状况。

这份工作让我知道,其实每份工作都不简单,也让我们要体会老师们和班长的辛苦,每天要乖一点,让她们少操点心!

——王梓涵

【篇三:我的同学】

如今的我,已经是一名初中生了,拥有了新的同学、老师和生活。而这些美妙的事物中,总有那么些让人十分烦闷。

这位薛钧阳同学,对事物的思考很深刻啊,我觉得大家可以去读一下他的文章。这位名叫薛钧阳的人又一次出现在了优秀日记的名录当中,还被老师大加赞赏。名落孙山的我只能在一旁唏吁了。世间还有写文章如此之好的人!

无独有偶,第二次的优秀也有他的名字,而我还是没有上榜,且他又一次被老师表扬,说喜欢他的文风,这直让我的内心微凉初上。

一向自诩作文不错的我倍受打击,转头看去,那还真是个帅气的人:白皙的皮肤还有均匀的身材,加上标致的五官,应是女生们都喜欢的那种。头发虽蓬乱,看起来是睡成什么样就成什么样,乍一看就像一堆乱草,但仔细观察,有几分乱中有序的样子。目光下移,见了他的一双眼睛,正低着头,可还是能从眼神里透出一丝机警。忽然,他抬起了头,向四周望去。羚羊在草原上观察捕食者的样子也就如此吧。现在我看清了,那有些血丝的双眼好似时刻都在观察四周。他慢慢把头摆正,与我的目光相对。把我吓得猛把头摆回来。

又是军训。休息时,站在我后面的他竟主动与我说话了。我想都没想就接他的话,当时的我就是饿狼撞见羊,欣喜溢于言表。我们玩他自创的游戏。从他的话中我听出了不同寻常的思维---他所说的是我想象不到的,就如同奇花异草般,清新馥郁又让人耳目一新。他的声音极其养耳,听着就是种享受。于是在他的养耳声音中,我又度过了一天。

转眼就开学了,我和薛钧阳可能是朋友了吧,至少我是这么认为的。我很愿意听他说话,而且我俩对话比较投机,很久没遇见这样的人了。就在今天,数学一向不好的我有点犯难了,那题真让我抓狂。我说着“我想静静”,跑到了他的桌边,好像他能让我冷静似的。如我所料,思维方式奇特的数学果真好。从他口中说出来的题仿佛就没有那么枯燥困难了。把石像一般的我点化成了生机勃勃的活物。他真的像凛冬能让我冷静。

幸甚至哉,遇见这样的同学。我想薛钧阳会是我的竞争对手,而我也愿意将他当成陪伴我初中三年的伙伴,他会同意的。

不是么?

【篇四:我眼中的同学】

又一年夏天。窗外,蝉声不断,屋旁的梧桐一年又一年的生长,从当年的小树苗长成一颗郁郁葱葱的大树,唯有树下的秋千依然如故。忽然,我想起了你。

与你相见时正在操场上,你如一阵沁人心脾的清风,走进我的世界。“你好,做个朋友吧!”你伸出一只洁白修长的手。用清脆的声音向我说道。我盯着你仔细的观察,一双丹凤眼,睫毛修长,眼睛里透出真诚的目光。白白胖胖的小脸显示出你樱桃般的小嘴像一只小云雀。

我的心里莫名的有一种激动。握住你的手对你相视一笑。就这样我们俩成了朋友。

你带着胆小的我浪迹学校,上课偷吃辣条被老师罚,你却带着我朝操场跑去对我淡淡一笑,说刺激不?我还没来得及回答,咱俩就被老师拧回班上做检讨。你还带我去天台上大声喊叫,发泄这学期的不愉快。你还带着我去剪纸,把好端端的纸乱剪一气,总之,你带我做很多我不敢做的事。

我胆小怕事的性格彻底被你改掉了,我们两个成了最好的朋友。在我的眼中你是那样的快乐,坚强,乐观,那样的讲义气,看重友谊。

可你却种下一棵梧桐,悄然而去。

那次你对我说了很多话,把我们之前快乐的事都说了一遍,还不停的哈哈大笑,我也知道你对我隐瞒了什么?问你,你却只是用微笑掩饰。夕阳来了,天空上掠过一群归鸟,你该回家了。

你轻轻对我笑笑说,“梧桐长大时,我们再见。”说完你就如一阵风跑开了。不过这次的风是咸的。

后来你转学了,留下我一个人在操场上。我苦笑着落下一滴清泪。

几年后,梧桐长大了我还在等你现在我依然记得你那个乐观快乐坚强的你。

我眼中的你我们还会相见吗?在梧桐又一年郁郁葱葱的时候我们还会相见吗?我相信我们还会的我会一直在,梧桐树下等你,一直一直,直到又见到你。

【篇五:我们班的流行史】

前段时间,我们班刮起了一阵流行风。有的风非常小,只刮了几天就被老师禁止了,有的风愈刮愈烈,有的风还会反复登陆,经久不息。

“鼻涕泥”潮流

上学期期末考试的那天,在我们班的女同学中,突然流行起了“鼻涕泥”。数学考试结束,女同学们就聚到了一起玩起了“鼻涕泥”,刚好前一天我们楼上的姐姐送我了一盒,于是我便参与进去了,就在这时,倪老师走了进来,看我们几个女生聚在一起玩什么,走近一看,原来是“鼻涕泥”,她当场就把这些泥一盒不剩地收走了。就这样,“鼻涕泥”的潮在我们班便消失了。

“网红文具盒”旋风

“鼻涕泥”潮流刚消失没多久,以王易晓为首的同学又刮起了“网红文具盒”旋风,这风是来势汹汹,没过多久,班里不少同学就都买了。为什么那么快就传开了呢?其实是因为它的功能很强大,整体上看起来像个笔筒,打开来是两块类似白板筒的东西,打开左面的那块板就能看到一个计算器和一面镜子;右面是一块白板,可以画画。和普通的文具盒相比,这个网红文具盒真的别具一格了。然而,这个看似很好的笔盒却有很多缺点,例如:容量太小,根本放不下大的修正带;外观很漂亮,会分散同学的心思……所以毫无例外,很快就被老师禁止了。

“查理九世”浪潮

一波刚平,一波又起。这学期期末考试前我们班又有了“查理九世”的浪潮,大部分同学都为之着迷。有的同学正在攒钱买,有的则到处借着看,互相交流,看了之后就晚上睡不着……说实话,我自己也不知道为什么我们班会流行这本书。于是,我也好奇买了一册,一开始,我觉得好玩,但后来就不敢再看了,因为里面的剧情太恐怖了。

虽然,流行风经常刮会影响学习,但是,如果在合适的时间玩和用还是可以的,它能给我们的课余生活增加很多共同的谈资,也能迅速拉近同学之间的距离。

【篇六:考试三部曲】

说起考试,每个学生一定不会陌生,因为自从入学以来,它就和我们如影随形。今天的考试却出现了三部曲。……

第一部一紧张曲

“快、快,马上考试了!”我们的邻桌xxx飞速报告了我们,顿时拉响了紧张曲的前奏。同学们一个个目瞪口呆,用飞一般的速度打开语文书,争分夺秒地临阵磨枪。教室里的每个人如同被绷紧弦的弓,到处充斥着高度的紧张。第一部紧张曲也随老师越来越近的身影落幕了……

第二部曲一考时奏鸣曲十狂想曲“

来,开始考试”!随着老师一声令下同学们恋恋不舍地放下了书。What?这是什么”阿波罗”大难题,这卷子也太难了吧!同学们奋笔疾书,这个声音可琪是B大调中的B大调。一分钟,二分钟……时间过得越来越快,这时,同学们开始了克服n倍的大难题:“枯藤老树昏鸦”中的藤怎么写?“这个”春日的创作背景这是什么哪门子题!

尾声

“收卷”!随着老师的话音,考试结束了。有的同学心有不甘,抓紧时间又把试卷又查了一遍,才无可奈何地交卷了。再是一次三部曲。结果如何?天知道!

【篇七:我的老师】

我的数学老师眼睛小小的,小到只是一条缝。嘴巴不大不小,可是讲课很有趣。你想了解幽默又多才多艺的老师吗?快和我一起看一看吧!

因为老师的眼睛小,所以闹出了不少笑话。有一次,上课的时候,教室里非常吵闹,这时,老师生气了,我一抬头,发现老师正在盯着我,那眼神像一把利剑一样,可怕极了。我害怕的心里砰砰跳,不知道我自己犯了什么错。正当我紧张的冒汗时,老师却突然大声喊到:“张小阳!站起来!”哈哈!老师,你以后要把眼睛睁的大一点呀!

老师讲课很有趣,遇到很难的题,她总是会用画画或者讲故事的方法帮我们理解。有一次我们学了一道很难的题,她讲了很多遍,可我们就是听不懂,老师就画了一下场景,讲了讲故事,然后我们就听懂了。

我的老师不止会数学,还会画画和讲故事,能把一个物体画的很生动,讲故事很有趣。有一次,下课的时候老师在黑板上画了一个苹果,是立体的,同学们还以为是真的苹果,上课的时候吓了一跳。

她也很关心学生,有一次,有两个同学打起架来,虽然老师不是班主任,但是她还是把他们叫到办公室,给他们讲道理。还有一次,有同学受伤了,那时,虽然她也生病了,但是她还是一步一步地把同学送到了医务室。

我喜欢这个万能老师。

【篇八:四年级作文记一次游戏】

周三的下午,伴随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们断断续续地走进教室。梁老师那企鹅般的身影一出现,我们的吵闹声立即被没收,精彩的课堂就开始了。

首先,梁老师在黑板上画了一个圆溜溜、光秃秃的脑袋,脑袋上有一双毛毛虫般的眉毛,眉毛下有一双漂亮的葡萄眼,一张可以吞掉地球的大嘴巴。我心想:为什么不画他的鼻子呢?梁老师面一副笑眯眯的表情:“今天咱们班玩画鼻子的游戏,我要说一下方法,选手上台要被蒙上眼睛,原地转圈,边转背古诗,背好古诗后寻找黑板,把鼻子加上去,看谁加的位置最准确、最美观。”

话音刚落,教室里离开沸腾不起来。无数高举的小手像一面面小旗子:“老师,我来;老师,我来……”老师示意同学们安静,然后从中点了一个高高大大的男孩子上台。他的眼睛被梁老师用眼罩遮住了,梁老师问:“你能看见什么吗?”“我什么也看不见。”“那开始吧!”他一边转一边背,“炮竹一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”背完后,开始找黑板,只见他两只脚走起了小碎步,两只手伸得长长的,这里摸摸,那里碰碰,那样子真像瞎子摸象。同学们开始起哄,开始逗他。“黑板在这里,黑板在那里……”各种误导的声音让人找不着北。果然,他“不负众望”地摸到了墙壁上。“哈哈哈……”全部同学大笑起来,他似乎从同学们的声音感觉到不对劲,又收回了粉笔,继续摸,最后在一个好心的同学的引导下,终于找到了黑板,开始画鼻子。可是黑板上的人的脸在哪里呢?这就不好找了。没办法,他随便抓住一个地方画了起来,在粉笔落笔那一刻,全班哄堂大笑,他打开眼罩,才发现自己画的鼻子长在眼睛里了,这让我们下面的同学笑得人仰马翻,有的同学笑得从凳子上坐到地下;有的笑得把练习本都撕掉了一角;有的直接在地上打滚……

接着第二局、第三局,同学们参与热情可积极呢。有的把鼻子画到耳朵上,有的画到额头上,有的把鼻子“请”出了脸……就是没有画好。直到最后一位同学上台,他沉着地戴上眼罩,原地转圈。背诵“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”话音刚落,他居然很快就找到了黑板,接着只见他的手缓缓地在黑板移动,结果在眼睛那里慢了下来,然后缓缓移动,全班同学看着他的表演,都屏住呼吸,当他的粉笔慢慢落在鼻子那个位置的时候,同学们发出了惊呼。“哇,怎么可能?”“啊,不是吧!”随着他的粉笔慢慢落下,一个鼻子准确无误地画在了脸上。梁老师兴奋地采访他,问秘诀。他笑着说:“这有啥难,上台之前我先把黑板和头像的位置看清楚了,摸头像的时候我凭着手感,碰到粉笔的时候,我估摸就是人脸了。鼻子在两只眼睛的中下方,所以我只要摸到两处稠稠的粉笔感,再往中下方就是鼻子的位置了!”

“真是太棒了!”梁老师表扬了他,并趁机对同学们说:“遇到问题,要多动脑筋,多想办法,总能把看似不可能的事情做好,学习也是一样,希望同学们在学习上也多思考,这样才能把学习学好。”

精彩的游戏可以增加课堂的气氛,提高我们上课的积极性,让我们不再枯燥无味的学习作文,同时,这堂课,不仅带给我欢乐,还教会了我学习和做事的道理。我很喜欢这样的课。

【篇九:假期的烦恼】

在同学们的眼里,假期是一个放松自己的时间所以你们都很喜欢假期,可我跟你们不一样我一回到家,妈妈就催我写作业,成天在家里们这些作业也没有小伙伴们玩,今天我就来向大家诉说一下我在假期的烦恼吧。

“张资焓,快点写作业”只要你回家你就会听到这句催促你写作业的话在你耳边旋绕着,只有你出了这个家门这句话才离开了你的耳朵,每次我放假回到家中,妈妈总是在我身边缠绕着问我那作业留了多少,什么时候把它写完一会儿又问我这个作业有多少什么时候写完,只要你在家里我妈妈给你说的话都是关于作业的,关于学习的,就没有说哪一天带我出去放放风,散散步,在就别说出去玩儿了,就连出这个家门都很少甚至就没有出过家门,同学们如果把我换成你们你们会怎么办?

要是还是我,我还会留在这个家中因为我知道妈妈是为了我好才这样做的,可是也不必要把我逼到不让我出家门的份儿上吧,我在这里对妈妈说一句话:“妈妈,我认输了我以后好好写作业您饶了我吧!”

希望往后的假期里,妈妈能让我出去放放风,您嘱咐我写作业的话少点儿。

【篇十:致同学的一封信】

小娇同学:

你好!

咱俩可以说友谊甚好,平时关系很不错,相处很融洽。有很多话题可谈。但我也有些话想对你说。今天就借着席子的机会,把它说出来。

你很爱读书,也很刻苦。每天晚上都要写写第二天的作业,写完后,你还会继续阅读《斗罗大陆》。这本书你也看了,有一段时间了,这可能就是手不释卷吧!

说真的,这种精神很值得我学习。我也在向你看齐。但我确实坚持的不如你好。你的熬夜功底非常强!有时候,当我一转身,就有一道强烈的光射在我眼前。你还爱捣鼓。碰一碰你的塑料袋,发出沙沙的响声。我麻烦急了,睡都睡不着!

小杜,你晚上应该早点睡,小学生要睡够九个小时,才能确保身心健康。你不睡觉,有两个坏处。第一,伤害自己的身体;第二,打扰别人休息。学习刻苦固然重要,但也要劳逸结合。对啦,你用微弱的灯看书是很伤眼睛的,你的视力会急剧下降!

小杜,这就是我对你说的话,也是来自朋友的劝告。

祝学习进步快乐成长

你的朋友

2019年3月25日

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