饱读相关作文

【篇一:刚刚好的味道】

生活好比一盘原味的粗茶淡饭,每个人都向其添加着不同的调料,而少有人将其调配的刚刚好,而她可谓是生活调味大师。

酸度,刚刚好。曾经刚刚入她的班,清澈而深邃的大眼,眼球好似浩瀚的星空使人望而生畏。平静的心态,从容的动作,使人躲避三分。但严肃的神情遮盖不了她滚烫的内心,给我们上课时不苟言笑,教学严谨,回答不出问题,犀利的眼神,压低的声线虽使我们胆战心惊,但依旧为我们细细讲解,以至于我们又爱又怕。有时候,她的工作负责、教学严谨并没有换来了家长、学生甚至是学校的理解,那时她也曾暗自落泪。在陪伴我们的日子中,她的心酸过、疼过、碎过。

甜度,刚刚好。她的阅历十分丰富,读书、听书、看报,写作使她在文学的世界中畅游,懂得无数人生道理,由于明白许多人生哲理,于是将生活中的问题都看淡了许多,将自己的生活打理成自己喜欢、别人羡慕的模样。做题时,她总会与我们说一些古时的小故事,并用幽默的语言使我们放松片刻;有时与我们讲述她与她儿子的趣事、幸福的家庭生活;有时还与我们开开小玩笑,活跃课堂气氛;有时不知是想到什么总会粲然一笑。旅行、读书、拍照更是从未从她的生活中离开,因此她的生活就如一颗糖,但甜而不腻。

本味,也刚刚好。从容淡定是她的代言词,悠闲自在是她的生活方式,优雅端庄是她由内向外的气质。每每进入她的办公室总会闻到一股甜甜的果茶香,细看可看到一位女子随意绾着头发,穿着丝绸的衣服,随风飘动。右手拿着书,左手端着透明的玻璃杯,里面装着果茶,端庄典雅。她曾说,她最喜欢的运动就是瑜伽,一边听书一边练瑜伽,悠闲自在。由于她饱读诗书,使她内心强大,做起事来从容淡定。

她可谓是一个奇女子,一位成功的生活调味师,一位敬职的老师,一位幸福的母亲,一个刚刚好的女人,她的生活被她调配的色香味俱全,酸甜苦辣刚好,展示给我们了一道佳肴,品尝到了刚刚好的味道。

【篇二:家乡的石榴树】

今年,雨水不像往年如约而至,烈日烘烤着大地,干燥的风里夹杂着尘沙、黄烟和我翻飞的思绪……六月中旬,看着校园里绿得反光的草木,我想起了故乡门前的那棵石榴树,石榴树是大舅与儿时玩伴栽种的,到现在已有好几十个年头了。

往年到这时节,它已经是绿装包裹,红花点缀,在清风的摇曳下不时有几朵零落的小花飘落,没有桂花张扬的香,没有银杏纯粹的绿,在尘世的喧嚣中生根发芽,平淡简约地为大人们遮出一片绿荫,为孩子们奉献出自己一年的果实。石榴树结的石榴没有市场上卖的石榴那样大,那样红,但鲜红的果粒中饱含着成长的希望和丰收的喜悦。在这片尚未过度开发的乡土上,石榴树吸收着晨露,沐浴着阳光,倾听着大人们的农事活动和孩子们的欢声笑语,活得自由、安静。

记得有一年初春,正值农忙时节,大人们点瓜种豆,我和伙伴们将几粒葫芦籽种在了石榴树下,希望葫芦的藤蔓能顺势长在石榴树上。夏末,石榴红得裂开了嘴,大大小小的葫芦绿油油地挂在树梢,可爱极了。红的花,绿的果,比不上红装素裹的北国风光,却敌得过平日里的山花烂漫。

一场秋雨一场寒。初秋,大大小小的葫芦渐已成形,淡黄的瓜皮在雨水的冲刷后显得更加鲜艳,几点不肯凋落的小花在秋风的侵袭下如同江南柔美的女子温柔而不失坚韧。

童年,在故乡的农事中寻找大自然的乐趣,亦在石榴树的荫蔽下饱读诗书,背倚老树,端坐在树下的青石板上,嗅着石榴花的淡淡清香,朗诵着“田家少闲月,五月人倍忙,夜来……”,那棵石榴树带我走过了欢乐的童年,让我至今提起仍有莫名的感动。

后来,随着房屋的扩建,石榴树不得不被砍下一大侧枝,物质文明的快速发展正挤压着它的生存空间。那天,全家人都沉默了,仿佛那砍下的不是树枝,而是一段深厚的情感!日暮,乘着晚风,石榴树已被砍下,满地的碎叶、零落的小花使我的心隐隐作痛……

一年又一年。如今的夏至,石榴树下渐渐少了村里老人下棋、小孩乘凉嬉戏的场景,不变的是那几朵坚韧的小花在枝丫上热烈地绽放,失去侧枝的它并没有任何的违和感,仍然在这个不寻常的夏天坚韧地活着。

我想,今生应像一棵树,坚韧地活着,开着热烈的花,任凭风吹雨打,依然摇曳生姿。然后,无所畏惧地长大。

【篇三:月亮色,水中央】

轻渺如纱的薄雾迈着优雅的步子踱去,皎洁的月光便静静地拥向了水面。

估摸着七、八年前的一段文字,又在不经竞间拾起了,伴它一同到的,如今权且作为稚嫩了吧。

指间响过颇有岁月沉重的本子,泛黄的纸张,与冗长的词句,令脑海中映出了廊时的画面。

一张图片,月,雾与水,老师要求我们写下一句或一段文字。当时饱读各类书籍的我,早就按捺不住想要炫耀的心了,于是乎,我许是将脑中所有的全部倾倒在纸上,似乎还受到了表扬。

如今想想,也只好挤出一个不自然的微笑。

几乎每一个意像都加上了形容词,字,竟茫然无措。还有那生硬的比喻,读来读去都有一些别扭,一时间面对过去自己写下的文字,竟茫然无措。

水中的月色因波起而扭曲着,朦朦的笼罩着一层轻雾,不那么厚实却颇有质感,天上月白,水上,应有微风拂过。

仿佛停下了与图片的勾连。

我才意识到自己曾经的执念,文字越长越差,修辞,越多越好,这自然是错的。

然而在更庞大的书海中畅游过后,才冥然觉着文字的真正魅力。那些沈从文、江曾祺笔尖流淌下的语言,平淡却令人惬意:而我,怎也无法得之梢华,就如我仰望月的纯关,却只身沉浮于河流中。

一年又一年,沉沦在对文字顽固的探寻里,又产下一篇篇劣质的文章,手指,己渐趋无力。

昏黄的路灯灯光下,我的影子略显孤独,仰着头,恰好今夜有月,虽不圆满,有光便也不错。微微的风,很容易让人平睁下来,轻响的树,不时飘摇下几片叶子,我深深的吸了一口气,极力去品味,欲得滋味,但以无为告终。

回到家中又无聊的翻开那本子,不经意的读过其他稚嫩的文字,有时竟笑出声来,发觉其实这些也无关乎什么大事,自己三笔两笔,仍无法向成熟作出跨越。

想着想着,渐渐有了一种无所谓的感觉,既然没有能力追求直正的质朴,那为何不干脆一些,走一步算一步呢?那千育年间人们寻觅的文学,岂容我数年得之?

欣然之间,提起笔。

薄雾轻去,月色便忽的融化在水中了。

确实,月与我不曾有过距离,它抛光于我,也融进了我的周围。

文字的朴实,同它又有多少区别?对文字的追随,永不会停歇。

水面中央映着我的模样,月色早己漫至整个世界。

【篇四:有恩师就是天堂】

小时候,我总是喜欢在纸上、桌子上乱写乱画,令妈妈头疼不已。

有一天,妈妈看着我在桌上画的那些涂鸦作品,问我:“喜欢画画吗?”本以为要挨骂的我一愣,然后点了点头。

于是我无意中开始了我的绘画生涯。

我的第一位老师是一个中年女士。她每次上课看起来都懒洋洋的,在黑板上随意摆一幅卡通画,然后随口讲几句,接着就让我们自己画,自己则坐到角落里玩手机。我每次去给她看我的画,她都是抬头瞟一眼,就说:“好极了,画的太好了!真是太棒了!”然后赶紧低头继续看她的手机,好像手机里有什么不容错过的东西一样。

有一次我自己都觉得画得烂透了,她也这样说,还说我画得有创意。虽然我那时才上小学三年级,却也觉得自己被忽悠了。一个学期后,我便赶忙离开了这位不靠谱的“极品”老师。

我的第二位老师就是我现在的老师。他身材中等,略微有些秃顶,其貌不扬,大概五十岁左右,看起来非常大众化。可他对学生的要求不是一般的严格,光基础课我就画了十节课,而且他从不说假话,好就是好,不好就是不好。对学生的评价,他一般都是说“一般”或者“还可以”,要是说“很好”,那就是画得要竖大拇指了。他还经常从画里挑出一堆毛病让我去修改,按他的话说就是:“犯错很正常,不犯错怎么能画好画呢?不犯错才奇怪呢!”

他的性子非常的随和,而且在没人问他问题的时候,他就靠在角落里的藤椅上坐着,手里还拿着书看,看的都是《古文观止》《大学》《中庸》等书。他慢慢地翻着书页,偶尔念叨一句,好像饱读诗书的样子。我在心里暗自惊叹,这是像画画的吗?明显是做学问的吧!

问他问题的时候,他有点依依不舍但又会坚定地放下手中的书,开始认真地讲授,更是令我佩服。

我在这位老师的指点下,画画得越来越得心应手了。每次提笔我感受到的不是学习的烦恼和困惑,而是一种淡淡的喜悦感和自豪感。看着那些美丽的图案一个接着一个从我的笔尖上涌出,如鱼得水,活灵活现地跃然纸上,我会在心中大呼:过瘾!

啊!恩师,谢谢您为我带来了天堂!

【篇五:读书的感觉真好】

“腹有诗书气自华”。这句话是宋代文学家,大诗人苏轼读书的感受。读书之所以让人“气自华”,乃是书的魅力所在。

书的魅力,首先表现在它能告诉人们丰富的知识。一个人想要获得丰富的知识,唯有读书。因为前人的经验和学问都记载在书上,历史的,政治的,经济的,宗教的,文学的,艺术的……古今中外,无所不包。饱读诗书,自然学问见长。没有哪个学问家,不是读了大量的书后,才成为饱学之士的。就拿苏轼来说吧,其未及冠即“学通经史,属文日数千言”。可见其读书之多,知识之渊博。

书的魅力,还在于它教会我们做人的道理。成功时,他告诉你不要骄傲;失败时,它鼓励你不要气馁。与人相处,他告诉你要诚信,并有爱心;面临困境时他告诉你要振作。人生路上,它告诉你要博取他人长处,“择其善者而从之,其不善者而改之”,做到“他人之石,可以攻玉”。我们从书上读到的孔融让梨,龟兔赛跑,塞翁失马,不吃嗟来之食,以及《皇帝的新装》等故事,都是在教会我们怎样做人。书的魅力,还在于给每个人的感觉各不相同。“一千个读者就有一千个哈无雷特”。同一部书,不同的人站在不同的角度和立场,感受就会不同。正如鲁迅先生说的那样:“一部《红楼梦》,经学家看到易,道家看到淫,才子看到缠绵,革命家看到排满,流言家看到宫闱秘事”而且同一部书,每次读的感觉也不尽相同。比如我初中读《西游记》我觉得唐僧有着贤愚不分,忠奸不辨的许多弱点。

鲁迅先生曾说过——书籍是人类进步的阶梯。这句话不管使我在生活中还是在追寻梦想的道路上的步伐都更加坚定,沉稳更加有信心。

人求上进先读书,我们是在知识的海洋里虔诚的学子,我们要努力,要长大,不负众望。

读书的种种感受,让我不但学到了丰富的知识,懂得了做人的道理,而且在读书的过程中,还让我看到了许多栩栩如生的画面和感受到艺术的熏陶。

【篇六:最好的礼物】

我想知道您怀我的那十个月,40周,280天,6720个小时,您是如何熬过的;我还想知道您在手术室的一个多小时,承受了多大的痛苦,又怀了多么坚定的决心,让我降临到这个世界上;我更想知道,您含辛茹苦的养育了我十三年,一个个似墨的夜晚,您可曾一个人默默哭泣。今天我拿起我的笔,想为您送上最真诚的的礼物。

瞧,这三月娇嫩的桃花便是我的第一份礼物。阳春三月,一阵清风吹过,带着丝丝春意,吹醒了这沉睡的精灵,刹那间竞相开放,粉红的花团像传说中的九重天上的百里胭脂云;又似身披粉霞,掩面微笑,不食人间烟火的仙女;仿佛还是蒲松龄笔下的花妖,风姿绰约,可爱可亲。远观气势磅礴,如海如潮,近赏俏丽妩媚,似少女初妆。再一吹,那醉人的芳香便在鼻间萦绕,久久不曾散去。

我的第二份礼物实在谈不上珍贵,却饱含我的心意。虽然,您平时对我的学习要求很严格,但我知道您更希望我以后能饱读诗书,“不为五斗米折腰”。虽然,您对我犯错从来都是不袒护,不包容,但我知道您不是因为不爱我,恰恰相反,正是因为太爱我,您希望我能做一颗向着阳光生长的小树,而不被藤蔓绊住。

对于过去种种不听话、不懂事的行为,我深感愧疚与自责。看着您眼角不断变多的皱纹,被时间渐渐染色的发丝,和眼里不知何时换上的疲倦,我意识到,在我慢慢长大的同时,您也在慢慢变老。我才意识到,能陪伴您的日子也在一点点流逝,所以我想对您说一声:“我亲爱的妈妈,您辛苦了!”

我想为您做一些力所能及的事情,为您洗一次脚,梳一次头,做一顿饭,做那些我没做过的事情,让你的脸上,时时都充满欣喜,不再烦恼。

“父爱如山,母爱似水”对于即将到来的三八妇女节,我想跟全天下的母亲说:“节日快乐,辛苦了!”

【篇七:年轻的景致】

重湖叠山献清嘉。有三秋桂子,十里荷花。——柳永

人生的景色在于不同时期有不同的姿态,从这些景中,人学着成长,往复着经历那些从未经历的亦或是周而复始的苦痛和磨难。兀自的在天地间盛开着。

大部分的苦痛必定来源于内心之不稳定,即得到了的不满足及没得到的不甘心。正如陈奕迅在《红玫瑰》中唱到:“得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐”。但正有了这些不稳定,一个人才会有所受益。人,才会学能学着成长。

成长的路是漫长的,这好比是一个人的修行。你注定单枪匹马面对着这个光怪陆离的世界。但修行的路又是孤独的,正如智慧必定来自孤独。

人常常在成长途中对于“孤独”二字,皮里阳秋,说不上喜欢还是讨厌。“孤独”是多少人承受不住却看不见摸不着的一样东西。人们大多放大了那种感觉,把自己内心的空洞认为是缺少合理发泄的表现,于是,这种空洞带来的不良表现层出不穷,例如早恋现象层出不穷。

如何有效地减少这种现象出现呢?那唯有不断充实自己。

《东邪西毒》里说过:“每个人都会经过这个阶段,看见一座山,就想知道山后面是什么”。成功的结果是多少人人争着抢着渴求的,但是又岂会尽如人意,过程才是王道。所以才有了下半句:“我很想告诉他,可能翻过去山后面,你会发觉没有什么特别。”

过程很重要,人从中可以学着充实壮大自己。即使你长得在怎么平凡,你也不能忘记读书。“饱读诗书气自华”,一个人的成长,本身源于不断汲取知识;积累经验最后沉淀下来,即莫言《檀香刑》中:“都说人活一口气,还不如说人活一口食儿。肚子里有粮,要脸要貌,肚子里无食,没羞没臊。”由此可见,一个人的知识对一个人的成长起着至高作用,不仅提升他的“气”也涨了他的“度”。

“何物动人,二月杏花八月桂;谁在催我,三更灯火五更鸡。”生命中所有的灿烂,终究都是用不懈努力换来的。

愿最可爱的你,在这个世界上栉风沐雨,脱颖而出,予你一生年轻的景致。

【篇八:十斗老人】

出生在辛亥革命,一路走过满清皇朝、民国动乱、抗日战争、新中国成立。她,就是我的太姥姥。

在妈妈的记忆中,她是一个个子不高,满头银丝,总喜欢把头发梳成一个髻的老人。她确确实实非常普通,但生在那样的一个动乱时期里,她所经历的事注定不平凡。

1937年,抗日战争在东北三省爆发。1937年,年仅二十五岁的太姥姥生活在锦州。听妈妈讲,当时的日本人常到太姥姥住的村子中抢粮食,太姥姥为了保住粮食,便把它们藏在三个孩子的被子中。没有电视剧中演的一家人因为没有粮食吃而抱头痛哭,太姥姥用她那没有饱读过诗书的脑袋想出了机智的主意。穿过时光隧道,我仿佛看见了那个青年女性与日本人斗智斗勇的场景。

十二年走了,日本人走了。三十七岁的太姥姥迎来了和平年代。然而生活并没有给她喘息的机会,十年后,三年自然灾害又带给了她历练。庄稼被烈日晒昏了头,土地被烈日照开了嘴。整整三年,太姥姥精打细算,把一粒一粒的米熬成了米汤,让七个孩子全都度过了灾荒。

中年的太姥姥,仍未能享受清福。从小患有心脏病,从小疼到大的女儿去世了。这个沉重的打击仍没有击垮太姥姥,而且说:“我没有太大的遗憾,因为我从她出生就特别疼爱她,没让她吃过什么苦……”

再坚强的人也经不住岁月的流逝,太姥姥也老了,“都说手上有十个斗的人有福气,真是这样啊,我一辈子就没有吃过什么苦。”八十多岁了仍在帮着儿女带孩子、养鸡养鸭的太姥姥说。太姥姥一辈子勤劳、乐观,这估计也是她能在经历了如此之多的事后仍能长寿的缘故。太姥姥只是格普通的妇女,从她身上能看出她们那一代人的身影。与我们不同的,她们在经历了太多的沧桑后仍能满足的微笑面对,安然的道出“没吃过什么苦”。

我的太姥姥,非凡却又传奇,她披着那一代人独有的光辉。这位精神矍铄的十斗老人,是我们家族永恒的骄傲。

【篇九:我的好伙伴】

我有一个好伙伴,叫……不告诉你!

他长着一双炯炯有神的大眼睛,每天都有人夸他:“你的眼睛像葫芦娃,真可爱!”那高高的鼻梁上,架着蓝色的眼镜,一副饱读诗书的样子。一头乌黑发亮干净利落的短发。

他的性格很温柔,但难免也会发些小脾气。要是有人欺负弱小,他就会毫不犹豫的拔刀相助。自己被欺负了,他可能会还击。

他的爱好很广泛,其中,他最喜欢尤克里里了。每当做完作业或空闲时,他就会钻进谱堆里,找出一个谱子放在谱架上,拿起尤克里里拨动弦,按住品,弹起美妙的音乐来。

他是一个“拾金不昧”的人。

记得上次“六一”儿童节活动,我们在地上捡到一元钱。但他并没有“占为己有”,而是与我提出建议:“咱们把这个钱交到班费里去吧。”我立刻点头同意——一分钱,也是钱。在学习上,我们常常是你追我赶,互相鼓励。在下课时,我们就像亲兄弟一般形影不离,一起玩耍。

这就是我的好伙伴,他是我学习的好榜样,生活中的好朋友。有这样的一个好伙伴,令我感到自豪。

【篇十:我的梦想】

每个人都有一个属于自己的美好梦想。梦想是一个努力的目标,一个人生的目标。它不必大,不必远,但必定美好。

而我的梦想是成为一个像康震老师那样的满腹经纶的人,我希望像康老师那样出口成章的人。

我知道,这不可能只停留在我的心中,而是要将它变为现实。

我尤其喜欢看《中国诗词大会》不是因为它饱含了我对诗词的爱,而是它有我中华最博大的文化渊源。

康老师因为饱读诗书而风趣幽默,渐渐成为我的偶像。

我热爱诗词,因为它能寄托诗人的任何一种感情,思乡,怀念亲人,思念故土。诗人将它们的思想情感毫不保留地寄托于诗词,使人读后也仿佛身临其境。

我偏爱李白的诗,不论是从小就诵读的“床前明月光,凝是地上霜”所体现的思乡之情,还是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”毫情壮志,我都喜欢。

因为“山重水复凝无路,柳暗花明又一村”我知道了要坚持。因为“千磨万坚还坚劲,任尔东西南北风”,我知道了要坚强。

是诗词让我的生活变的有趣。我有时也会读些像《孔雀东南北》那样的凄凉的爱情故事,找些落泪的感觉。

我爱诗词,我爱中国的文化,我一定会为了自己的梦想而努力。

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