灵魂相关作文

【篇一:人生的摆渡人】

摆渡,摆渡人。

《摆渡人》这篇小说是英国著名小说家克莱儿·麦克福儿所写,主人公是一个叫迪伦的单亲女孩,她15岁的世界里一片狼藉,与母亲无话可说,在学校里受同学欺负,而唯一的挚友又转学离开,使她的一切都感到痛苦不已。当她乘上去看望她父亲的火车时,火车发生了事故,她爬出火车,发现自己身处一片荒原,一个帅气的16岁男孩出现了,名叫崔斯坦,是迪伦的摆渡人。在此之前,他已为上万个人的生命进行摆渡。

何为摆渡?一个人在死后,灵魂必须要穿越荒原,并保证灵魂不被恶鬼抓走,才能到达天堂。

他们经历山路,沼泽,湖水,在前行的过程中,他们发现彼此已经深深相爱了。崔斯坦为了让女孩进入天堂,于是编造了一个善意的谎言。在迪伦得知可以从天堂返回荒原时,一往直前、无所畏惧,终于在山谷中找到了崔斯坦,当崔斯坦见到迪伦因吃惊而放开另一名灵魂的手时,灵魂被恶鬼吞噬,迪伦后悔万分,后来救了一个婴儿,内心负罪感才稍有好转。她说服了崔斯坦与她一起回到人世,此时全书结束了。

后人称此书为《十九级台阶》和《指环王》的综合体,具有史诗般的质感,惊心动魄。此书以一句话贯穿始终:I exist because you need me。(如果我真的存在,也是因为你需要我)。看完此书,我不禁感慨万千。

每个人都有摆渡人,或肉体,亦或精神。那么我的摆渡人是谁呢,是父母?又或是仇老师?

我自初一进校,玩劣不顺,放荡不羁,让老师家长头疼。仇老师是我初三时班主任,擅长教育研究与心理研究,她让我打心眼里感到佩服:上课生动有趣,题目连贯性强,以理服人。正是因为有如此这般的老师,我才能从后进生的行列里脱离出来,挤入中等偏上的队伍。还记得刚开学一次上课时,仇老师发现了我正在走神,便走近我的桌子,轻叩两下,一双杏花眼飞速地向我传递信息,我立刻正襟危坐。下课后她让我去办公室,开门见山地问:“上课走神了?想什么呢?”,我口是心非地说:“没有什么。”她那双如小说中崔斯坦钴蓝色的杏花眼像探照灯一般直刺我心底:“我想听实话”,语气严厉而坚决,即刻,浑身发虚,只好从实招来。从此以后,只要上课一走神,内心总会反应出仇老师那双如探照灯一般的眼神,让我不敢造次。如此看来,老师是我的学习中的摆渡人。

父母也是我的摆渡人,我曾笑称,我家是虎妈狼爸,男女混合双打。但,他们给予了我的生活,也是他们让我改掉了许多的坏习惯,教我待人接物之道,自我调节之法……,父母在我的人生中不仅是父母,更是导师,还是我周围一切的警戒线。对我严格要求,恨铁不成钢,从生铁到钢又需要上千度的高温去锻造,我现在所处的环境,及为熊熊烈火,让我更上一层楼。母亲严格但不缺体贴,爸爸则总是板着脸、不苟言笑,口头总是:不经过地狱般的磨练,难有进入天堂的力量;没有流血的手指,难以奏出世间的绝唱。

我明白了,我的身边有许多摆渡人,他们教我,慰我,悦我,让我也明白了:不要忽略人生中每一个意想不到的时刻,那是摆渡人向我在告密。

这是一个史诗般的故事,它令人激动、兴奋、恐惧、温暖,回归人性,引人深思!

哦!我身边的摆渡人,谢谢你们!

I exist because you need me。

【篇二:泸沽湖,我眼中最美的风景】

这是一个适合灵魂栖息的地方

——题记

阳光斜斜地照下,穿过云层,悄悄落在泸沽湖的湖面上。

泸沽湖,四川与云南交界处的一个纯净湖泊,一汪碧水,养育了沿岸的众多小村庄。我的心境伴随着船桨划动平静湖水的声音,越来越宁静开阔。远远望去,眼前的山一座接一座,延绵不绝,倒映水中,宛若水中山谷。那水呢,也被青山衬的,增添了几分生机,如一颗被人遗落的蓝宝石,一颗天使流下的最美的泪滴。

小舟继续前行,渐渐来到了湖中央,终于有机会一睹湖的全部芳容。我站起身,俯视湖面。蓝天、白云、小岛、高山、草地、古老的村庄,一切都那么舒适自在,那么清净悠闲。触摸水面,清凉之感很快流过全身。突然,一群白鸥飞来,大约有百余只,绕着小舟盘旋飞舞,它们纯洁的身影,点缀着湛蓝的湖面,每一次扇动翅膀,潇洒起飞,都能牵动你悠远的思绪。眼前的这番景象,让我不禁想到美国学者洛克在《中国西南古纳西王国》一书中的赞誉:“真是一个适合神仙居住的地方。”

终于行到岸边,引入眼帘的是一座座古朴的房屋,这里居住着摩梭族人。这是一个古老的民族,相传元代时期便居住在此地了。村子民风淳朴,人们十分热情,每当客人来访,他们总是拿出用最好的东西招待客人。虽然当地科技不发达,人们的生活有很大的局限,也很少有人能走出去看看外面的世界,但当我询问一个小孩子是否喜欢这里时,他却毫不犹豫地给予了我肯定的答案。这里世代居住的摩梭人,像湖一样的纯净,有湖一样的胸怀。他们圈回牛羊,内心平和;他们关起门窗,灵魂安适。在这个文化多元交融的时代,在这个喧嚣纷乱的尘世,摩梭人固守自己的精神家园,在这一片宁静而悠远的山水间,默默延续千百年来刻在血脉中的民族传统。他们就是这片世外桃源的守护人。

泸沽湖,我眼中最美的风景。

【篇三:有风从山的那边吹过】

有风从山的那边吹过。

“当你闭上双眼听,有风从山那边吹过……”一个破旧的三层小房子里,一位面容清秀的男人正在给孩子们上课。孩子们眼中充满了向往,也好奇,山的那边,是什么。

进来了,就别想出去。这是石溪村古老的封建习俗。当年的李宇怀着解放全中国的大梦想,却误入了石溪村,终生难逃,也许这就是命。

一只失去了自由和翅膀的小鸟,每当山那边的风向他吹来,他就知道,山那边,是自由。

他逃跑了无数次,他知道,山那边是梦想。他被关进了这所房子,与一群被抛弃的孩子。两个孤独的灵魂相依为命。

每当他想跳下这座房子,那一双双乞求的目光,如同一双有力的大手将林宇拉回来,使他们紧紧相连在一起。有风从山那边吹来,是自由的味道,是梦想的气息。

“老师山那边是什么?”一个稚嫩的童声问道。李宇眼中闪烁着坚韧的光芒,“是自由和梦想!”他有力地回答道。

失去翅膀的小鸟,长出了隐形的翅膀。

李宇的梦想,再度点燃。

他站在屋前,感受着生命之风。燃烧的灵魂,在歌唱。

“快!有人跑了!……”村里的灯火在燃烧,那团火扑向了那群鸟。“捉到他们了!啊!”风从山那边吹来,吹灭了一只鸟的燃烧。那只鸟飞向天空,飞向山的那边。

李宇答应了孩子们,离开后,回来拯救他们。

有风从山那边吹来,是生命与自由的气息。

【篇四:谈包容】

在这个大千世界中,我们总是猝不及防地相逢、相识、相知。世界上的人很多,但你一生中交往最多的却不外乎身边的那几个知心人。

我总是认为人需要有朋友,朋友多多益善,不忍孤独的灵魂在空荡的天空中游弋。人之所以是人,有灵魂的同时又有身躯的皮囊,要生活就不能没有朋友。因为出了门,门外的路泥泞,树丛和墙根又有狗吠,有了朋友的同时我们需要找寻另一种东西——包容。

我有一个朋友,个子跟我差不了多少,从小一起长大,一起疯、一起闹,数年间形影不离。后来分手。是因为我发现,随着我们渐渐地长大,心灵的秘密、各自之间的性格等方面都发生了许多变化。因为一件小事,我们闹得很不愉快。彼此都说了些狠话——就这样,我们的友谊就到此结束了,

一段时间过后,当我回想这件事,心中颇有悔意。如果我当时稍微地包容一下她,也许就不会有这种结果了。或许,我们只需要简单的一个举动,退一步,再退一步,就会省去那么多不必要的麻烦,就不会造成那么严重的后果。因为世人常言道“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

韩信的故事,路人皆知。他面对刁难,忍辱钻胯,待成将军后,遇欺辱之人仍封官赏地,心中不曾有半点恨意。当他应刘邦之意统领三军之时,却受尽各路将军辱骂,韩信不以力意,仍表决心,他率领三军背水一战,终破取羽百万大军,封候王位,乃得富贵。

人生在世,不如意事何日无之,何时无之,但如果包容宽宏,处处能容,事事能看破,便自当不忧不惧,坦然处世。前人史搢臣说过:"容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬。”胸襟狭窄,气量狭小的人则难免遇事恼恼,见人耿耿了,然此恼恼此耿耿,于事无利,于己无益,是徒然的了。

让我们用宽容之心去对待他人,给予他人鼓励。在包容他人的同时,也可以成全最优秀的自己!

【篇五:我看到了我自己】

温瑶曾言:“所有时间都用来彷徨,只有那一瞬用来成长。”诚然,这世间万物在不断变迁,而你我,看遍了人世历尔更叠,不断徘徊犹豫,方能成长。

贝壳,是自然馈赠给我们的礼物。贝壳于我而言,是无亲切的,因为在贝壳之上,我望见了自己的影子。

那是一枚小小的贝壳。那是一枚毫不起言的贝壳。那是一枚不发光也不奇特的贝壳。可我一直将它视若珍宝。它没有了肉体,没有了灵魂,不闪烁亦不明亮,只是一枚普普通通的贝壳。可是,我一直深信,它曾蕴藏着巨大的希望与能量。

它一定是独一无二的贝壳。因为它曾拥有一颗只属于它的珍珠,一颗光亮而美丽的珍珠,一颗与它灰暗的外表不相衬的珍珠。它曾从自然那里取得一粒沙,而它经过几十年痛苦的孕育之后,它馈赠于人间一颗珍珠。而它自己,被遗弃在沙滩上,再无人问津。

这是贝壳的一生。它痛苦得努力了几十年光景,不断彷徨,只在那最后的一瞬赢来采珠人的赞叹,在最后的一瞬成长。而我,不亦会是如此吗?几十年的努力又何曾不是为了最后的不后悔不遗憾呢?

每当我感到疲劳伐力之时,我总是听到内心的声音在告诉我——要像贝壳一样,经过几十年的历炼,几十年的挣扎,几十年的不断努力,成才成人成器,不给这只有一次的生命留下遗憾。哪怕无人主得我何时来过又何时离开,要无愧于自己,无愧于生命。这是我忙忙碌碌的一生的使命。

无人问津的贝壳给予了世间最高贵的礼物——是贝壳的精神!它的努力,痛苦和付出并不是为了回匮和感激,而是为了自己在最后那一瞬的成长,是为了无愧于心,无愧于生活,无愧于这个世界罢了。

在贝壳之上,我望见了那个自己。那个黯淡无光却依然努力的自己,那个竭尽全力的自己。

这是贝壳,是我,是一种灵魂的传承。

轻轻拭去贝壳上的尘埃,有我的影子。

【篇六:语文考试有感】

生活是苦难的,幸福是短暂的,噩运总会在你毫无准备时降临。

人生就是一时好,一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花,转眼即逝。

就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说:“哎呀,我这次作文写的不错。”我为什么会这么说呢?因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面,对于过去迷茫中的爱恋,对于心中关于恋爱的憧憬,一切的一切都写在了上面,我用心的将作文上的每一个字、每一句话、每一个段落,注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的作文,其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说,就是一种心灵的寄托,一种灵魂的安慰。

在我的心中,它早已不是一篇用来应付考试的作文了,它是一种对自由的渴望,一种对于现实的鄙视,一种将万恶的封建思想踩在脚下的魄力,它是无拘无束的作文。

可是现实就是这样不解风情,无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉,有灵魂的,我自以为优秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在现实面前,我却不得不承认。

好,我理解。我理解为什么会得到这种分数。

行,这是命,我认(此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐)

但是,有骨气的我最终含泪决定,在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我,一个顶天立地的弱女子决定从今天起——

我还要写抒情的文章了,我就不信了,我能写不好。

谨以此篇,寄予语文老师和无情的现实。

【篇七:可贵的情感】

最近在听虚拟歌手洛天依的歌,爱屋及乌,我又陆续听遍了几乎所有虚拟歌手的单曲。很快,我就发现了一个问题——他们(或许是它们更合适)的歌声的确都十分清脆悦耳,音准也无人能及,但它们毫无感情色彩的声线,就像没有灵魂的木偶,难以深入人心。

在我眼里,就算有朝一日,机器有了可以称之为灵魂的东西,但它们的思考模式也肯定和人类不一样。两种不同的生物,又怎么会有一样的思想?它们又怎么能理解人类的喜怒哀乐?机器在我眼中是不近人情的,而且会永远不近人情下去。如果有谁认为最智能的机器会接近人类,在我看来,这只不过是人们擅自编写的、一厢情愿的童话而已。

但当我们面对一个全心全意为自己服务的机器人时,我们又禁不住为它赋予超出它自身的思想和情感。我们要清楚,这不是机器人拥有的,而是我们自己的思想、我们自己的情感——我们投射在外物的情感,全都是自己的影子。这就是AI无法取代人类的地方了。计算、翻译等方面能替代,但人类可贵的情感,是再智能的机器也替代不了的。就拿音乐方面来说,人当然比不了机器的音准,但在感情流露上,人有自己的境遇、自己的风格、自己的感情,唱出来的歌声自然要比虚拟歌声更能打动人、更能让人产生共鸣。

人能为一块玉石赋诗,能因漫天落叶感到悲伤。虽然人们知道它们没有生命,但为这些大自然的物品赋予自己的感情后,便使它们有了生命的活力。

我很开心我是人类,能拥有这种可贵的情感。即使人的寿命是有限的,也胜过做一台冷冰冰的智能机器。这大概就是生命的意义所在了吧。

【篇八:在挫折中成长】

我也曾遇到挫折,书法练习的日子,如栖在寒枝。而让岁月生花的也是挫折,在挫折中我获得了成长。这成长就是长久且安静地沉浸于书写文字之中,并感受这份安静带来的喜悦。

微微墨香在空气中氤氲着,高悬的毛笔在微微泛黄的宣纸上行云流水,时顿时按,或停笔沉思,或笔走龙蛇。

我将袖子轻轻挽起,提起狼毫毛笔,让毛笔在浓墨中滋润着,待毛笔喝足了水,便开始练习。手握着毛笔,我调整指尖距离、握笔姿势。毛笔在一提一按中,书写着古代文人的豪迈气势。夕阳的余晖透过窗户,斜射在木质横纹的课桌上,一个少年,手持毛笔在宣纸上行云流水,目光凝视。窗外,雪花飘飘,灯火星星,人声杳杳。

夕阳的余晖已经洒遍各个角落,太阳娇滴滴地躲了回去。路边的灯一盏一盏地亮了起来,天空已经变成了灰白色,蒙上了一层薄而透明的雾。而这股雾似乎缭绕在我的心头,久久不能解开。

我仔细端详着那本年代久远的王羲之的《兰亭集序》,迟迟不敢落笔,不禁皱起了眉头,桌边的宣纸已经用了一大半,墨也不知加了几回。知道双手发酸,双腿麻木,脖子僵硬。可字的灵魂和骨气我却怎样也填不上。烦恼袭来,窗外,人声嘈杂。

交作业的日子降临,我悄悄地把作业放在阴暗的角落。可细心的老师仍是发现了我的作业。她向我轻轻走来,拿着她的小楷字帖,时而皱眉,时而绽放笑容。她走到我的身边,轻声地说:“书法不是浮躁的,它是美丽的,它是用来欣赏的,它更是用来凝神静气的”是啊,“静以修身,俭以养德”,就连一代伟人诸葛亮也是这么说的,迟迟做不出成功的作品,就是因为我缺乏心静啊。

老师拿起笔,胳膊时而上抬,时而下沉,笔尖时而上挑,时而回锋。她的气息是那么均匀;她的神态是那么超然物外;她的字是那么有灵魂,有骨气,清秀而又典雅。我深呼吸,忘却杂念,仿着老师的样子,减轻落笔速度和力量,让自己心静下来,不在意成败与结局。我愈发地发现,我的字离字帖更近了一步,有了灵魂与韵味。书写一篇文字的时光,就像把阳光装进了梦里,碎开了一场芬芳,华丽馨香。

岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。我们本应不在乎结局,努力成长,才不辜负生命的意义。

【篇九:走过冬天】

你无法勇担每一次风雨,却可以铭记每一轮四季;一如生命未曾勾勒出诗意,却在四季变更中陪同花香鸟语、夜雪轻寒,逐步登上属于灵魂的浩渺天际。

冬天,是四季中不可或缺的过渡期。

冬天是尽头,人们常用冬来喻人的一生中最衰弱的时期,如老人、病人、将死之人……

冬天又是绝路,人们常觉自己的处境凄寒如冬,心情悲戚似冬,人情惨淡仍若冬……

冬天却又是高洁,有“天降一仙子,化在凡尘亦清灵”的雪,有“知心惟有月”的梅,孤高不世……

可见冬天对于每一个生命而言,都是平等的。对每个生命展现出的,都是冬本身最纯粹不加矫饰的形态。

在人们眼中,清幽冷寂的冬不近人情,冬的冷若冰霜,冬的超凡脱俗,无不是被人们在灵魂深处潜藏着,却又感知着外界一切的意识,粉饰之后所展现出的模样。不真,也不假。

冬天或许真的属于人生的低谷,但并非是没有尽头的万丈深渊。四季循环,新旧更替,冬季走到最后,才迎来生机盎然的春季。

冬有风雪,惹人畏缩、绝望,却很少有人想到:四季如昼夜,最后的一刻,永远是黎明前的黑暗,晴空前的风雪。挺过,自然是拨云见日,晴空万里;软弱,便会真的万劫不复,永堕深渊。

生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦。正所谓“物极必反,乐极生悲”,太好了,未必是好事,太坏了,也未必是坏事。

生命若水,不能不流动,需要经历的自会经历;生命如芽,不得不生长,理当承受的自会承受。避不得,辞不掉,便只能淡然纳之。

冬天与其他三季无甚不同,只多了一抹素白,敛了几分艳色;多了一缕幽香,少了几股浓香,多了一场风雪,少了几分温润……摒除一切外物,冬即是冬,也是生命中不可或缺的部分。

至于冬带给人们的哲思,《菜根谭》做出了一个相当精妙的解析:“人生本无常,盛衰何可恃。”

盛衰无常,冬夏无相,无论得失祸福,于生命本身而言都不过一场大梦,乐不长,痛不久。走到最后,超脱世外,一切都作云烟,留不住,带不走,不如早日通透,心若不系之舟,去留自由,便已足够。

处世流水落花,身心皆得自在;命过春秋冬夏,魂无世俗妨碍。如此,任它红尘紫陌,枯槁繁华,便都可平平淡淡过了。

走过冬天,看清当下,生命如此,也做无常。

【篇十:风里雨里,坚强一点】

每个人都是独立的个体,没有人能够永远陪伴自己,我们唯一能做的,不是期盼别人的关心,而是靠自己闯出一片天地。

曾几何时,我每天都活在绝望以及悲伤之中,他人的渐渐离开以及逐一背叛让我痛不欲生。我是一个性格内向的人,但我又十分害怕孤独,我怕在黑夜中没有一盏灯照亮我前行,我怕在风雨中没有一把伞遮挡我的委屈,我怕在萧瑟的季节一个人独面未来……

我怕,那时候的我真的很害怕。后来害怕久了,我终于不再害怕了。只因为我迷恋上了文字,从那个时候开始,在我的心里最好的伙伴就是书本和笔。他们陪伴我走过无数个寒冷及炎热,走过无数个黑夜和白天,我才知道,文字的力量居然这么强大。

梁启超曾经说过这样一句话:“人,生于希望。”是的,想要活下去不能没有希望,而别人给予的希望又迟早会破灭,所以我们不能依赖任何人,我们要依赖的是自己,只有自己才能够拯救自己。所以说,人这一辈子没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,失落时我们不要乞讨安慰,成功时我们不要渴求赞美。我们要活出来的,永远是最好的自己。

以后,我有文字和梦想陪伴着我,我再也不会觉得孤单,因为我明白了,出众的外貌处处可见,有趣的灵魂才是百里挑一。我会好好努力,争取早一点实现自己的梦想,让那些曾经看不起我的人闭嘴。

孤独孵化出了忍耐力,而忍耐力迟早诞生成功!

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