群蚁相关作文

【篇一:这样的人让我敬佩】

这天,外面下着大雨,嘀嘀嗒嗒打在窗户上,迎面而来的不是感觉雨美,而是压仰,上午明明还是晴天,转眼下午,太阳似乎不高兴了,开始哭泣。

“叮咚”,门铃响了,一看,一名快递员喘着粗气站在门口。见他虽带着头盔,但脸上还满是雨水,整件衣服还湿湿的,不时向下滴着水,但最令人注目的,是他的鞋子,鞋子很旧,仔细看前面还有个缺口,想必水一定漫到了鞋里,他整个人也没有说话,只是用手抹了抹脸上的水和汗,然后递给我包裹。

我接过包裹,这时,他身上衣服滴的水落在了包裹上,转眼,他原来平静的脸瞬间变得慌乱起来,两只手刚想往包裹上伸,把水擦去,但又不知想到了什么,停了一下立马又缩了回去,像一个犯了错的小孩一样,低着个头,仿佛等着下一秒的挨批。这时,不知所措的他突然低声说了一句:“那个……我是湿的,你待会要不自己拿纸擦一下吧。”声音虽小,但他沙哑的声音却在整个寂静的楼道里听得十分清楚。突然一个喷嚏更是响遍了整个楼道。想必他之前送包裹更是没少挨批,才会这样害怕。我没说什么,签好字便回到屋里,但他的那声叹息依旧传到了我的耳边,如窗外大雨打在玻璃上。

刚准备打开包裹,却感觉有些不对劲,外面那么大的雨,多多少少应该有些雨打在包裹上,但这个包裹除去刚刚滴上去的,几乎看不见被水弄湿的踪迹,难怪他身上全湿了。

我突然想到了什么,赶紧冲出门外,但他正好匆匆进了电梯,听到的,也只是他的喘息声。我又走到窗边,只见他一大步又一大步地从水坑中跑过,雨水混着泥水大片大片地溅在他裤子上,头盔上的水密密麻麻地滴下,群蚁排衙,虽看不到人脸,但我依稀好像听见他隐隐的喘息声,看到他眼中的急切,感到他内心的疲倦……就这样,我看着他的背影渐渐消失。

忙碌的人群中,正是这些普通却又任劳任怨的快递员们在风雨中匆匆奔波,方便了人们,这是不最令我们敬佩的人吗?

【篇二:这就是幸福】

在不同的人眼中,幸福是不一样的。

陶渊明认为“采菊东篱下,悠然见南山。”是幸福,辛弃疾眼中的幸福应是“东风夜放花千树,更吹落星如雨。”的繁华世界,对于杜甫来说”安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”是他渴望的幸福。而我的幸福就在我身边,它使我温暖,使我的生活充满希望。

那次我考试失利,成绩单上那刺眼的分数,似乎在我千沟万壑的心脏上穿针走线的缝合进悲伤,我感叹着,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”担心受到同学们的嘲笑。但并没有人嘲讽我。好朋友告诉我失败不算什么,在遇到困难时要想起苏轼,想起他“竹杖芒鞋,吟啸徐行”的气概,要想起毛泽东“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”的勇气。愈是艰难,愈要勇于战胜困难,拥有“会当击水三千里”的自信。

在学习任务如此繁多的时候,他们仍会把自己看到的好题抄下来给我。有这样的同学和朋友是我的幸福,我们一起在清晨进入刚刚被光线照穿的教室。一起守到苍茫的落日在课桌上洒下深沉的暮皑,一起站在雪地上背诵“千里冰封,万里雪飘”,一起在校园的桂树下畅谈理想和未来。一起奔向前方,为彼此护航,闲暇时细细回想,其实能这样已经很幸福。

一天晚上,在家做作业时遇到一道很难的数学题,我在与那道题僵持了十几分钟后决定去问母亲,可是母亲一时也无可奈何,却仍然向我保证一定做出来,我一点也不相信。回去继续做作业,直到窗外的嘈杂声一点点消失的深夜,我终于写完了其他作业。周围寂静无声,我以为所有人都已休息了。推开母亲的房门,却看到她仍伏在桌子上写写算算。看到我进来,母亲赶紧说:“那道题我做出来了。来,我给你讲讲。”我看见那一张张写的密密麻麻的演草纸,整齐的字迹如群蚁排衙。母亲的声音萦绕在我的耳畔,温暖的灯光下,我的心里光明无限,生机盎然,充满了幸福。

幸福它时刻在我的身边。有时是老师的一句肯定,有时是片刻安静地阅读,有时是一家团聚的宴会,有时是助人为乐的奉献……

有温暖的幸福作为后盾,我们就能勇敢奔向前方,不会畏惧风雨。那些对我们微笑的人,就是我们生命中的光源,给予我们希望和力量!

做一个幸福的人,面朝未来,春暖花开!

【篇三:晒晒我们班的牛人】

别看他稚气未消,童音依存,在班级的综合实力却是令人不容小觑。

数学——诸葛亮

他有着聪明的脑瓜,这并不是鲜为人知的。

当你在题海中遇到“拦路虎”,不要悲伤,不要心急,找他帮忙。

数学课上,同学们与难题战斗中,一些同学低着头,眼睛一遍又一遍扫视题目,却始终没动笔。一些同学东张西望,迷惑的眼神已表明受到困扰。一些同学在草纸上大展宏图,却没有结果。此时他正井井有条的在草纸上寻找答案,字迹工整,群蚁排衙。当老师询问答案时,他的答案随之而出,老师的一声正确,使得全班同学不约而同的看向他。在目光焦集下,他害羞的低下头,嘴角微微上扬。

聪明的他,在数学的课堂里就犹如诸葛亮,可谓“神机妙算”,令人羡慕不已。

体育——巧将

他个子虽不高,但身手机灵敏捷,动如脱兔。足球场上面对声势浩大的对手,他临危不惧,不慌不忙,灵机一闪,带着球躲开了的对手的“袭击”。随后,他飞快奔向对方球门,前方是对手的防守,身后是对手的追击,他狡捷如猿猴过躲过对手,抬脚一射,随着场面欢呼声的沸腾,球进了!

他是团队中重要的一员,体育课堂上他仿佛是战场上勇敢机敏的将士,带领大家取得一次又一次的胜利。

语文——文臣

班上女生较多,在玲珑剔透的细腻世界里,他的文章总能因其细致脱颖而出。

语文课上即兴描写的一个个小片段,他总能给大家带来惊喜;回答问题时,总能看到他站起的身影;每星期一度的朗诵比赛,总能听到他洪亮清脆的声音,为朗诵增添了不少光彩。

平时闲谈时,他一开口便是妙语连珠,令人总会投入到他所讲的事件中,欲罢不能。

在文字的江湖里,他仿佛是出口成章的“文臣”,靠着自己的书生意气指点江山。

聪明伶俐、动作敏捷、能言善辩,成绩名列前茅,他就是我们班的“牛人”。

【篇四:八年级作文窗外】

慵懒而慢节奏的周末,本是独自放松的好时机,可我却丝毫不敢有懈怠的心,一套套练习册排山倒海地堆在眼前,刚开始做便被一道题拦住了去路,放下笔打开窗户透透气,映入眼帘的不是枝条横生的园子,不是广袤无垠的原野,不是姹紫嫣红的花海,更不是什么“欲界之仙都”,也许对于住在城市里的孩子,那些都相隔甚远。

仰望蓝中泛红的天空,多种色彩交相渲染,又像唯美的水彩画,如梦似幻,会让人觉得有些不真实,轻薄的云层或是仰卧在天空,亦或是悠闲地俯视众生,他们打成一片,为孤独的天空铺上一层透明的雨衣,古人云:造物无言却有情。或许苍穹有那广阔的胸襟和阅尽千帆的从容才能海纳百川与宇宙万物友好相处,与此同时我不禁感叹自然的鬼斧神工,也不禁感到惭愧,或许我的心胸也可以开阔些,这样也就容得下学习上的困难了。

天空渐渐放黑,长街上的路灯也一盏盏亮起,仿佛流金的光,现在漆黑的马路上与天空中的几点疏星交相辉映,一同照亮着本是漆黑的夜晚,西安是座古城,因此感觉街上的一切都经过沉淀,车也好人也好总没有那么匆忙,马路上灯火通明,大大小小的车辆井然有序地前行,与路边的树木和灯牌告别后便独享夜晚的静谧,人行道上留下了早出晚归的学生和上班族的脚印,甜蜜的情侣在小路上散步,小区里停车场的车辆如群蚁排衙,在漆黑的夜空中静默着。

窗外不仅仅是斑斓的美景,我还能看到各行各业努力的人们,最温柔善解人意的草木蓝空,哪怕是一缕清甜的微风,最厚重的古城沉淀下来的人情味儿,构成了最好的窗外,最好的城市,最好的世界。

我望着窗外的世界,我的心豁然开朗,苍穹的海纳百川,古城厚重沉淀的长街,绝不是一朝一夕就能成其大,就能成其厚重。路途漫长,积跬步,才能至千里;积小流,才能成江海,如此才可海纳百川厚积薄发。

【篇五:我身边的榜样】

孔子说:“三人行,必有我师焉”,我们身边总有值得学习的榜样。我的朋友小a就是这样一个例子,他的认真值得我学习。

书桌旁的小a

小a是个热爱学习而又非常认真的人,给我留下印象最深的,就是他一手如群蚁排衙般工整认真漂亮的字。那天我们一起写作业,为了赶进度,我把字写得又乱又丑,还没觉得有什么。小a见了皱起了眉头,她轻轻拍了我一下说:“这样可不好,字如其人,字不仅是给你自己看的,还是给别人看的,一手好字代表着一颗美丽的内心。”看着她真挚的双眼,听着她耐心的劝解,我羞愧万分,又看到了她本上工整的字迹,我点了点头,她这才转过身去,又握起了笔尖儿留下一排如清风般的字,带着一种认真,使人心旷神怡。我也默默的自觉的改起了自己的作业,自此我改掉了写字乱的毛病。小a认真的态度,融入生活的每件小事中,改变着在她身边的我,她值得我学习。

做值日的小a

小a在这周承担班中擦黑板的任务,可是她个子不高,总有擦不到的地方,我本认为她会找人帮忙或不擦,没想到她却搬来椅子,脚蹬在上面去擦。只见她用力踮起脚,伸长手臂费力的擦着,擦了几下,手就酸了,她揉了揉胳膊又继续上阵,一丝不苟,我不能耐烦的催促道:“小a,凑合擦擦得了,我们还得出去打羽毛球玩呢。”可是她却说道:“那可不行,老师把这项任务交给我,就是对我的信任,我不能辜负老师的心意。”她的眼里分明盛着一股不屈不挠,倔强而又纯真的火焰,在她的认真下,平常总是灰的黑板变得一尘不染,她这才舒了口气,回到座位上,在一旁的我对她的认真佩服得五体投地,不禁反思自己平常值日时偷奸耍滑的行为,感到万分自责。之后轮到我值日时,我也学着小a的样子,认真的负责好自己的区域,一改往日偷懒的毛病。她在无形中影响着我,小a值得我学习。

好的朋友可以影响你,我为有小a这样的朋友而庆幸,我要向她学习认真的精神。身边的榜样,我们一起来学习。

【篇六:我的朋友圈】

落英缤纷,淋湿了谁的院落;暗香飞雪,清冷了谁的画卷;灯火明灭,模糊了谁的望眼;多姿多彩,是谁的朋友圈?

窗外烈日当空,窗内似火热情,阴晴雨雪是我们时常的变幻,脾气暴躁,却总是他的习惯。他是我们班的历史课代表,手握古代生杀之大权。一张状纸,便可牵住一个想回家的少年。每次历史课上他的嗓音像针一样刺破教室,一声“安静”,顿时如万箭齐发,灭却千言万语。无人再敢抛头颅,洒热血,只好隐姓埋名,从此归隐山林。时间自顾自的向前驶去,他的名单上已列了不少谋反之徒。每天同学们都把心提到嗓子眼里过日子,今天纸上又写得密密麻麻,如同群蚁排衙。不知何人企图谋反,再敢造次?今晚哪位同学又回不了家呢?

“哈哈哈”,是我们嬉笑的声音;“砰砰砰”是我们打闹的声音;“沙沙沙”,是他走笔,泼墨成画的声音。帘外雨疏风骤,听着细雨穿竹声,他总喜欢捧一本书置于膝前。淡雅的书香,和着缠绵的雨声,让他浑然忘我,大概想变成一本百科全书,上知天文下知地理,东知东半球,西知西半球。他每天都更新储存器,给我们讲述一个个悲欢离合的故事,就像一个上了发条的闹钟,一到学校就来刷新我们的知识面。自古皆云:腹有诗书气自华。从此文艺气息笼罩班级。明天又是什么故事呢?

此时窗透初月,月悬于上,一片朦胧,寂静。寂静却突然像落地的水杯,打破了……他是一个胖乎乎的人,会十八般武艺,且样样精通。无聊时总会哼唱几首歌,唱的惊天地泣鬼神,声声不堪入耳,又偏偏噪音绕梁。他还会口技表演,开场时甩甩自己的头发,推推眼镜,眼神严肃,手慢慢抬起,颇有打麻将准备胡牌的气势。他一天换一首刷新着我们的听觉,明天又是什么歌曲呢?

问画家能有几多愁?愁的是画不出我的朋友圈:幅幅生动多姿多彩,个个青春花样年华!

【篇七:走下去,前面是片芳草地】

不逼自己一把,怎知自己不行?——题记

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

时间转瞬即逝,昨天仿佛在自己眨眼的那一刹那间从你的眼前流过去了。我拿着昨日的扣分登记本看了又看,思考着上台讲些什么,脑海中构思的句子仿佛都可以构成长篇大论了。

“请大家放下手中的事情,昨天的值日班长上台总结!”还没等我反应过来,副班长已经发话了,我愣了愣,不久,便胸有成竹的三步并着两步上了台。

前脚一蹬上讲台,身上像穿了几层铠甲似的沉重不已。后脚再一蹬上讲台,仿佛全身上下遭到了冲刷,脑子里构想的全挥霍一空……幸而此时军号铃声响起,让我又有了“喘息”的机会。

但马上,我似乎感觉到脑容量只有面包屑那么大了,心里仿佛踹着一只兔子。看着那密密麻麻、如群蚁排衙的字体,我心想:怎么办?我现在连个屁也放不出,更别说憋出一个字了。不行,我拼了!就以平常的心态对待就好了。

我深吸了一口气,尽量让自己平静下来。接下来的一切,我全然无半点印象了,只觉得似乎也和同学们侃侃而谈了起来……

人生苦短,岁月易老。一个人如果欲望太多,生命该如何承受重负。人生又怎能获得快乐呢?因此,我们应做一个真实的自我,无须掩饰,无须自忧,认认真真做事,踏踏实实做人!

【篇八:诗香清明】

这个清明小长假,爸爸妈妈带我去常德的诗墙游玩。

这诗墙,原是常德的沅江防洪大堤,后在上面刻上一些诗词,便成了一处景点。据说,诗墙上共有1267首诗,还被选入吉尼斯世界纪录了呢!

颠簸一路,终于到达了目的地——诗墙公园。天空有些阴沉,飘着些细细的,若有若无的雨丝,却丝毫不能影响我的好心情。我满怀期待地走进公园,立刻被眼前的一幕吸引了:大门左右两边,是长长的两面墙,我睁大眼睛,尽力望着,却如何也望不到头。墙上镶嵌着一块块黑色石板,大小形状虽不一,看起来却竟如群蚁排衙一般,整齐而和谐。黑色石板上,阴刻着一首首诗,我细细端详:哟,这每一首诗,都是由一位书法家亲笔所作呢!

我迫不及待地选择一边,向前走去,边走边侧头欣赏石板上的诗歌。那诗歌有古代的,有现代的;有中国的,有异域的;有抒发豪情的,也有反映生活的……诗的种类繁多,却无一例外的形韵皆美,每一首都足以令人啧啧称赞。

我沉醉于这诗的海洋之中,一会儿便过去了半个小时。我回头望望,已见不到最初的入口;又转身向前看,这墙仍如开始一般,有近到远而慢慢缩小,最后成为一个点,可无论你往前走几步,或是奔跑起来,那个点依旧静静的待在那儿,纹丝不动。我心中不禁再次感叹这诗墙之长。同时,在我抬头时,我看见了些许有游人:有拄着拐杖的老人,有蹒跚学步的幼童;有背着书包的学生,有拎着菜篮的大娘。他们有的自己站在墙边静静欣赏,有的和同行之人轻声讨论;还有一位母亲正用温柔的语调给一个穿着碎花裙子的小女孩念诗……每个人都沉浸在自己的世界里,是那么美好。

这个清明,我沉醉于诗乡之中。

【篇九:走在充满荆棘的路上】

生活在四季的磁场里高速运转着,转过一个又一个轮回。在此期间,我们走过一条又一条的路。有的充满惊喜与欢乐,有的平坦宽阔,一眼无际。也有的路上充满着令人害怕的荆棘。而我正好选择了这条路,这条坎坷又不平凡的路。

六年级下半学期时我的语文成绩开始下滑,一开始并没有在意,以为是正常的波动。随着考试次数的不断增加,令我头痛的事情开始啦,每次考试时都自以为做的很好,成绩出来却又不理想,这使我十分苦闷。这究竟是为什么是哪里出错啦!我百思不得其解。成绩自然也就一落千丈,许多原来成绩比我差的现在都把我比下去了。语文老师也多次把我请去办公室“喝茶”这可是前所未有的“好事。”

久而久之我对语文产生了一种厌恶,当我一看到语文试卷上那密密麻麻如群蚁排衙的小字时,我的胃里便会有一种翻江倒海的难受的感觉。脑袋便有点昏沉,思考也就不那么敏捷迅速。成绩就一直处于低谷提不上来,我的内心十分着急,如热锅上的蚂蚁一般束手无策。

直到有一天父亲找我谈了这件事,我才走出这困难的处境。那是一个清风徐徐的夜晚,无名的昆虫在窗外的树上不停的鸣叫。父亲坐在我的面前,跟我说起了海明威笔下的那位老人,说:“老人他与鲨鱼搏斗后,感慨到人生来就有不屈的灵魂,应该不是生来就要给打败的。英雄只能被消灭躯体,而战斗的意志,自信人生的精神是不可打败的,无论前路如何或者是何方,都要坚定地走下去。正如你现在的语文,虽然你不可能在几天之内就把成绩提上来,但也要去努力,去为之奋斗的呀!而不是整天的唉声叹气,这就好比一条充满荆棘的路,它充满困难,寸步难行。但如果走上了这条路,就要坚持下去,想方设法去克服困难。这样才能走通这条路,也就可能会通往成功。”

充满荆棘的路!我的精神为之一振,这时我对这个问题有了新的看法,在我眼里语文不再是一门无聊之科,而是一个目标――值得我为之克服困难的目标。从此以后我的成绩也有了很大的改变,超越了自己之前所拥有的成绩。我为自己感到惊叹!原来通过了这条充满荆棘的路并没有想象中那样难,还能激发自己无限的潜能,何乐而不为呢?

所以在学习中,我们不妨走走充满荆棘的路,虽然坎坷且危险,但是我们要不断地尝试,不断地超越,终有一天我们会到达成功的地方。

【篇十:我的老师】

我的社会老师姓胡,虽然只教了我们两个学期,但是我对胡老师记忆深刻。胡老师有长长的头发,一双大大的眼睛十分迷人。

在我们刚跨入初中大门之时,胡老师也恰巧来到这里。虽说胡老师是一个新手,但她在学校也发挥了重要的作用。一个班的班主任,两门课的教学,图书馆工作,寝室管理……她刚来我们学校就当了班主任,有些家长不免会有些疑虑,刚来的老师怎么就当上了班主任?教学会不会好呢?我只想说,胡老师是一个教学严谨的好老师,她每次上课前都会把课件认认真真地做好,因此上课内容丰富而充实,使得课堂有声有色。

老师是个工作认真的人。她每次来给我们上课,有一些知识点都是课件上和书上没有的,她就会自己在课前认真地记在书上,然后在上课时给我们补充,我们可以看见老师书本上的字密密麻麻,写得工工整整,好像群蚁排衙。正是胡老师对工作的认真负责,因此她所教的两个班在期末考试中取得了城东最好的成绩。

胡老师还是一个踏实好学的人,她兼任我们的社会老师,其实,语文老师才是她的本行。因为她是第一次教社会,所以她也有很多不懂的地方,但是胡老师不怕困难,有不懂的地方就会去问学校里的老教师,去把一些不懂的问题问懂,老师的求教精神很值得我学习。

胡老师也不失幽默。她给我们上课时,偶尔也会开一下玩笑。比如上课时有一个同学很不认真了,老师就会说:“我们班有一位同学今天吃早饭时油吃太多了,整个人都心不在焉了”。我们就会噗嗤一声笑起来,那一位神游同学的心思也被拉了回来,转而集中注意力,我们就在欢声笑语中上完了一堂课。

胡老师的声音很甜美,使得我们在课上如沐春风。胡老师写的文章也特别优美,使人不由得反复去读去看,胡老师她还有很多让我们想不到的事情,在此不一一细说,总之老师对待工作真的很认真,对学生关心,踏实好学,又不失幽默。

胡老师于我们而言亦师亦友,老师在下课会和我们一起聊天,像朋友一般关心我们。希望老师您永远这样美丽、漂亮!

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