语文相关作文

【篇一:爱默写的语文老师】

我的语文老师姓李,是我们班上个学期新换的老师。她有一对浓粗的眉毛,一副高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜,她的双眼炯炯有神,时刻透露出一股睿智的光芒。她的长相和神态,让人一看就能感觉到她是一位学识渊博、知识积淀很厚的老师。

不过这些印象都是后来才有的,起初我十分不喜欢这位老师,为什么呢?因为她经常让我上黑板去默写古诗。我最不喜欢的两件事,一件是背诵,另一件就是默写。我只要有一个字不会写,李老师就会告诉我的妈妈,我的妈妈就会认为我做了天大的坏事,一整天都会对我发脾气。

虽然我很不喜欢被喊起来去默写,更不习惯被妈妈知道我的不会写字,但是老师十次叫人上黑板能有八次叫的是我。起初,我还是想上去写的,但是被叫多了,自然就不想去写了,尤其是觉得自己每次写的效果不是很好。

后来因为真的很不喜欢老师的做法,于是我把这件事告诉了妈妈,我以为妈妈会赞同我,谁知道妈妈她不但不赞同我的想法,反而给我说:“李老师对你那么好,你居然不喜欢李老师,李老师如果不叫你,你就不知道自己哪里还不懂,所以,你要感谢李老师哦。”“哦,我知道了。”我表面上这么说,其实心里还是一如既往的反感。

直到有一天,考了一次试,当语文卷子发下来时,我惊奇地发现我写古诗的地方居然没有一个错字,那首古诗默写整整十分的题,我竟然是满分,这在全班都是很少数的。直到那时我才突然懂得老师的良苦用心,原来老师并不是“整我”才天天让我在黑板上默写,而是为了督促我积累古诗,掌握基本的语文知识点,帮助我提高语文学习成绩。

经过那件事后,我渐渐开始喜欢我们的李老师了。长时间的相处下来,我发现了她的很多可爱和可敬之处,我从内心深处由衷的敬佩她。但是,她这个习惯还在一直延续着——爱默写。

【篇二:给老师的一封信】

【致老师的一封信】

庄轩玮

敬爱的老师:

您好!

其实,我有许多话想跟您说,但每当我站在您面对都哑口无言。现在我要把所有话都写出来,希望您不要生我的气。

我清楚地记得,有一次开学不久陈浴钢(这是他的外号)和陈子龙他俩抢我的靴子。于是一场恶战开始了,我飞快向陈子龙跑去,可谁知陈子龙把靴子像酒杯似的扔给陈浴钢,就这样他们一直扔来扔去,可把我累坏了。突然,他们一次“球”没扔好,这可给我带来了希望,我使用我的移山倒海之力才把陈浴钢放倒,抢到靴子,我不管三七二十一地向前跑,可刚跑一步,陈浴钢双手抱住我的腿,害我倒在地上。陈子龙上来抢,可我先把陈浴钢压住了,陈子龙也压上来,就在这时,您来了,看到我们这样子,您就用能让地球抖三抖的声音吼道:“庄轩玮,到办公室来!”我们就先回教室,刚进教室您就叫我去办公室,这让我很委屈,心想:明明是陈子龙他们的错,为什么只叫我来,却不叫陈子龙他们来。

在办公室里,您不听我的解释,还责骂我,别提我心里有多委屈了。希望以后您别在不听别人的解释清楚的情况下,就觉得自己是对的。

祝您工作顺利!

您的学生:庄轩玮

2019年11月30日

【致陈老师的一封信】

四年级 柯欣袁

敬爱的老师:

您最近好吗?

陈老师,您还记得我吗?每当我犯错时,您都会给我严厉的惩罚,但我知道您是对我好的。比如,我上早读课不认真读的时候,您罚我拖地板,可拖完后又看到您在我的本子上写着“加油!”二字时,我又燃起了一种学习的斗志。

陈老师,因为您的到来,使我爱上了语文,因为您的鼓励,又使我的语文成绩上了80分。

陈老师,我真想对那白云对那蓝天,大声呼喊:“我真快乐——”因为我爱这时时充满快乐的集体,又因为有您的关怀,让我从四年级开始变得更加的乐观。

陈老师,您就是我的妈妈,教我知识,陪我成长;您又似一本书,让我细细品读。您又像是一把伞,为我遮风挡雨,老师,我爱您!

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:柯欣袁

2019年11月30日

【篇三:给老师的一封信林志】

亲爱的岳老师:

您好

岳老师,我们在星海已经一起度过一个学期多的岁月,这些岁月里我们风雨同洲,携手并进,有喜悦、有欢笑、有兴奋、当然也有伤心的泪水,不免的失望。这些岁月中,您带领我们在星海语文中创造了一个个神话,一个个永不败的神话。虽然分班考我没进竞赛班,但是我无怨无悔,因为在你的带领下,我拼搏过了,我努力过了。况且我呆在了九班,接下来的岁月中还会有您的陪伴我何乐而不为呢?九班还有其他水平更不是一般的老师,我何苦还要担心我的将来,我高中的归属何在。

岳老师,我与你相识的时间比其他学生更久,我也更了解你,你的内心更有一种不败的精神,虽然我们班被这种种邪恶的原因给牵连成不了竞赛班,但我知道你的内心仍有一些不爽,一些不服。但我相信虽然竞赛班的好学生多,但是九班有你,有你这个神话。所以我相信,不管竞赛班有多好,不出一年半载,仍然会在我们的脚下苟延残喘,而我们仍然会继续胜利下去,延续那九班语文永不败的神话。虽说别人的阴险手段有多么得多,但是我们也会用实力去证明一切。我们也是会证明现在的九班不是来丢你的脸的,不是来给你光荣的历史上增添一抹黑色。

岳老师我不得不说你是个心思缜密的人,许多事未卜先知想在我们的前头,所以说我们根本不需担心我们的未来,我们将来该如何学习,因为我们有你,我们为何需要担心,我们只需服从,静下心来干好我们的该做的一件件事。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。岳老师,我坚信我们间的情谊永不会消散,我也相信你能让人员大改动之后九班,重回那永不败的巅峰时期。我生是九班的人,死是九班的魂。我与九班的联系是永远不会断的!

桃李满园,工作顺利,事事顺心

您的学生林志

20XX年4月7日

【篇四:悔作文】

人们常说“世界上没有后悔药。”这句话的意思也就是:做事,不留遗憾。但人真的能做事不后悔吗?那答案当然是:不可能的。然而,很多事情我们做错了后,几乎都会这样说:“早知道这样,我就……”我们明明已经知道了这个道理,可还是忍不住做错事。那我首先拿最近我们考试的事情说吧。

前几天,咱语文和数字试卷发下来了,分数不是很理想,当时我就怪了,不应该考得比现在更好一点吗?我带着疑惑,仔细看了看试卷,发现数学试卷上,要么计算忘记约分,要么是解决问题关系式没写对,要么就是填空题答案写错。我就纳闷了,为什么不该错的我错了,该错的我也错了?再说语文试卷……唉,不知,太悲催了,说不下去……反正最后我找着原因了,是我没养成良好的习惯,做完试卷后,“舍不得”检查,结果就考砸了……

再举个例子:小时候,我特爱跟妈妈出去“浪”。于是,有一次,妈妈要去公司开会,我硬要妈妈带我去,无奈之下,妈妈只好带我来到了公司。一到那儿,我就后悔了,真想立马回家,这哪是什么玩游戏啊,明明就像“监狱”!这里的人个个人高马大、膀大腰粗、高冷的不行,真是的!早知道这样,我就不来了!

其实,我还有很多其他后悔的事,说出来都觉得,我当初为什么不听他们的话呢?导致我后悔那么多次……

【篇五:读生命终将静默安然有感】

刚拿到这本书,便被书名吸引了。

杨老师非常喜欢读关于生命的书,几乎每节晚自习都会带着这样的书看,或许就是这样的习惯,造就了一位热爱写作,喜好语文教学的老师。

刚开始,我对这本书没有什么兴趣,看了几眼就扔在了一旁。等到考完试回到家收拾书的时候,便又重新拾起了这本书,细细品读起来。

书中的每一篇文章都不长,给人一种短小精悍的感觉。这本书以记录生活中的琐碎的杂事为主要内容,不仅记载了家常便事,又有班级上的点滴生活,甚至还有为我们布置的作业趣事,朴实中带着一丝绚丽。书中,杨老师不仅扮演的是一位语文教师,还是一位仁慈的母亲,更是一位在语文海洋中遨游的一位健将。她说“读书与写作是我要承担的人生责任”“不负自己,不负语文”。可能你会说,这人口气真大,真是初生牛犊不怕虎。但只要你读了这本书,就会发现,杨老师是驾驭文字的高手。

琐琐碎碎的小事就如一群小鱼儿,在时间的大海中匆匆游去,却给一个勤劳的渔夫杨老师用写作的渔网一把打尽,编成了一串咸鱼干《生命终将静默安然》,除去水分,保留了精华。杨老师在《说服的智慧》一文中,为我们解读了《向子贡学说服》。“说话是这个世界上最简单的,同时也是最困难的一件事”,杨老师的题记写道。又从《孙权劝学》这篇课文中汲取精髓,两者相结合,便有了“我想只有直指人心的说服才是智慧的说服”的感慨。在《问我何心》一文中,杨老师又扮演着一个姐姐的角色,关心关爱自己的妹妹。只因一条短讯而发散出了无限的思维,回想起童年的艰辛,成长的艰苦,且行且珍惜。

杨老师在这本书上更多的是发表了自己对语文教学,和阅读写作的看法,引人深思,这也是杨老师常跟我们说的“心之所想就是笔之所言”。

【篇六:做您的学生真幸福】

有这么一位老师,在我写文章时,他是拿着榔头在巡查的,有这样一位校长,他的办公室又小又旧,堆满了各类文件……是的,他就是我们的副校长,我们敬爱的语文老师。

初次来到您的办公室,是七年级报名小记者的时候,那晚,我拿着稿去申请小记者,您不在,也幸好您没在,我第一次在校长办公室停留了那么久,观察了那么久。一间小房间,一张长椅,一张桌,一把椅,一排书架,一扇屏风,屏风后不知是什么。总之,一走进去,满眼的书籍,文件,只要是空着的地方,统统堆上大摞小摞的“案牍”,一鼻子陈旧的纸张书籍的香味儿。“这,就是副校长的办公室?”我不敢想象,因为,这儿与我来时幻想的大客厅连着书房再摆上高档的真皮沙发,红木家具的校长办公室差远了,呆立于着充溢着满满书香味儿的小房间中央,环顾四周,再次看见那立在桌前的照片,不禁肃然起敬。

真是巧了,八年级时,由于原来的语文老师回家养胎了,接任她的竟是您,一位校长任我们的语文老师,这是何等的幸运事,骄傲事!自此,我变成了您的学生。

从第一节课起,我便喜欢上了您的教学风格,您那自称“俗人”的直率个性,您那搞怪的课前文言文问答方式,总喜欢逗趣地捉弄回答不上来的同学“什么?你确定?等等,我再给你一次机会,答不上来就要打手板嘞!”而到真要打手板时,您又只是吓唬吓唬,戒尺有力地一抬,在半空中便又停住了“这次记住嘞!孺子可教,先放你一马,记住嘞!下次第一个就问你嘿!”这时的您,总使全班捧腹大笑,然而,您又能很好地把握“笑”这个度,不到十秒,您便又会恢复到一个严师的状态,犀利的眼神透过镜片直射入你的心,仿佛在警告你:这个词必须得会翻译!于是,全班又肃静了,投入了课堂。

课下的您,又长着另一双眼,一双和蔼慈祥的眼。遇到每一个人,您都以柔和的目光和灿烂的笑容相待,有时,您就像茨威格笔下描写的托尔斯泰一样,“虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。”

除了这些,我也从您的网名中读到了您的人生态度——“走走停停”,走走停停,行也欢喜,停也欢喜,行和停,就是人生的一门学问啊!我猜,您是要展现行要行得丰富、充实,而停,要停得惬意又随性的人生态度吧!《一代宗师》中“宁可一思进,莫在一思停”是进的哲学,而您的“走走停停”,未尝不是一种人生的经验之谈。

我不艳羡他人有多么高级的教师,也不艳羡谁的老师有多么负责,抓得有多严。在我看来,有您这么一位可爱的老师,我已足够幸福!

【篇七:今天考试了】

今天,我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。

考试前,老师反复叮嘱我们要仔细读题,认真审题,专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子,上蹿下跳的。进入考场后,同学们很快落座,老师开始分发试卷,同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快,一个半小时到了,语文考试时间结束,我长吁了一口气,终于考完了我最紧张的科目。

课间,我看到很多人聚在走廊上讨论着什么,我凑过去一听,原来是在给自己估分。听着他们的议论,我不由得回想着自己的试卷,猜测着考试的结果,除了几处拿不准的地方以外,其他题我还是蛮有把握的。

放学的路上,我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道:“黄老师,我的语文考了多少分呢?”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了气的皮球,变得无精打采。

老师见我突然缄默不语,已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因:“第一,你的基础知识掌握得不是很牢固;第二,作文写得不够丰富;第三,书写不够整洁。”听完老师的话,我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次,可我仍然没做好。哎,为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢?我的心里很不是滋味,思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。

这次考试也算是给了我一个教训,基础知识不牢固,那我就下功夫巩固;作文写得不够丰富,那我就尽量多积累一些好词佳句;书写不够整洁,那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成绩。

【篇八:给班主任的一封信】

【给班主任的一封信】

尊敬的老师:

你好!

第一次见到您,本以为您是一位严肃认真的人,觉得我以后不会有好果子吃。可哪曾想,您并不像我想象的那样,您幽默搞笑,只是有时有一点小认真。

您很独特,您告诉我们学习成绩并不是最重要的,一个人的习惯会伴随一个人的一生,所以习惯才是最重要的。

在您的课上,我们可以肆无忌惮的笑;在您的课上,我们听到的最多的并不是您讲述课本上的内容的声音,而是您讲大道理和我们开怀大笑的声音;在您的课上,我们可以把在数学课和英语课上积累的压力全部都释放掉。有您做了我的语文老师后,让我慢慢地爱上了语文这个科目。

您为了我们的良好习惯,制订了许许多多的规定,还为我们制定了智慧长城和加优活动。我想您在这背后一定会很累吧!我在这里非常的感谢您,谢谢您为我们做的这些。谢谢您,您让我懂得了“学校”存在的真正价值。也许别人认为“学校”只是学习考试的地方,可您却让我知道了学校既是学习考试的地方,也是培养一个人的良好习惯的地方。

您是我见过最好的老班,在您的带领下,布衣阿拉丁一定会走向成功。

此致

敬礼

您的学生:李思雨

20XX年11月18日

【给班主任的一封信】

老师:

您好!

您还记得我刚刚来到这里吗?我记得那时,我觉得你您很严厉,处处小心,特别害怕你打我。因为在我升学考试的时候,您说您教的学生的手都是肿着的,这不得不让我处处小心翼翼!

还记得,在上次我向您借电话卡,您立马就借我了,我借了三天才还给您。还您电话卡的时候,我想看您在不在办公室,假装路过一下,结果,差点撞到您。吓死我了,您那时还问问我有事吗?我说还电话卡。您说:“咋没多用两天?”我说我妈的卡修好了。您说“太好了!”

老师,您在语文课上,没有给我们施加压力,而是给我们讲故事!您还给我们班起了一个特殊的名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表平凡,“阿拉丁”代表智慧。您想让我们拥有平凡的智慧!

来到这个班级,遇见您这样一位老师,我很荣幸,也很高兴。

老师,我会一生都记得您的,您是我这一生最敬佩的人。

此致

敬礼

您的学生:陈雨昕

20XX年11月17日

【篇九:期末考试的前一天】

2020年6月30日,是我最紧张的一天,因为明天就是我五年级的期末考试了。要知道,辛辛苦苦上一年的学为了什么?还不是为了最后这几张卷子的成绩吗?所以我要抓紧时间复习,迎接考试,争取考一个好成绩。

早上,我早早就起了床,这也是我长年坚持的习惯,晨读是必不可少的,正所谓“一日之计在于晨”。趁着早上的记性好,赶紧读作文,读得能背下来为止。

吃过早饭,就开始了我的复习之路。首先,是听写语文词语,一共有一百多个词组呢,我写得可累了,手写得酸疼呢!还有语文天地后面的名人名句和课文的自然段落。然后听写英语单词,背诵英语课文,英语小黑板的各种句子和时态真让我头疼。

时间过得好快呀!转眼就到中午了,爸爸妈妈为了鼓励我,特意为我做了好多好吃的,也算是一种安慰吧,我好开心呀!

下午,我又开始复习数学了,我背了一会儿数学概念,又把这一学期数学卷子的错题全部整理出来,一个一个分析错因并纠正了一遍。

天渐渐黑了下来,我要为明天的考试做准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子,样样俱全。这就是我期末考试的前一天,为了好成绩,加油!

【篇十:给自己的一封信】

甘若雨同学:

你好!

第一次给你写信,心里挺激动的,但是你的缺点真不少,所以别怪我开门见山就指责你。

你今年十二岁,胆子还是那么的小,即使在家里也很怕黑。晚上,妈妈叫你上楼收衣服,楼上灯坏了,黑,但是爸爸妈妈都在下面呢,楼下还有灯,为什么要怕呢?在上课时也是一样,你明明知道那题答案,却不敢举手,老是感觉手里有千斤重,答错了的话老师不会怪你的呀!上课有什么问题一定要积极思考,不然有问题答不出来,你是不是自己也感到自己的头脑“生锈”了?

你还有点懒惰。虽然你自己心里也承认了你是有点懒懒的,但是还有改不过来。举个例子吧,一天你在睡觉,想喝水了。自己又因为怕冷又不想起来。虽然脑子里想着的已经喝到水了,但是自己却根本一动都没动。你这懒惰的性格,真的应该改过来。星期六星期天在家,你总想着有什么空余的时间把作业做做,把课文预习一下,复习一下,但还是没什么用。一玩起来,就什么都忘记了,有时候作业也是很晚才写,真的要改改这个坏毛病!

最重要的,就是马虎!就拿生活上的事来说吧,你自己数数看,你有多少次把草稿本夹在作业里面“送”给数学老师?有多少次把铅笔盒落在家里,把书本落在家里?数数看,是不是自己的头脑都糊涂了?是不是自己都不记得了呢?那次把数学卷子夹在作业本里,搞得自己都担心死了,还以为弄掉了呢,真的要长点记性了!这次的期中考试,数学九十三分,语文九十二分。虽然都上了九十分,但是数学那七分,应该错吗?应用题的两分,是你不会写,可以理解一点。但是那填空题,五分呐!就这样子扣掉了,你竟然连单位的转化都写错了,为什么没有好好检查呢?你也觉得可惜,语文作文扣了两分,无法弥补,但是前面的六分又有哪个应该扣呢?你真的要好好反思了。

当然,时间一年一年的过去了,你也在一点点的进步,哪怕只是那么一小点点,你也会感到高兴,对吧?你前两天还主动自己上楼收衣裳,今天早上还自己一个人下楼买早点,这学期也没有很多丢东西的事了。但是,你不能就这样满足。世界上没有完美的人,谁都有缺点,但是每个人都在改正缺点。你不是一个很优秀的女孩,但也不是一个很糟糕的女孩。不要太在意别人对自己的看法,我们生下来就是要做好自己,改正自己的缺点,解放天性,相信自己也会很棒!

祝你开心快乐每一天!

甘若雨

201X年11月22日

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