【篇一：翱翔于天际】
科技馆是以“人类·探索·创新”为主题，面向公众，特别是广大青少年，弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城东侧，共设有序厅、儿童科技园、创新发明、探索发现等四大主展区和天文观测台、4D影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体。
我们跨进科技馆，首先映入眼帘的是一个巨大的地球仪，在它的周围有一圈小电视，详细的介绍了科技馆的结构布置和世界的奥秘。这里还有航天飞机模型。演示厅前面的屏幕为我们详细的解说了航天飞机从起飞到降落的全过程，并且通过模型左右、前后的摇晃级上下的升降使解说更加形象。
接着，我们一口气来到了4楼。没走几步，我和小燕就看家一个“庞然大物”，这是一根七拐八弯的粗塑料管，需要移动、升降或旋转里面的部件将铁球从塑料管的一段运送到另一端。我和小燕一人试了一次，都成功了。但是因为每个部件都是单独操作的，所以跑动需要花去很长一段时间，完成整个过程的时间也自然上不去。于是我和小燕开始尝试合作，当一个人在操作的时候，另一个人就可以完成跑动，这样一来，不仅用的时间比以前的一半还要少，操作起来也感觉轻松多了。这个“庞然大物”不仅让我体验到了动手的乐趣，更让我体会到团结的力量和重要性。
还有就是“倾斜小屋”，一跨进去，我看见整个小屋向西倾斜，如果向东走，就有一种天旋地转的感觉，头晕晕的……
在“儿童乐园”有关科技的器械少了，但锻炼动手能力、提高反应能力及关于生活常识的器械却随处可见。一些常用的应急电话、什么时候该用什么方法灭火等等知识在这儿你都会得到答案。这趟“科技馆之行”没用白来，在这里，我体会到了团结的重要性、看到了许多科学的奇妙现象、知道了许多平常接触不到的知识……我感到满足和高兴。
【篇二：翱翔天际的力量】
盘旋于蔚蓝天空的雄鹰，它拥有翱翔天际的力量。然而那力量，并非与生俱来，它需要一次次的飞翔，经历蜕变，虽然过程痛苦，但为了拥有翱翔天际的力量，雄鹰愿意忍耐。
鹰拥有两次生命，一次是父母给予的，一次是自己争取的。父母给予的那次，自然不用说，与其他动物大致相仿，若说不同，也只是出生地吧！鹰出生于悬崖峭壁。
那第二次生命，是痛苦的蜕变。当鹰成长到一定年龄时，它的喙会疯狂生长，直至弯曲；羽毛会不自觉的脱落；鹰爪也会变得软弱无力。此时的鹰，没有了捕食的能力。它有两个选择，选择死亡或选择重生。大多数鹰，选择了重生。它们回到出生地，用已经弯曲的喙拔去身上零落的羽毛，拔去脚趾上的指甲，然后在悬崖峭壁旁，磕掉弯曲的喙，其中的痛苦外物无法知晓，那种铭心刻骨的痛楚，足以让很多人望而却步。
然而，当静静地等待之后，鹰获得了重生。它重新拥有了坚硬的喙，丰满的羽翼与锋利无比的鹰爪。它拥有了第二次生命。重拾了翱翔天际的力量。每个人总会经历这样或那样的不幸，也总会在艰难地抉择中选择前进或选择放弃。
每个人的青春都是一朵鲜花，绚烂而又美丽。但是那朵美丽的鲜花能否结出诱人的果实，那就要看我们如何对待自己的人生了。是犹豫不决，亦或是义无返顾？
人生经历地每一次挫折，都是自然赐予我们的重生的机会。在挫折面前不卑不亢，毅然地做出选择，朝着认定的方向勇敢拼搏，终会有柳暗花明的一天。也许失败不止一次，但那都不是我们放弃的理由。“我真的不行”，那只是懦弱的人为自己的懦弱找的理由。每个勇敢的人，都会在困难面前仰起自己高傲的的头，坚定信念，义无返顾的前进。
经历过风雨洗礼的花朵，终会结出诱人的果实。其间无论多少艰辛，都是值得的。
年轻时，我们要做一朵鲜花，热烈的绽放；壮年时，我们要拥有一颗不惧命运多舛的心，努力奋斗。只有这样，在老年时，我们才有资本，做一粒饱满诱人的果实，绽放一生的美丽！
【篇三：天空之大，任我翱翔】
十余载韶华流星雨般逝去，昔日的天真亦如同夜色黎明相接时路灯一般的幻灭，昨天的喜怒哀乐皆如梦邈远，所有的历练都沉淀为成长的回忆。
当放肆与张扬成为青春的代名词时，伤痕累累便成了青春的副产品；当渴望自由自在、无拘无束的生活成为人生信条时，满身创伤便成为这渴望的伏笔。然而，若因此放弃追寻翱翔天宇的梦想，青春又怎会甘心？
决不妥协！若能做梦就不要放弃梦！曾记否？《星游记》中的麦当为了找到彩虹海实现与父亲的承诺，与伙伴打破银河眼对天空的封锁。“只要风筝足够大，肯定能把我带上天！”自信的麦当如同一道永远也不会消散的光执着追寻着。纵然一路上有痛有泪，亦无悔！
青春年华若不曾高歌呐喊过，及到青丝已泛霜时又有什么值得追忆？青春年华都不曾痛苦悲伤过，长大后又如何面对生活中的汹涌潮水？
看看烟波浩渺的天空吧，哪里才是青春自由挥洒的舞台。天空不可能总是晴空万里，一碧如洗。乌云密布，电闪雷鸣，狂风怒啸都是天空的点睛之笔。天空若是波澜不惊的话，也会黯然失色不少吧？
“风霜任漂泊，为谁而执著，一任年华过。”追逐自由与梦想的青春注定不会平凡。纵使天寒地冻，路遥马亡，这样的青春也注定不会黯淡无光。遥望千余年前，伫立在滕王高阁的王勃，挥毫而就冠绝古今的《滕王阁序》。这一神来之笔，凝聚了王勃崇高的理想与自由奔放的情操。纵使诗人英年早逝，天空也为他铸就了一颗永恒璀璨的星辰。
当一骑绝尘的霍去病血战沙场的金戈之声缭绕耳畔时，青春的热血在沸腾；当嵇康漠然奏响广陵散的决绝恍若眼前时，自由的旋律在悠扬；当苏轼意气风发醉酒论文的豪迈轻触心灵时，洒脱的灵魂在升华……古时天之骄子十年寒窗苦读百卷经史，亦不全是为了功名之资，只因那字里行间皆是自由与理想的火花。
当雄鹰搏击长空的声音响彻辽阔大地，青春的血液变得滚烫。仰天长啸，壮怀激烈。了却一身浮华，拭去眼角泪花。将头颅昂扬，天空即在眼前，触手可及；将身躯挺直，羽翼自会绽开，任我翱翔。纵使前方荆棘密布，也要昂首将之践踏。远方的天空在呼唤：自由逐梦的青春少年，翱翔吧！
天空之大，任我翱翔，任我徜徉！
【篇四：在蓝天下翱翔】
我虽然不能拥有一对真正的翅膀，在蓝天下翱翔。可是亲人们给予我的关爱，给予我的呵护，给予我的鼓励，那将是人间最温暖的一对洁白的翅膀。
即使我已是小鸟，却无法拥有它那纯洁的翅膀。蝴蝶有了翅膀，舞出了美丽；蜜蜂有了翅膀，扇动着勤劳；老鹰有了翅膀，飞出了远志。当我已经长大时，用我那双水灵灵的眼睛，看那本关于动物知识的翱翔的书籍中，看到了那些拥有翅膀的它们，羡慕的神情不时从这双水灵灵的眼睛中流露出来。就像鱼儿能在水中自由呼吸，而我却不能，这丝丝的悲痛一直牵挂着我的心，无法抛开。直到有一天，我亲爱的妈妈帮我悟出了真理。
我踏着沉重的步伐走向自己温暖的家中，泪水溅湿着试卷，然而75分却还是明显的留在试卷上，现在我不是头痛，也不是腰酸，更不是脚累，而是心痛。75分像列光刺着我的眼睛，像弓箭直椎我的心田。更没有心思想自己的梦幻翅膀。我就这样，一直走啊走——终于回到了家，这将是一个多么严峻的考验呀！我打开门，往妈妈身上一扑，大哭起来，妈妈则亲切的问道：“怎么了？”我默不作声，把试卷往妈妈身上一塞，迅速站了起来，头却依然低着。妈妈看了这分数，似乎明白了什么，把我拉过来话重心长地对我说：“失败乃成功之母，这次的失败并不代表以后，要懂得站起来……。”
瞬间中，我明白了一个真理：同学们给予的关怀翅膀；老师给予的鼓励翅膀；亲人给予呵护翅膀。这才是人间最温暖的一对洁白的翅膀，我会在新的路程中，在蓝天下翱翔。
【篇五：乘着梦想的翅膀翱翔蓝天】
梦想源于生活，有梦人生才会精彩。
——题记
“有梦就有动力”，“有梦就能出彩”，“有梦就要坚持”。这是今天《开学第一课》中的三个主题，看似朴素，实则含义深刻。是梦想不断鞭策着我们前进，是梦想让我们崭露头角，而对梦想的坚持，正是我们的成才之路，成功之路！
在《开学第一课》中，“神十”航天员王亚平讲述了自己航天梦，这让我想起了人类历史上的第一位航天员加加林。他小时候经常仰望着天空，他觉得天空很美，立志想要登上太空，看看那美丽神奇的宇宙。正是因为加加林心中的那份美好的憧憬，使他实现了自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同，人类的太空之旅也展开了崭新的一面。
历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩，像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人；袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验，给几亿人民带来了福音……
作为新时代初中生，更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水，播种收获的喜悦。虽然我知道前路漫漫。只有现在打好基础，听好每一堂课，做好每一道题，认真完成作业，才能向自己心中的梦想更进一步，向成功的彼岸更进一步！
路在脚下，梦在前方。虽然梦很遥远，但并不渺茫，只要怀揣梦想，奋力前行，就能拥有一双美丽的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空！