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我从未停止探索
发布时间: 2021-04-07 19:51
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【篇一:我从未停止探索】

题目中的探索并非是指对于外界世物上的冒险及发现,而是指在思想上的探索。

但所谓思想上的探索,不过是同样以世间万物为原料,利用脑子,或更确切来说,用心的思考和善思雕琢出的自己的宝物,思想仅属于个人,也许会拥有共鸣,但它独一无二,会丰盈自己,滋养并影响他人。也正是神圣于此。

数不清的人多以询问学习技巧而言问过在语文学习上的方法"秘诀",于是,问了很久,将我推到问题边缘,但我只能略显尬尴无奈,且坚定的回答:只靠多想。从五年级思考衍生,一篇阅读题将从许多角度来探索,答题卡的空白若是能不强迫而写得满满当当,我便认为这个人自身拥有着一颗善思善想的心,在语文这个多元情感的世界中,不会少了分数。反而如若技巧能胜过人的思想,那不只语文上,在生活上也就全然成了苍白之景,哪谈热爱?更哪谈文学宝库的作用?读书可不是技巧性的硬药丸,只想吞得其利,就丧失了乐趣。

但探索绝不仅局限于学习上。我喜欢慢慢走路,这样就不必总似一个没有闲暇之气的忙人,时间紧张。而将思想全部投入周围,就那么去从一点想到一个面,点点星星去相连,相接,直至我能漫步于思想的天空下,才是一天的幸福。

思想的探索决定了一个人的心智发展、但我的思想总是跳跃性的,眨眼又成了另一段思考,想法多了,表述起来就也困难了起来,思想的堆积总使我的话像一连串的涌出,乱,可很想说清楚,偏概括利落的总结很少,大抵是总想与别人分享我的感受和我思考时的心历路程,于是少,甚至根本没人听,也没人听得下去。

但更是因为如此,思考的共鸣常令人感动,好比一首诗词叙到了心坎,一句温暖的话戳中了泪水,与思想长伴,会觉得生活的滋味万般,又弥足珍贵。

【篇二:参观宁波科学探索中心】

星期五的上午,阳光明媚。妈妈要带我去参观宁波科学探索中心,我好开心啊,谢谢我的好朋友张熙泽送我的票。

我们来到文化广场,找到目的地——宁波科学探索中心。一进中心妈妈在一楼换好票,我们就可以上二楼开始参观了。我玩的第一个馆是宇宙馆,我在这里看见了火星,木星,水星,金星,天王星,恒星…我又玩了模拟跳高,这里可以显示在什么星空中你跳得有多高。

第二个馆是海洋馆,海洋馆里有玩水的浮力,水上走迷宫,还有玩了翘水。

第三个馆是和谐家园馆,在和谐家园馆里有吃的,喝的,我记得有个大大的汉堡,电动炒饭机。来到三楼,我去了人体与脑馆,这里面有我们人体的各个器官,有脑,有肺,有心脏…我还去了科学的乐趣馆,有射船,还有吸球。

最后是人的技能馆,这才是我们小朋友最喜欢的地方,有大型游乐场,里面的征服昆仑我来来回回玩了好多次,哈哈。

【篇三:我的探索】

这个星期四,我们手拉手,肩并肩,一起来到松江广富林文化遗址公园秋游。它位于松江区广富林街道,是第七批全国重点文物保护单位。这次可不一样哦!我在去之前听见别人说广富林的建筑很特别,这次我不就可以探索广富林的建筑与其它的建筑有什么区别。我很好奇,希望它可以给我答案吧!

一走进园内,我由于之前没看简介,所以对一切事物都很好奇。左看看,右看看,东摸摸,西摸摸。总感觉所有事物一下子全都很新奇,这可能是忘看简介的后果吧……不过要是看了简介就不好玩了,来了跟没来一样的反正知道玩的东西。要是真的那样就太对不起我的探索这个题目啦!

我们先前走的一段路上有一些奇特的摆设,我根本不知道那是干什么用的,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接着我们看到了几座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,这不就是广富林最有名的建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我们开始了“探险”。

在洞里,导游不停地给我们讲解,使我知识的库存从百分之六十变成了百分之一百。游客和同学们的交谈声使洞里充满了回声,我们还看到了洞里的一些遗迹,非常funny。看来这次的“探险之旅”还不错哟!我想到了一件事,这些古文明非常有趣,我以后也要去探索这些古文明。

回到家,我与没有去的同学分享了经历,也成功地解答了我去之前心中的问题,还顺便增长了小知识,和其他朋友交换了观点,更是与大家开开心心的玩与探索。我感觉今天赚大了!

【篇四:我们从未停止】

不论你什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止——题记

不知道从什么时候开始,我们每个人都爱说:算了吧!坚持不下去自己所制定的目标,就干脆停止。

不知从什么时候开始,我们就开始后悔自己当初放弃的决定,然后再满腔热情地开始学习,坚持后却再一次选择放弃。就这样下去,我们陷入了一个死循环,但是这个死循环,最终会对我们不利。

记得有一次非常令我震惊的对话,也可以说是给予了我很大的冲击力和震动。就是在寒假的时候,我每天按作业表上内容完成,但是后面有两首是课外的,我想算了吧,以后有时间再背吧,渐渐的被我淡忘了。开学那天我问我们班学习很好的一个同学,他是否背了?他告诉我他就背了一首,于是我就问他:“那剩下的那一首你还准备背吗?”他的回答令我很吃惊“为什么不背呢?”我很受触动,若是一个很普通的同学,肯定会说“算了,不背了,反正老师不检查。”我终于明白了,我和他之间的差距。

差距是什么?就是他做任何事情都不停止不放弃。而我呢?做什么事情都是三分钟热度。

很喜欢一本书上的一句话“请用你的所有,唤起那满腔热情。”在这里我想加一句话“做任何事情,千万不要停止那份热情!”作为一名学生,我们要拥有对学习的热情。

努力到无能为力。

拼搏到感动自己!

【篇五:我从未停止追梦的脚步】

泰戈尔曾说过:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星了。“但如果你在回忆中止了步,你错过的就不止是群星了。所以,前行的脚步

没有停留,奋斗的汗水将继续朝着梦想的方向流淌着……

“夕阳西下,断肠人在天涯。"我苦苦哀吟着,我呆呆地大街上缓步行走着。我犹如做了一个梦它把我从云端重重地摔了下来。

前几日,我代表班级参加了全校的作文比赛。我一直骄傲地认为我的作文水平特别好,因此我主动向老师申请参赛。在那时,我觉得当一名优秀的作家是我必生的梦想。也正因为这样,我对它产生了懈怠,我认为我完全可以驾驭的了它!

可现实总是相反的、残酷的。“虚心的人十有九成,自满的人十有空。”我取得一个令人不满的成绩,这让我感到无限的后悔和羞愧难当。我无奈地走着,口里念叨着:“果然是‘满招损,谦受益’呀!”

我恍然抬起头,好似错过了一片美好的风景:“多美的夕阳啊!可是‘夕阳无限好,只是近黄昏’。”

突然,灵感从脑间蹦出来了。夕阳难道不正是在用这样的美来弥补黄昏的遗憾吗?夕阳难道不正是用这样的美来诠释它生命最后的光彩吗?

我想,是的。

庄子说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”知识的力量是无穷无尽的。不能因为一次错而步步错。我要重整鼓,朝着梦想大踏步走!

就这样,我知晓了台灯下夜战的痛苦,教室里独自的孤独,和获得知识的快感。已而不知“月上柳梢头”。

但我知道,我从未停止追梦的脚步!

【篇六:我从未停止追梦的脚步】

如果可以,在追梦的路上,我要做最执着的西西弗斯。

荀子说:“不积跬步,无以至千里。”在古贤人的谆谆教诲中,我曾有过谦逊的态度,但我的梦想着成为星空中最为闪亮的那颗星,成为世人仰望的所在。可是,现实给我泼了一盆冷水。入学考试那鲜红的78分,如同铭刻在在我额头上的伤疤。我很沮丧,被追梦路上的绊脚石绊倒了。

苏轼被绊倒了,仍有“前度刘郎又高歌”的豪迈。萧红被绊倒了,却坚定己念最终收获了星辰与大海。我尝试,与为人对话,与书籍对话,与自己对话……“失败是成功之母”,我再一次坚定了自己的追梦信念。我要拿出比西西弗斯更加执着的意志,在追梦的路上前行。

草稿本上密密麻麻的演算,是我前进的步伐;课堂上专心致志的听讲,是我追梦的步伐;操场上奔腾的身影,是我奋进的步伐……被绊倒的我,又一次站立起来,像命运宣告我的追梦的不屈灵魂永远向前。

下课的铃声想起,原本寂静的教室顿时绽开朵朵笑声浪花。同学们在教室打闹,同桌一把抢过我的练习册,笑着说:“连你这样厉害的天之骄子都要课后学习吗?”我的脸不由自主的红了起来,喉咙上仿佛有跟刺卡着,火辣辣的。我用轻微却又异常的坚定的语气说:“我会努力前行!”

当我仔写作文时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当我聆听老师讲解时,太平洋彼岸的海鸥正掠过城市的上空;当我独自思考向高难度的题进军时,北极圈的上空神秘的光缭绕。

正是我努力学习奋力前行时,才发现平时没有注意的美景接踵而至,追梦的路途越来越美丽,我像西西弗斯一样前行着。星野道夫的箴言,如星星之火,可以燎原。

追梦的路上,荆棘丛生,稍有不慎就会遍体鳞伤;追梦的路上绊脚石众多,稍有不甚就会被绊倒;追梦路上险象环生,稍有不留神就会坠入深渊,万劫不复。

可我从未停止追梦的脚步。

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