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舌尖上的美丽校园
发布时间: 2021-04-25 19:54
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【篇一:舌尖上的美丽校园】

《汉书·郦食其传》讲道“民以食为天”。中央电视台《舌尖上的中国》栏目把中国各地的饮食文化搬上荧屏,片中人们对美食和生活的美好追求深深地吸引着我们。生活千姿百态,一部小小的片子,岂能把美好的生活展现得淋漓尽致。作为一名中学生,我认为在我的身边,在我的学校,也有一片精彩的舌尖世界。那就请随我一起探访我们舌尖上的校园吧。

镜头一:餐厅

经过了颇为折磨的中考,原来的同窗好友考入了不同的学校。正如国人见面习惯性地问一句:“吃了没有?”老同学相见,总是条件反射地问道:“嘿,你们学校的食堂怎么样?”吃是咱们学生最为关心的问题啊!

每天最后一节课总能看到班里的那几个馋猫,伸着脖子,用鼻子嗅着餐厅悠悠飘来的香味,不停地咽着口水,不知是哪位同学的肚子发出了响亮的抗议,更有同学在底下悄悄地说:“好香呀,今天有黄焖鸡米饭、牛肉面、宫保鸡丁……”虽然目力极尽也看不到学校的餐厅,但我的脑海里却闪现出了一锅热气腾腾的白米饭和色香味俱全的佳肴。

期盼着,期盼着,在这期盼中下课铃响了,平时散漫的步伐开始紧凑起来,有的同学甚至练成了百米神功,急匆匆地响应着饭菜的召唤,想想食堂里人山人海,绝对是一场大抢购的场面,或许今天抢不到我所钟爱的黄焖鸡米饭了,可吃饭也不是一件容得怠慢的事情,心里不由得焦急起来,脚步也紧了起来。冲进餐厅,映入眼帘的情景让我有些吃惊,脑海里只剩三个字“不一样,不一样”。看看同学们排队买饭菜时的样子吧:窗口一队队的长龙,有序地挪动着,没有插队,没有拥挤,没有大声地叫嚷,这一切都在悄悄地告诉你:排队,排才对。

在这里我们吃到的是香味四溢的食物,品味到的却是文明有序。

镜头二:商店

在学校除去食堂,还有一处有食可觅的地方,那就是吸引我们频频光顾的“宝屋”——商店。

临近9月末的气温,就如数学老师黑板上温度和时间的反比例函数直线下降。经过了一天的挑战,走出教室才发现,早已没有了舒适的夏夜,那一片片枯叶在颤抖着告诉我,天冷了。瑟瑟的秋风像一只发狂的野兽直扑向人们。忘记增加衣物的我,已在寒风中哆嗦了几次,灵魂的那一半正在哆哆嗦嗦地不断叫嚷着“冷啊冷”,我缩着脖子张望着商店前面排着的队。

“给!”

一杯热气腾腾的奶茶如变魔术般出现在我面前。他笑呵呵地站在我面前。

“我已经帮你买好了。”

“谢谢。”

我急忙伸手接过这与众不同的奶茶,瞬间秋日的寒冷就不见了。吮吸一口杯中的奶茶,一股暖流流入了我的心里。

校园里的这个小商店和外面的一定不同,这种不同就是这里的食物肯定多加了一种特别的佐料——友情。

中华饮食文化博大精深。在这一方小小的校园里,我们舌尖上所能触及到的不仅有美食美味,更有流动其间的真诚、自律、友善和感动。就算那些再平凡不过的饮食,也因有了文明有序,团结友爱而成为我们永驻心间的美味,我们的校园也因这些美味变得别样美丽。

【篇二:美丽的校园】

校园四季是上天给我们的礼物。因为拥有四季,校园才变得如此美丽迷人。

校园里的春姑娘是一位美丽的仙子,她唱着轻盈的歌儿,手里拿着篮子,走在绿色的大地上,撒下篮子里的花朵,树上开满了桃花、樱花……草地长满了青草和不知名字的野花。校园的春天是温暖的。

校园里的夏哥哥是一位大方的神仙,他走着欢快的脚步,背后跟着几位大将,在他的一声令下,大家个个都使出本领。天空中阴云密布,下起了小雨,雨后知了在枝头唱着欢快的歌,蜜蜂弟弟在花丛中采蜜,蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞。同学们在大树下乘凉,大地又是一片祥和的景象。校园的夏天是炎热的。

校园里的秋婆婆是慈祥的。校园里的柿子树长满了红通通的柿子,校园里的叶子不怕自己没有颜色,因为秋婆婆的手下风婆婆会把叶子染红。校园的秋天是凉爽的。

校园里的冬伯伯是一位和蔼的大仙。他在空中一点,空中下起了鹅毛大雪。同学们在操场上打雪仗,堆雪人。冬伯伯有魔法,他让冬眠的小动物们乖乖入睡。校园的冬天是寒冷的。

校园里的四季是迷人的,我爱校园四季!

【篇三:美丽的实小校园】

家,是我们温馨的港湾;家,是生我养我的地方;家,是有父母关爱的地方。对我们来说,学校是一个特别的家,一个我们共同学习的大家庭。

我们的实小校园时美丽的。瞧!这几天新垒的的花坛,里面有生机勃勃的水杉树,有婀娜多姿的百合花,还有“活化石”之称的银杏树……最引人注目的是一种名叫“拐枣”的树木,我第一眼看到它的时候,根据它的外形,叫它“方便面树”。你看,它的枝干特别像煮熟了方便面。现在这棵大树还输着“营养液”呢!听班里其他同学讨论,有人说它生病了,也有人说它烫发了,各种说法五花八门。这时候,我脑海里有个问题一闪而过,这棵树是结枣呢?还是结“方便面”呢?不过,我微微一笑,迅速打消了这个可笑而又愚蠢的念头。

在教学楼前的操场上中了一百多棵小树苗,每棵树之间用粗大的竹竿连在了一起,固定得结结实实的,地面上正在铺地砖呢。在不远处有一个小花坛,里面还放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊猫、丹顶鹤和小松鼠,每个小动物都栩栩如生,其中我最喜欢活泼机灵的小松鼠了。要是有一天它们能够活起来,下课后跟我们一起嬉戏该多好呀!

这么美丽的校园,我们要好好爱护,不能乱丢垃圾,更不能区破坏公物,用我们自己的实际行动保护好我们的实小。因为,这不仅是我们生活的花园,更是我们学习的乐园。

实验小学五年级九班 孙安琪

【篇四:美丽的校园】

我们的校园座落在水上,四周环水,景色优美,因此我们都叫它“水上公园”。

进入学校的一个必经之路便是我们的学子桥了,这座桥是古代的风格,整个桥都是石头做的,上面还有石雕呢。你看!有像大海翻起的浪花,有出淤泥而不染的荷花,每个图案都是精雕细琢出来的。

走过大桥,还有一段路这段路的两旁种着美丽的花,红、黄、粉、紫、白,每年春天和夏天那些花,都会争奇斗艳地开放。走在这条路上,闻着花的清香,心情也变得舒畅起来。

进入校园,首先映入眼帘的是,一尊孔子像,这尊雕像洁白如玉,再加上四周花坛里小花的衬脱,美的像画一样,孔子像周围还有许多白杨树,这些白杨树春天为我们遮风,夏天为我们乘凉,像保卫祖国的战士一样,守护我们可爱的校园。

在我们教学楼的前面,有一片翠色欲流的草地,草地上种的也是白杨树,但都是小杨树,草坪上还有一个大仙人球的雕像与真正的仙人球没什么太大的区别。

看过草坪,再到我们的长廊看看吧,我们学校的长廊也是古代的风格,红色的柱子,红色的顶,其余的地方都是石头做的,有的时候上体育课,我们几个小伙伴就去一起来到长廊里,吹着风顿时神清气爽,像是回到了古代一样。

介绍完长廊,就剩下我们的教学楼和操场了。我们在操场上踢球,玩耍,留下了许多美好的回忆。

我们的教学楼里除了有我们学习的教室,还有美术室、陶艺室、体育馆、图书馆……我们学校经常开展活动呢?

这就是我们的学校一个美丽、令人流连忘返的学校。

【篇五:啊!美丽的校园】

我们美丽的校园,我想好好看一看你的容颜。

第一次这么仔细的注意到,我们所在的教学楼原来名字叫做敏学楼。我们一直在这里学习,只记得我们在这里书声琅琅,只记得在这里勤奋努力过。和大家一起走过的欢笑时,突然发现,这日子不长了。

看,那棵我们熟悉的老朋友,大榕树爷爷,自从莫老师教我们班之后,我们常常在大榕树爷爷身边读书,早读。大家一起欢乐的背诵,背下之后我们就会手舞足蹈的那个场景,大家一起在玩中学习,亲近大自然。

礼仪园里有许多雕塑。一个个活灵活现的,有的闻鸡起舞,有的头悬梁的故事,有一诺千金的话语,有黄香温席的故事,让我们在不知不觉的时候,懂得了做人要有礼仪,做人要有风度,做人要勤奋。

看那凤凰树上的花朵开的正艳,火红火红的,是多么美丽啊。我多想再留几年,多看看这母校的花朵,可是今年的花开了,我们却要毕业了。多么不想离去,可是事情不是由我做主啊,对不起,花儿,我毕业后会常来看你的。

操场上仿佛出现了我们的身影,我们在一起挥洒汗水,一起奔跑的身影,这六年不就像跑步一样吗?我们E家园在一起累,付出过汗水,尽管抱怨过多辛苦,但是,快要到终点了,怎么感觉有点舍不得呢?

我的校训石,“水滴石穿,御风拏云”这短短八个字蕴含了多少含义,让我们一直走在正确道路上,时刻提醒着我们应该怎么做。毕业后,新学校,新校训,但母校的校训我是永远不会忘记的,因为是你陪伴了我六年,我怎么可能会忘记?

木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花开,树下可否有我们快乐的身影呢?

一起锻炼过的君健楼,楼下的快乐园地,我们小时候是多么喜欢这些,笑得是那么灿烂,转眼间,就要告别,对于这些,难道要怪时间太快?可是你怪他,时间也是一去不复返啊,最后只能是好好珍惜最后的时光了。

修生长廊里的中华美德故事,古代的一些贤文教诲,走在这里,仿佛至身在其中,在中华美德文明的高修养的世界里,而且这长廊外面也有很多的故事,就比如说“激励一代人”这一板块,真是时刻激励着我们啊!

君思路里有宣传栏宣传我们这美丽的学校,爬山虎的影子在墙上,这一切的一切让我不想离去,难道你认为,有人会想离开一个自己认为很美的,很漂亮的地方吗?

名人园里那些不会动的名人雕塑,我们经常笑着去摸那些名人的鼻子耳朵,虽然这样在你看来可能有一点不礼貌,但是我觉得这就是属于我们童年的活泼可爱,现在很快就要离开,看不到大家在一起调皮的玩耍了。前面的紫荆花落了,我们也不是当年那些无忧无虑的生活的小孩子了,现在平添了一份就要离别的悲伤。

来到这对弈园,闲趣的坐在小石桌上,这里曾经是我们休闲谈天的最佳场地,就要离别了,我们可否在一起下最后的一次象棋呢?哎,算了,只能自己安慰自己,离别是为了下一次更好的相见。

来到科学院,记得我们常来这里观察,问候老朋友,我们是如此的开心。今天又来到科学院,可能是最后一次了,这算是告别吗?

啊,美丽的校园,我多想一直留在你的身边。

【篇六:告别美丽的校园】

要毕业的我,就要告别这个美丽的校园,我满脑子的依依不舍。

从一开始,上学进校园第一眼看到的就是校园门口的两棵凤凰树。如今我们再次来看,心情就不同卜老师,载着我们来到了这里,我仰望着凤凰树,说着我的心里话:“树啊,我刚上学时,是满怀着新奇看着你那挺拔的身躯,而现在我仰望着你,却是对你依依不舍。”我用手摸了摸凤凰树粗糙的树皮,轻轻地摩挲着,仿佛在见一位久别的老朋友。莫老师叫我们往直走,我向凤凰树投去最后一眼,看到它挺拔的身影消失在我的眼中。

到了我们的校碑旁。这个笑呗,虽然说没有陪伴我六年之久,起码也有两三年了,我隔着花草,凝望着它。校碑的两边是木棉花树,火红的木棉花衬着校碑上的字:“水滴石穿,御风拏云。”

直走再拐左,到了我们不知走了多少遍的君思路。君思路的墙上爬满了爬山虎,不知为什么,我这次看爬山虎觉得比以前更绿了,他用那绿油油的身姿告诉我:“以生为木,率性育人。”这条君思路挺长,再走就到了我们一年级时的地方,这个地方有两棵不知过了多少年的老榕树,在我们一年级的时候他就在了。他根下的泥土还有我们当时留下的脚印,我们当年踩着它的泥土玩耍,借着它的树冠遮阴。自从上了二年级就从来没有看过它了,现在隔了五年之后,看到它如看到了一年级的身影。看榕树那盘旋交错的根,我的心在流泪,就是这个朴素而美丽的两棵大榕树变成了这个校园最深处的回忆!我坐在大榕树下,陪着榕树最后一段时光。我看看同学们那含情脉脉的神情,我不禁泪眼婆娑。天下没有不散的宴席,即使我再舍不得,也有离开的时候。再见了,陪我一年级的榕树。这棵榕树承载着我一年级时的天真,童趣。

还有一个我十分向往的地方---名人园。名人园顾名思义就是有一些名人介绍的地方,两棵紫荆花树中,有一面名人墙。爱迪生,一个伟大的发明家;祖冲之,一个著名的思想家;爱因斯坦,一个伟大的科学家;孙中山,一个伟大的爱国者。这就是我对未来的憧憬,看着这名人园,我像将要飞离的鸟儿带着梦想远航。

还在直走,又到了我们比较少去的科学园。没想到,我现在来科学园不想玩,而是沉默着。望着我踏着的石路,望着每一根草,每一束花,每一棵树,似乎怎么也看不够,因为我就要离开这个美丽的校园!鸟叫着,似乎在为我要毕业而感到惋惜;蝴蝶翩翩飞在花丛中,似乎在跟我见最后一面;小草摆动着绿油油的身姿,似乎在跟我说再见!我舍不得告别我美丽的母校!

我们班的同学们都迈着沉重的脚步回到班级,即将告别的我们把下一刻的日子看的比金子还贵!到一个月,再见了,我的母校!

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