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青春飞扬
发布时间: 2021-05-17 22:48
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【篇一:青春飞扬】

“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”青春是花,绚丽多姿;青春是云,轻快张扬;青春是马,勇往直前;青春是童年渐行渐远的倩影;青春是花季淅淅沥沥的雨声。青春如一首美妙的歌,令人为之陶醉,又带有短暂的忧伤,“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?”青春如此短暂,又怎能任其废荒?

列宁将青春奉献给革命解放,白求恩将青春奉献给救死扶伤,牡丹将青春奉献给忘我绽放,蜜蜂将青春奉献给采蜜奔忙,路灯将青春奉献给照亮前方,飞蛾将青春奉献给扑向光亮。他们的青春没有废荒,因为他们有对使命的担当。对使命的担当,让青春更加辉煌;对使命的担当,让青春充满希望;对使命的担当,让青春散发芬芳。

挥洒青春的道路上,不必在意别人的眼光,要为梦想插上翅膀,让它自由地去飞翔。是的,青春需要梦想,拥有着大好的青春时光,我们怎能没有奋斗的方向?这个方向是远方,也是梦想!梦想会带你起航,到达理想的远方。也许有人会说你的梦想过于虚妄,也许有人会说你只是痴心一场,但那又能怎样?只要我们敢于眺望,就至少有去拼去闯的胆量。

过去的光阴不去想,未来的计划放一放,当下的年少青春,才应该被我们紧握在手上。郁郁春色中,让我们在自然风光里徜徉;湛湛夏日里,让我们在知识的海洋中寻找清凉;飒飒秋意下,让我们在金色的田野旁将收获分享;皑皑寒冬时,让我们围着温暖的火炉,诉说对又一年春季的期望。时光流转,季季更替,每一季都有我们放飞的梦想,每一季都有属于我们的华美乐章,每一季我们都能勇敢地把握青春,放声歌唱。

六中,这就是我们青春永存的地方,这是我们接受新的使命的地方,这也是我们放飞梦想的地方。转眼间,飞逝了九十年的时光,但那校中的钻天杨,依旧挺拔刚强,相信我们也能够像学哥学姐们一样,不虚度青春时光,对于使命勇敢担当,对于梦想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上让青春发出耀眼光芒!

【篇二:飞扬在诗的青春里】

岁月如一条河,无声地,从容地淌着。茶余饭后,一首好诗,对于我来说是最美好的一段时光,不管是“曲水流觞”的风雅,还是“月上枝头”的宁静,或者是“人约黄昏后”的浪漫,都能给我带来一份快乐,一份平和,一种感动。

年幼时,我对你颇无兴趣,总觉得你生硬拗口,上了中学才发现原来你是如此的美丽,有着令我心动的情怀。如今我最爱的是汉乐府诗,一首《江南》清新美丽,一首《燕赵多佳人》的温婉情怀。而我也爱汪国真的一句“欢乐总是太短,寂寞总是太长”还有那不知是谁的“天下无不散之筵席”虽然我爱读你,但我却认为自己不是个认真读你的人,就像陶渊明所说“好读书不求甚解”我只是一个喜欢你,并把你摘抄下来的人,只是每周会不定时读读你看看你,并不会去理会你所表达的意思,随年龄的增长,越发的领悟了诗中的情谊,夜深人静,灯火阑珊,读到最后一页合上你还意犹未尽。如今随着岁月长河的流淌我越发的爱上了久远的你。

记得迷上你时是小学四年级,一句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气魄将我震撼,你迅速俘虏了我的心。但那时,我对你只是淡淡的喜欢罢了,我也只是偶尔翻看父亲买给我的唐诗宋词,但诗中李白的豪放飘逸,杜甫的沉静受挫,王维的清新淡远……却让我深深的着迷且震撼。我喜欢在临睡前与你交流。打开青灯,靠在床头,随手翻动,沉浸在你的诗情画意中。无论是“素手珠绣,从子于鹄。既见君子,云何其忧”的欢乐,还是“编发饰折柳缀,谁使梅花浮入酒杯”的纯美,都让我对你爱不释手,每晚享受着你给我带来的那份轻松和惬意。

因为有了你让我在以后的岁月中不再孤单,反而对你更加的情有独钟了,但是关于骆宾王,长大后才知道他是个诗人,和王勃,卢照邻,杨炯并称为“初唐四杰”。以后的日子依旧,但唯一有所改变的是,如昙花一样的你在我的生命中用最绚丽的方式绽放,却也用最无声的方式退出我那一方小小的世界,连个告别式都没有。

情窦初开的年龄对情诗特别的喜爱,那些你所描述出来的情感恰恰符合我年少的心境,那些美丽奢华的你为我打开了一扇窗“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩,“南风知我意,吹梦到西洲”的怀春情,“只愿君心似我心,定不负相思意”的相思定情,“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的愁思……

其实一直都不明白为什么如此简单的文字,竟可以传达出那样的情怀,除了对古人那种简单纯朴的诗意有深深的羡慕之外,我似乎觉得在几千年流逝的的岁月中有什么东西在不知不觉间被我们流传下来,并深深的印在了我们的血肉中,永不消逝。

这些旖旎的诗词歌赋,给了我从未有过的人生体验,在岁月的河流中无声无息的淌进了我年少的心间,飞扬在我如诗青春里,虽然你只是一张纸几个字,但我们却可以赋予你各式各样的寓意,我相信懂得你的人他的心灵一定不寂寞,因为他是人生旅途中最好的伴侣。如若时光不老,我愿我们永不相离。

【篇三:青春随梦想而飞扬演讲稿】

敬爱的各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好。我是来自七(1)班的刘盈春,今天我演讲的题目是“青春随梦想而飞扬”。

青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生活是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

带着一路风尘,带着对青春的渴望和五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!喷泉的高度在于喷泉的位置,人的成就在于他的梦想。每个人都有自己对梦想的追求,我们都像小鸟一样,挥着我们梦想的翅膀飞向梦的终点。但是,追求梦想的道路不是平坦的,而是崎岖不平,充满风险的。我们追求梦想的翅膀总会折断,我们的血肉之躯也总会受伤。我们要有恒心、有毅力、有锲而不舍的精神。

不要为落叶感伤,为春雨落泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的寒意长留,而使灵魂起皱。

每个人都有梦想,它是人人所向往的,没有梦想的人生是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的,碌碌无为是庸人之做,奋发图强是智者之举。

没有梦想没有目标又怎能成功?我深信,这个世界对于任何一个人来说都是公平的。我们只有付出才会有收获,付出也许是痛苦的,但当你收获时,你会感到万分的喜悦、幸福和快乐。漫漫黑夜,有时我会叹息迷惘,美丽的渴望又使我振翅那梦想的天堂。

来吧!让梦想的种子,生根发芽;

来吧!让梦想的花朵,开的娇艳长久;

来吧!让梦想的翅膀,飞的更高更远。

纵然有一天,我会失败;纵然有一天,我追求梦想的翅膀会折断;纵然有一天,我会摔得遍体鳞伤,但我为我的梦想自豪。

让我们托起我们的梦想,挥动梦想的翅膀,谱写我们激扬的青春。让青春飞扬,让梦想起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【篇四:《飞扬的青春》观后感】

这次,我们学校组织六年级师生观看一部名叫《飞扬的青春》电影。这是一部写支教生活的电影,讲述了支教老师封老师和娇娇老师来到大山里贫困的松坡小学的支教故事。

支教生活的艰难第一天就开始了。学生将饭递给封老师时,只有一碗没有多少油的菜来下饭。封老师在咽下一口饭后的场景让我既感动又惊讶:学生在封老师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地珍贵。这样的开篇也让我对他们支教生活的迫切想了解。

学校里只有三个老师,校长就是其中之一,由于她对大家像妈妈一样关心,所以大家都亲昵的叫她“校长妈妈”。“校长妈妈”是如此地无私,她扎根于大山之中就是为了孩子,患有肺癌的她顾不上去治病,坚持奋斗的最后一刻。影片中,在一次为学校弄排水沟渠时,她在雨中突然晕倒了,我们的心悬了起来。这是多么好的一位校长啊,怎能就这样倒下!而之后身体虚弱的她在刚恢复了一点后,又不顾生病投入到了工作当中。她倾注了自己的心血在教育上,这就是基层教师的一个缩影。

还有一次,当暴雨来临之时,果子老师正在厨房做饭,孩子们都还在厨房帮忙,房屋在这时变得摇摇欲坠。果子老师见势不妙,立马下令让孩子们赶快离开屋子,大多数孩子都有秩序地逃了出来,但仍有一个小女孩还未出来。娇娇老师发现后不假思索地冲进去救孩子。可是,就在这时,房屋轰然倒塌了,我的心揪了起来。她的行动是多么地勇敢。同时也害怕这位老师就这样走了。幸好都没事,让我松了一口气。她就是一位美丽而勇敢的人民教师。现实中就是这样,有些老师就是在自己的工作岗位上奉献出了自己的一切。

“校长妈妈”收养的孩子——山娃子也是是一位懂事的小孩子,在“校长妈妈”生病时,他打着手电筒一个人在河里寻找石蚌给“校长妈妈”补充营养,他为了“校长妈妈”竟然把作业本撕了来补窗子上那些破洞,不让“校长妈妈”吹风受凉。当“校长妈妈”因为他没有交作业而打着他跑的时候,他故意没有跑快,其实他可以跑快不被打,但是他为了不让妈妈剧烈运动没有这样做。原来那些作业他在河里的大石头上完成了。密密麻麻的一片,可知他是多么热爱学习。看到这里,我的泪水再也忍不住的流了下来。想想自己真是自愧。我简直无法与他相比,我们有那么好的学习环境,有什么理由不好好学呢?

生活中就是有着那么多的志愿者在做着自己的贡献,如果有机会,长大后我也要去当一名志愿者,帮助更多的人!

【篇五:那一季,我们青春飞扬】

翻开历史画卷,一个个鲜活的人物呈现在眼前,一个个动人的故事,激荡着人们的心怀。一幕幕感人的场景,再度让我们沉浸于感动之中。

周恩来,自小立志“为中华之崛起而读书”。他为着自己远大的志向而奋斗着;雷锋,他拥有一个激昂的青春。他用尽自己一生的激情与热血,投入到全心全意为人民服务之中;梁启超,则在《少年中国说》中有这么一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强……”。

青春是美好的,青少年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青少年都是社会中最富有朝气、创造力与生命力的群体。他们雅嫩的肩膀上承载着祖辈多少的梦想与渴望。青春不仅仅是一声声赞美与感叹,它更是拥有使命并为之不懈努力的源泉。

青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段。年轻的我们一如既往,从来没怀疑过自己的选择。执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春季盛开,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里收获丰硕的果实。既然这样,何不去尝试一番?或许,会有意想不到的惊喜……

青春是一首略带忧伤的诗,纷纷扬扬播撒梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春是一双翅膀,舞动着洁白的羽毛。

青春的羽翼或许有些稚嫩,或许弱不禁风。但总有一天它将翱翔在广袤的天地间,实现飞翔的价值,使梦想化为现实。青春的羽翼需要的是磨砺,而不是温床;青春的羽翼需要的是风雨的洗礼,而不是风和日丽,在风雨的冲刷下,也许我们会变得更勇敢、坚强。

时光飞逝,生命易老。无论失败或成功,它总是青春的印迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如勇蚕破茧而出……

“冲决历史桎梏,浩荡历史之积秽,新造民族之生命,换回民族之危机。”是我们青少年的使命。我们要为祖国的繁荣昌盛奉献一切力量,面向未来,奔向未来,用饱蘸智慧的画笔去描绘祖国未来的宏图。我们不能遗忘历史,因为它流着中华民族几千年奔腾不息的血液。我们将续写辉煌,让青春为祖国飞扬。

【篇六:飞扬的青春】

青春如一首歌,让我们的激情成为跳动的音符,谱写青春的歌;青春是一朵含苞欲放的花,让我们的活力成为花朵,在灿烂阳光中绽放。让我们的独特个性彰显飞扬的青春!

飞扬的青春,让我们激情无限。君不见,校园里篮球运动员在挥洒着汗水,进球就是他们的激情所在。看,一个三分球以旋转的身姿在空中飞舞,球害羞地徘徊在篮框上。此时,激情高昂,快进!快进!听,嘭!嘭!嘭!球落地了,接着是一片欢呼。对方似乎有些不甘,但更多的是佩服。掌声与欢呼声交融着,青春燃烧着。

飞扬的青春,让我们激情无限。考场上,同学们奋笔疾书,静静的考场,只听见笔尖飞舞,谱写旋律,那一刻的努力只为下一刻的光荣。听!“XX同学荣获全年级第一名,他值得我们学习,是我们的骄傲。请状元上来领奖。”热烈的掌声雷动。看!光荣榜上,我们的照片静静的贴在那。阳光下,我们的笑容在绽放,光彩夺目。

飞扬的青春,让我们的魅力不减当年。时间如流水,匆匆流过,一去不复返。光阴似箭,时间转瞬即逝。然而我们的青春无限,魅力不减。看!光荣榜上贴满了高考考上一本线的学生照。人走了青春仍在。他们来过,挥一挥衣袖,留下一片云彩。招一招手,作别人间的天使。时间来过这里,带走了他们,却留下了魅力。

飞扬的青春,让我们的汗水挥洒。我们的汗水在时间流逝中慢慢挥洒。童年,我们的汗水在玩乐中挥洒,在阳光下结晶;现在,我们的汗水在学习中挥洒,在勤劳下结晶。童年,我们害怕流汗,厌恶结晶,渴望玩乐。现在,我们肆意流汗,珍惜结晶,渴望学习。看!那在向我们眨眼的星星,就是我们青春的结晶。飞扬的青春,学无止境,永不止步。

青春无限,让我们这朵含苞欲放的花,沐浴着自然的雨露,迎着灿烂的阳光绽放!让我们的青春在激情中燃烧吧!让我们多彩的人生展现飞扬的青春吧!

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