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武功山游记
发布时间: 2021-06-01 12:16
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【篇一:武功山游记】

进入初三的暑假已经过半,学习这根弦丝毫不敢松过。妈妈大手一挥,爸爸方向盘一握,全家来了场说走就走的旅行——武功山。哈哈,舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神,我想纵情于山水;可爸爸妈妈告知,寄情于自然,在大山中领略与阅读。

次日,便开始登山之旅。山体呈60度角向上伸展,而台阶却没有曲折盘旋,我们只能是笔直沿着山坡攀登。开弓没有回头箭,只能一级接着一级阶梯往上爬,道路两边的古树在我的眼帘里出现又悄然消失。台阶在森林里不见一丝光景,简直是不见天日,清风微微徐来,我感到背后一丝清凉,我知道此时的我已经汗流浃背,已在高山上。耳畔还回响着爸爸的叮嘱,登山如长跑,开始时不要过于急切,要均衡着走,把体力留到最后。

八月的武功山,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。“千峰嵯峨碧玉簪,五岭堪比武功山。观日景如金在冶,游人履步彩云间。”我正在用心体验徐霞客笔下的武功山。一百五十多种珍贵,稀有,濒危的树种,三十七种古木大树掺杂在一起,散发着独有的清香气息,吸一口,令人回味,再一口,已经陶醉。

爸爸,妈妈和我,一路走,一路聊,从我的学习成绩聊到我的课堂情况,再从我的课堂情况聊到我的学习态度,以及我新学期的打算。走在古道、说着现在、笑迎未来,不知不觉来到了观音庙。看了看道路两旁,花儿开得正灿烂,和山底的景色截然不同。我知道,因为海拔的原因,山上的野花要比山下的花开的要晚,正应了白居易那句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的千古名句了。

武功山之景,一曰云海。

一路上,缭绕的云雾开始在我们的脚下涌动聚集,将山峦遮掩得时隐时现;点缀在山野间的白色野花,像含羞的少女,时而掀开神秘的面纱,露出她绝美的容颜,时而低下娇羞的脸庞;铁蹄峰方向的山谷里,已集结起滚滚的云团,像白色的海潮,一浪一浪砸向海岸,前赴后继,直至粉身碎骨。看到此景,不禁使人联想起先人们“宁为玉碎,不为瓦全”血性而慷慨的人格,顿时,身体的疲惫,仿佛也消失了许多。

武功山之景,二曰草甸。

不知不觉,在欢声笑语中,我们便登上了金顶,十万亩缠绵于高山之巅的如茵草甸,定会敞开少女般秀丽的情怀,迎你以漫野的秀色,醉你以诱人的清香,让你赏心悦目,让你叹为观止。我们在山顶上,拍照留念,随后便下山了。这一来一去,短短半日,却魅力无边。

武功山,我心中的神山,你集黄山之松、华山之险、庐山之云、衡山之秀、泰山之峻、雁荡之瀑、石林之奇。今日只是邂逅,我相信有朝一日,我可以再次攀登上你。那时,登“武功山”一定是一个“武功”不一般的“我”!

【篇二:格列佛游记读后感】

《格列佛游记》是斯威夫特的代表作,是一部远远超过“儿童读物”范畴的奇书,它讲述了格列佛在四个充满奇幻特色国家的经历。

格列佛游记第二章讲述了他在大人国的奇遇。格列佛出海后遭遇大风暴,在寻找淡水时,误闯大人国。又尖又硬的麦芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麦秆,面对这些,渺小的格列佛只能四处逃窜。最终,他被一个农夫带回家中。

在农夫家里,格列佛饱受小猫、老鼠的欺辱。农夫为了赚钱,把格列佛当作小玩具装入手提箱,带到各处表演,最后高价卖给王后。格列佛在王宫里过着倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。

我本以为,格列佛在大人国能够和居民们和谐相处,但实际上他受尽了屈辱。在和农民生活时,它像宠物一样被饲养着,到处表演,供人取乐,这难道是他的生存价值吗?来到王宫后,格列佛为了生存下去,只能成为王后低贱的奴隶,放下尊严,每天想尽办法讨她欢心,这难道是他心甘情愿的吗?王后身边的侏儒以玩弄和伤害比他更弱小的格列佛为乐,这种践踏更弱者来获得心理平衡和自信的行为,难道是理所应当的吗?

从古至今,似乎一切都是“适者生存”,弱者的命运有时只能是供人取乐。可我认为,贫穷或富贵,美丽或丑陋,每个人命运不同,但都该被平等对待。每个人都有自己的尊严,它是一个人的人格,一个人最宝贵的东西。

我曾听过这样一句话“我是一个弱者,但我不是懦夫;我一无所有,但我有人格;我什么都可以失去,但除了尊严。”失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎;失去尊严,宁死不苟活,不做行尸走肉。

每个人都有尊严,保护自己的尊严,也不去践踏他人的尊严。

【篇三:格列佛游记读后感450字】

八月的雨季绵延不绝,闲时的我伏案之前,仰着头,望着天边,心中思绪万千,点灯桌前,一本书名映我眼帘,不禁捧起《格列佛游记》品读一篇。

《格列佛游记》的作者是英国的乔纳森·斯威夫特,他以精辟的语言,幽默诙谐的讽刺,生动地表现出英国社会的黑暗,也给我们也给我们一点关于教育的思考。

格列佛一生航海,他放弃了外科医生的工作,敢于冒险,先后踏足小人国,大人国,飞岛国,慧骃国。

在小人国,格列佛惨遭奴隶似的虐待,又差点儿被刺伤眼睛;在大人国,他被当作玩偶愚弄于掌中,被逼着一天表演数十次,近乎崩溃;去往飞岛国,是因为被海盗抢劫,流落慧骃国,是由于水手叛变。

但是格列佛不言放弃,而是凭着一颗执着的心去努力,去尽力改善自己的处境。

在小人国,他凭着友好善良的品质赢取了国王和当地居民的喜爱与尊重,在大人国,他表现了他的音乐才能,得到皇后的青睐,在飞岛国,他提出了对科学院的改进意见被欣然接受,在慧骃国,他与慧骃交流融洽。

格列佛正是靠着一股子执着与韧劲才游遍他国而全身而退,但只靠执着是远远不够的。

格列佛早在年轻时就打下夯实的基础,熟知航海知识,这才令他航行顺利,对于我们,更应当多积累知识,活到老,学到老,曾有一首诗:

曾经想穿过那段最无暇的时光,去实现所有缤纷的梦想,当回首那深深浅浅地脚印,不禁顿足扼腕,恨冬日太短,夏日不长,总想把那段没走好的时光再走一遍,便知该如何珍惜每一抹霞光,每一缕黄昏,从此再也不管懵懂与疏狂。

《格列佛游记》凭之生动精彩的情节,别具一格的构思,幽默诙谐的语言,一针见血的讽刺,向我们揭露了当时英国社会的贪婪与四起战乱,也给现在的我们以深刻的教育意义。

雨停,湿漉漉的空气带着泥土的清香偷偷钻进窗户袭我而来,书桌前,静静地卧着那本半开着的《格列佛游记》。

【篇四:读《格列佛游记》有感】

《格列佛游记》讲述主人公格列佛四处周游的故事,仔细体会,会发现书中还处处揭露着英国社会的黑暗现实。作者乔纳森。斯威夫特杰出的讽刺手法让我赞叹不已。

书中的小人国光怪离奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊号”船长从一个叫布里斯托尔的海港启航去南太平洋,去的途中,被大风暴吹到了一片海岸上,他跳下救生船,行走了一英里后,累的倒地睡着了。醒来后,他发现自己被小人国的士兵抓住了。

格列佛被押送到小人国京城,他宽大地处理了无礼对待他的人,这件事被奏上朝廷,赢得了小人国国民的好感,逃过了被处死的下场。他在小人国目睹了王公大臣们的表演,借助一次军事演习提高了地位,获得短暂的自由。小人国面临着内忧外患两大危机,格列佛帮助抵御入侵者,立下赫赫战功,得到高级爵位。可由于误会,财政大臣对格列佛怨恨加深,国王也疏远了他。不久,格列佛被人指控犯叛国罪,他只好逃到另一个小人国。后来,格列佛侥幸找到了离开小人国的方法,历经一翻周折,终于回到了自己的祖国。

我希望我们的社会不要像小人国一样充满猜忌,而要像慧骃国,没有怀疑,社会充满爱和真诚。

【篇五:十八小游记】

走进十八小的大门,一排排绿树红花映入眼帘,红色的蔷薇,紫色的丁香,粉色的牵牛花,都在娇羞的展示着自己的美丽。柳树姑正悠闲的梳理、染色自己的长发。风一吹,长发飘起,显得婀娜多姿。榆树先生正在忙着播撒自己的种子——榆钱。可榆钱全成了我们下课的零食了。爬山虎阿姨又开始新一轮的“攀爬”,小小的红叶在与世界害羞的打招呼呢!夏天,她们就会与我们一起玩耍,给我们乘凉。

中间,是多彩的操场,正中心用油漆着十八小的校徽;橡胶跑道宛如一条棕红色的长龙,围绕着中间绿色的篮球场和排球场。前面和右手边都摆满了健身器材。正前方,是国旗台。分别在三个旗杆上挂着的是:校旗、队旗、国旗。台子用的是大理石砌成的,十分庄严。

大门右手边,是我们的教学楼,有五层楼。刷着粉、白、黄相间的涂料。门前的凉台上方,有一个电子LED屏。走进教学楼,左手边是《沁园春·长沙》的浮雕;右手边是十八小的办学特色:多彩教育!——四楼分别是——六年级的班级和科学实验室、办公室。五楼是会议室、微机室、电子备课室和多媒体教室。整体感觉是:宽敞、干净、整洁、舒适!

我们的十八小真美啊!愿她的美丽长存!

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