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不同的目光
发布时间: 2021-06-02 15:00
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【篇一:不同的目光】

世界万物,复杂而又多变,每件事物都是一个多面体。你目光所处的角度不同将会带给你截然不同的感受。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”自古以来,秋便是诗人心目中悲伤寂寥的时候。可是,刘孟得却一改前人的姿态,抱着壮志豪情放眼秋日。原本万物凋零的悲伤气氛顿时在他眼中变得不同了:寂寥的情景变得宏伟壮丽,有的更是胜似春朝。读诗的那一刻,我分明感受到刘禹锡的壮志和他那道充满生机与豪情的目光。

目光的关键,更是体现在了颜回的身上。他作为儒家弟子,深得孔子的赞佩。颜回,身处陋室,吃着吃粗茶淡饭,喝着简单得不能再简单的水,可他却依然过得快乐、豁达,与世人极力追求名利有所不同。因为在他的目光中只有平淡,豁达与乐观。纯粹的他,不会抱怨环境的艰苦,只因为在他的目光里这样的生活反而更值得享受,更具乐趣。

刘禹锡壮志豪情的目光,颜回豁达乐观的目光,令他们有着自如地看待万物的方式。而世人唾弃的秦桧、何绅和陈世美。他们的目光中只有权力和富贵的诱惑,所以他们一点点的陷入了唯利是图的深潭。

放眼现代,人们的目光逐渐趋于大众化渐渐失去了自己的主见。目光中的功利过于明显,壮志豪情的、乐观豁达的目光却日益减少。所以我们应学会从不同角度看待事物。去欣赏那些截然不同的光彩。

目光,照射在事物上会反射出耀眼的光。我们应从不同角度更好的去领略那些不同的光。

【篇二:目光因你而停留】

冬至过后,天亮的晚黑的早。

天刚刚亮,我跑在街道上,两旁的树被吹的东倒西歪。寒风吹打着我的脸,像细针扎在脸上,疼痛着,眯起眼跑向不远处的早餐店。

厚重的棉布门帘阻隔了寒冷,我搓搓手揉揉脸,慢慢的坐了下来。胃很凉也很空虚,于是就点了碗面茶,我环顾四周,小店并不大,但却能装下需要满足的人。

我诧异着,似乎只有我一个人,就在这时你过来了。洁白的衣服映衬你甜美的笑容,把我融化了,你踏着轻盈的步子,稳稳的端过一只碗,碗中面茶的热气打在你的脸上,像云中的仙女,再次被你的笑容融化,融化在这温暖的小店中。看着你离去,心中不由生出一丝暖意。

我仔细品味着,香浓的面茶使我陶醉,醉在心中;美味的面茶使我满足,满足在胃中,炙热的面茶使我充满活力。

这时,天已经完全亮了,风并没有停,但再怎么吹,也吹不走我的目光,深深定格在你的身上。

随着喝完面茶,客人也多了起来,你也忙了起来。我不愿意离开,以我这个位置看,可以看到你在厨房中忙碌的身影。你的动作娴熟而缓慢,手握大勺一圈一圈的转着,我都不记得你转了多少圈。热气弥漫整个厨房,依旧可以清晰看到你,热气把你的脸蒸的红红的,隐约的看你抹去额头的汗珠。

一勺又一勺,一碗又一碗,你那纤细的小手拿起一把芝麻,撒在碗中,热气中出来的你真像云中的女神。你看着客人满足的喝着面茶笑了,我看着你红脸上的笑容,醉了。

旦日,天还黑着,我便早起去上学,远远的就看到你蹲在地上整理食材,你一个正值青春的瘦弱女子怎么经得起温度折磨,灯下的你宛若开放的睡莲,默默的,我的目光停留在你的身上。

【篇三:老师的目光】

老师的目光是充满关心,充满慈爱,充满温暖的。好几次,老师的目光鼓励了我,也有几次,老师的目光使我明白了不能骄傲。

有几次,我考完试,发现自己的试卷上有鲜红的“100”,考了全班第一,我兴奋至极,立即跑到同学那边炫耀自己的成绩,十分骄傲。同学们都十分羡慕我,但我回头却发现老师对我的行为非常不满意。老师看到我,紧皱眉头,目光看起来十分严肃。当我看到老师的目光时,低下了头,看起来害羞极了,不敢多说了,因为我从老师的目光中可以看出,老师十分生气,仿佛在说:不能骄傲,如果这样下次的成绩就会下降。我知道老师的目光想表达什么,就乖乖地坐回座位上,一声不吭。后来老师紧皱的眉头松开了,才开始分析试卷。

老师的目光不仅让我懂得了不能骄傲,还给我极大的鼓励。

今年,选班干部,我上去演讲,因为太紧张,讲得语无伦次,像被石头绊倒了一样。我站在讲台上,紧张过度,讲到一半,忘词了,顿时心慌一波盖过一波,心怦怦直跳,我只好大喘口气,深呼吸。过了一会儿,老师见我越来越紧张,脸都发红了,焦急地跺了跺脚。于是,老师给我鼓励,目光中给我自信。突然,我似乎被打了镇定剂,心中渐渐平静下来,脸色慢慢变回原来的肤色。过了一会儿,我记起了词,流利地讲了后面的内容。讲完后,老师对我非常满意,给我了个微笑的目光,我兴奋地下了台,心中十分舒畅,就因为老师的目光给我了自信。

老师的目光充满了关爱,给我自信,给我勇气,使我懂得了不能骄傲。

【篇四:老师的目光】

我们曾经有一位老师,她会用目光说话。虽然她不教我们了,但她的目光永远不能忘记。

记得刚上学,我被分到了三班,那位老师很漂亮,尤其是眼睛,特别有神。

上课的时候,老师讲课很有趣,并且很生动。我认真的听着,可是我的同桌就在这个时候打了我一下,跟我说:“你看这个桌子上画着一个人……”我仔细的看了看。这时,老师的声音突然提了一个调,我抬头看了看,老师(用她那有神的眼睛)正看着我,眉头一皱,好像在说:“好好听课,别把心飞走了。”

我马上把头低下,心里很害怕,因为我从老师的目光里读出了严厉。

这样的事情不单单只发生在上课,下课的时候也经常的发生。

一天下课,我正在和王A说话。老师来了,跟我温柔地说:“高Y,干什么呢?”我又看到了她的眼睛,虽然老师目光温柔,但带着责备,我心里一阵胆怯:“没……没,干什么。”

这种场面我已经经历了无数次,慢慢地也就习惯了。

在我习惯老师目光的时间里,我很快乐,因为我再也不怕老师的目光了。只要看到老师的目光,我便会明白其中的含义。

直到那个暑假——老师她病了,我们换了另外一个老师。我再也看不到她那严厉的、温柔的目光。

现在,每当我学习不上心的时候,当我学习犯错的时候,我还会想起她的目光。

【篇五:那目光,令我信心倍增】

四年级的那个暑假,在我的小房间里,总能传来朗读英语课文的声音,这是因为我要参加21世纪新东方杯英语演讲比赛。为了这次复赛,我在准备阶段也是倾尽全力。

比赛的时间定在上午十点左右,比赛日当天,我清早七点就起床开始准备。第一次身穿笔挺的深色西装,脚蹬被妈妈擦得锃亮的皮鞋。我拿起演讲稿,抓紧再练习几遍。到了比赛的学校,我取了号子,就被带到一个教室的门口,这个时候,我莫名地紧张起来,嘴里不停地念叨:“下一个就是我,下一个……”

“吱嘎”一声,门开了,一个选手从里面走出来。啊,轮到我了,在我进去的那一瞬间,我不经意地看了爸爸一眼,这个时候,爸爸也在看着我,我看到爸爸的目光中满含着希望,那目光如同一股神秘的力量,像一束黎明的曙光灌进了我的胸膛。霎时间,我变得镇定自若起来,我要做一个自信的小男孩!

在演讲的过程中,我的目光尽管和评委交织在一起,但是我没有丝毫的胆怯,当我走出教室的时候,我有一种预感,我成功了,因为我战胜了自己!过了几个月,我拿到了奖状,虽然只有三等奖,但是那里面包含了我的付出与努力!

我要感谢爸爸,是爸爸的目光在我彷徨的时候让我信心倍增。是的,不管是成功的时候,还是失败的时候;不管是得到的时候,还是失去的时候,爸爸就是我成长背后的目光,在这爱的目光里,我快乐地成长!

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