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飞渡山涧
发布时间: 2021-09-15 10:07
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【篇一:飞渡山涧】

星期六,行韵八班徒步行走在峡谷和山群里。经过了2个小时的车程后,刚一到达,我们就开始向山里走去。

走进山里,我们遇到的最多的,就是过河。听起来简单,可实际上并没有那么容易。冬季,小溪已经有一部分被冻住了,捡起一块石头,用力向冰面扔去,只听“怦”的一声,却没有被砸破,这时的水一定很是冰冷了。小溪上,有着数块儿或大或小的石头,或牢固、或松懈。左脚轻轻踩在一块儿较大的石头上,右手紧紧攥住一根又粗又长又结实的树枝,用力地戳着前面的另一块儿石头,用这根棍儿找到一个支点,再迈出右脚,站稳后,再重复这个动作,才能抵达另一侧。

不过,有的石头很松,一踩就会晃动,石下的水就会被挤出来,飞溅到裤脚上;还有的石头很小、很矮,水流不停地冲刷着没过它,这样的石块儿,即使很稳,踩上去后,水流也很可能经过脚,从鞋上的小孔流进去。

山里像这样的小溪有很多,我呢,在通过第一个小溪的时候,虽然顺利地通过了那些石块儿,跳到了溪岸边的一片落叶从里,但是,却没想到,那些叶子把水遮住了,我“扑通”的一声踩进了水里。冰嗖嗖的水,从鞋面上的小孔流进去,让我感受到刺骨的冷。

但让我瞬间温暖的,就是:在我从水里出来后,老师、家长和同学都赶紧跑过来,搀扶着我。最令我感动的,就是清扬妈妈,毫不犹豫地从包里掏出了一双干净的袜子,让我赶紧换上,以免着凉。妈妈还赶紧帮我套上一个塑料袋,害怕鞋里水再把脚浸湿。这些举动,都是发自内心的,令人热泪盈眶的。

这次的旅途,以惊险、刺激、疲劳和快乐结束。虽然我已是筋疲力尽,但却收获颇多。行韵八班这个温暖、团结的集体,使我在其中学到的不仅是知识,亦是面对生活磨难的意志。

【篇二:斑羚飞渡读后感】

在暑假里,我读了沈石溪大师的《斑羚飞渡》这本书。

这本书讲述了猎人把一群斑羚逼到了绝境,在悬崖边上,老年斑羚和年轻斑羚自动分成两拨,那些年轻的斑羚踩着年老的斑羚背,飞跃悬崖,而那些被踩得斑羚却掉入深渊,走向了死亡。

读完这个故事,我的心灵被深深的震撼到了。这些斑羚不但机智勇敢,更重要的是它们还有一种舍己为人的品质,这种品质深深地体现出了什么叫做真正的爱,是让很多人类为之惭愧的。那些猎人是何等的自私和可恶,它们把猎来的动物拿去换成了一瓶瓶的酒。在他们的眼里,生命还不如几瓶酒值钱。他们猎杀野生动物,导致野生动物越来越少。我想质问他们,动物和人类本生活在同一片蓝天下,动物视我们为朋友,我们又为何要伤害它们呢?

我想呼吁人们,不要再猎杀野生动物了,如果继续猎杀,世界上的动物终有一天全部消失,只剩下孤独的人类,也将慢慢消失。

【篇三:可敬的斑羚——读《斑羚飞渡》有感】

今天午休时,老师让我们认真品读《斑羚飞渡》这篇文章。文章里斑羚的所作所为完全出乎我的意料之外,我的心被深深地感动了……

《斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的著作,讲的是一个令人落泪的动物故事:一大群斑羚在作者与猎人们的追捕下,来到了令人胆寒的万丈悬崖——伤心崖。伤心崖距离对岸的山峰有六米远,即使是举世瞩目的“超羊”,也妄想渡过对岸。但是在这性命攸关的时刻,这群平凡的斑羚却用不平凡的举动渡到了对岸。只见一只少斑羚和一只老斑羚,一上一下,于空中划过一道优美的弧线,形成一个优美的月弧。在半空的连接口,少斑羚在老斑羚身上猛一蹬,成功飞越了所剩的两米路程,而那只可怜的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入万丈悬崖之中,摔得粉身碎骨。随后一只只年轻的斑羚在老斑羚的帮助下,成功渡过对岸。当然,一只只老斑羚也就这样豪迈赴死……猛一回神,我发现全班寂静。我想,我们全班同学都被斑羚的品质惊呆了!

是什么力量让老斑羚们从容地死去?又是什么力量让小斑羚们奋力拼搏活了下来?这是令人钦佩的舍己为人的品质,这是老斑羚为了种族得以繁衍而自我牺牲的精神。如果老斑羚们没有做出这样的牺牲,小斑羚能活下来吗?它们要么就被猎人逼到悬崖尽头,失足落下悬崖,粉身碎骨;要么就全军覆没,被猎人生擒回去,成为人类的盘中餐。如此看来,老斑羚们拥有让人类自愧不如的品质啊!是啊,如果人类拥有这样高尚的品质,那么一个国泰民安的国家,会在某些人手中走向衰败吗?一个个因战争而出现的孤儿,会在破烂不堪的废墟中,凄惨地喊叫妈妈吗?我们美丽的地球妈妈会像现在这般,被战争折磨得四分五裂、鸡犬不宁吗……

读了这篇文章,我知道了动物居然有我们人类所不及的精神高度,多么可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!

【篇四:爱的跳跃——读《斑羚飞渡》有感】

斑羚又叫青羊,形似家养山羊,善于跳跃,是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。

一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,无路可逃。猎人们还不敢开枪,因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走,这样他们就白忙了。就在猎人们想办法的时候,斑羚做出了一个惊人的决定。他们分成了两拨,一拨是年青斑羚,一拨是老年斑羚,一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出来,年青斑羚首先起跳,老年斑羚紧随其后,就在年青斑羚要掉下去的时候,老年斑羚刚好托住了年青斑羚,这只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳跃跳到了对岸,就这样在那只领头镰刀羊的的指挥下,它们用牺牲一半挽救一半的办法换得了整个种群的成活机会。

老年斑羚能那么从容的走向死亡,给了我很大的震撼。我想到了自己的父母亲,每天那么辛苦的工作,下了班还要照顾我们,但他们从没有说过一声累。在汶川大地震的时候,许多父母为了救孩子,老师救学生而被废墟掩埋。他们把生的希望留给了下一代。爸爸妈妈原来是这么的爱我们,为了我们可以受苦受累,却不愿自己的孩子受到一丁点伤害,我明白了那些老斑羚为什么能那么从容的跳下悬崖,就是因为这强大力量——爱促使它们这样做的。我们应该孝顺父母,时常怀着一颗感恩的心。

【篇五:斑羚飞渡读后感】

读完《斑羚飞渡》这篇课文,这群斑羚给我的第一感受是:它们好团结啊!

是啊,在被逼到伤心崖的绝境时,它们为了延续种族,竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法,而且从头至尾,居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

当然,这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是:勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法,也许就是受了彩虹的启发,这一点值得我们每个人学习,我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。

这群斑羚有一个共同的特点:它们宁死也不愿屈服于他人的膝下,它们渴望生存,渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时,它做出的举动深深地震撼了我:它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。

在课堂上,老师问我们这次飞渡成功了吗?有没有留下什么遗憾?说完之后,同学们都积极举手,各抒己见,答得非常好。当我站起来时,我信心满满地说:“这次飞渡虽然成功了,但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话,这只镰刀头羊就可以过去了,它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕,老师略有迟疑了一下说:“也许这只公斑羚有一定的功劳哦!你看,它这一跳,也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间,这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同学们,让我们也团结一心,创建一个强大的班集体吧!

【篇六:山涧避暑】

今年暑假天气非常热、太阳白花花的,非常耀眼;知了从早叫到晚,叫得很响,仿佛在说:“好热啊!好热啊!”小狗热地吐出长长的舌头,急促地喘气。

星期天早上,我们去常绿山涧玩水、避暑。那里山高水长、绿竹成荫、空气清新,溪水从山顶上连绵不断地流下来。小溪里还有大大小小的石头,有些比桌子还大,可以让人们躺着休息;还有些石头上长着绿油油的青苔。小溪清澈见底,可以看里面又细又小又可爱的石斑鱼,它身上有着斑马似的条纹,一道黑、一道白。

来避暑的人可真多呀!有的人拿了渔网和盆子来抓鱼;有的人拿了吊床和帐篷来乘凉;有的人拿了泳衣和泳镜来游泳;还有的人拿来西瓜,放入冰凉的水中,来做冰镇西瓜。

我们爬上山在半山腰的水塘里嬉戏玩水。突然下起了蒙蒙细雨,原来是别的小朋友把水枪里的水往天上射,然后水又从天上掉了下来,落在我们头上。我看着他们玩得这么高兴,自己也想试试看,没想到给大家下了一场“倾盆大雨”。这时,我感觉脚上一阵清凉,原来是宝宝把水射到我的脚上了。

随着肚子“咕咕”地叫,我们便下山了。下山后,我们做的第一件事就是在水边享用美味的零食。吃完后,我们便走进水里抓小鱼了。我们先看准小鱼的位置,然后把手慢慢地潜入水中,合拢,一条小小的石斑鱼就被我抓住了,可是一不小心石斑鱼就从我的手指缝里溜走了。试了许多次,我终于把小石斑鱼抓住了。

凉冰冰的水,小小的鱼,陪伴了我一天,这是清凉的一天,充实的一天,快乐的一天!

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