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小草作文借物喻人
发布时间: 2021-09-15 11:57
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【篇一:小草作文借物喻人】

小时候就背的那首白居易的《赋得古原草送别》,里边有一句“野火烧不尽,春风吹又生。”当时曾感叹道草的生命力如此强大,居然连火烧都不怕,待到春天,便又重新发出嫩芽了。

后来语文老师讲过要善于观察生活中的细节,她给我们讲她在学校食堂发现的一株长在窗口的一棵树,感叹到树的生命力顽强,今天,我也见到了这样的植物。

下午去学校的时候,正值太阳强烈的时候,仿佛把人给烤熟似的,每个人头上都流着豆大的汗珠,在即将出小区门时,我发现给上有一些很像蒲公英的草,很像蒲公英却又比蒲公英小一些,比蒲公英密集一些,可它们却没有盎然的生长,由于每天的车来人往,这些草每天被人踩踏着,被车所扬起的灰尘所遮盖,因为在墙脚旁边,所以也没有太多太阳光的照射,它就像一个无助的孩子一样,面对来来往往的车水马龙,显得那样孤单寂寞。

下午上体育课时,在做高抬腿的动作时,发现墙上居然也长着一株草,这种草很常见但我却叫不出名字,很好奇没有土地和水分,它是怎么生长的,是不是也和我们一样,也会面对一些挫折,但它们总是会默默的去接受并会活的更好。

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”草是何其渺小,可它却教给了我们人生的道理。

【篇二:松树作文借物喻人】

人生茫茫,各种坎坷数不胜数。站在茂盛的松树下,我思绪万千。人生并非一帆风顺,尽如人意。

看着试卷上一个个鲜红的叉叉和那刺眼的分数,感觉所有人都在用异样的眼光盯着我,路边的小鸟也阴阳怪气地叫着,我愤怒地捡起一块石头,朝它扔去。家里不知来了几个电话,也都被我一一无视,我的心情真的跌倒了谷底。我心想:或许我真的不如别人吧。我叹了口气,想放弃了。

伴着“隆隆”的雷声,暴风雨说来就来。只见一棵墨绿色的大松树被狂风吹得四处摇晃,仿佛随时都会折断。但在那浓密的夜色中,一簇簇细细的松针却往外扎着,仿佛要刺破天空,同命运进行抗争。那坚硬的树干使劲扎进土里。是啊,松树是那么的坚强!在这残酷无情的风雨中,它仍然在生长,努力在释放着属于自己的色彩。它没有春天里桃树的争芳斗艳,也没有夏天里梧桐的硕大叶片,更没有秋天银杏金黄的礼服,它只是穿着朴素的绿外套,在夏天为人们带来一片绿荫。等它生命渐逝,树皮亦能成为珍贵的药材,它就是这样无私地在奉献。

正如歌中所唱,“不经历风雨,怎么见彩虹”,松树在风雨中依旧无畏无惧,我也不应该惧怕面对现实中的不如意。

【篇三:蜡烛作文借物喻人】

一天晚上,我正在房间里写作业,。忽然灯闪了一下,整个房间变得黑漆漆的——停电了。

房间里顿时伸手不见五指,就在这时,妈妈带来了一根蜡烛,并帮我点着,不一会儿房间里又充满了光明。多亏了这根蜡烛,我才写完了作业。正准备去休息时,我无意中扫了一眼,那根蜡烛,只见他已经剩下三分之一了,可他却依然在燃烧,不断地为房间添光增亮。多愁善感的情思使我静静地坐了下来,蜡烛仍在燃烧。他给予人光明,也给予人温暖,直到最后一刻,他还在尽职。是什么力量,使他在生命快结束时依然选择了奉献?

灯亮了——电来了。房间又亮了起来,在灯光的照耀下,蜡烛的光显得格外微弱,终于,这根蜡烛燃尽了,化为了灰烬。他带给人的光明是短暂的,却又是举足轻重的。我不禁想起了一句格言,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

这不正像我们伟大的老师吗?他们为我们熬夜备课,做完一夜的工作后,白天又把知识交给我们,课后还要帮我们修改作业,可却从来不要求同学们给予回报。

当我们受伤时,是老师给予我们帮助;当我们困惑时,是老师给予我们鼓励;当我们被冷落时,是老师给予我们温暖;当我们伤心时,是老师给予我们安慰……老师,就像一根蜡烛,照亮我们人生的道路,使我们求知的脚步不再迷茫!

蜡烛,牺牲自己,照亮别人。我终于知道了,支撑他在生命快结束时依然选择奉献的力量——价值。我们也应该做一个像蜡烛一样的人,为祖国的未来献出一份力,实现自己的真正价值。

【篇四:梅花作文借物喻人】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对梅花最好的阐述,他是如此得独树一帜、与众不同。

一个寒冷的冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我慵懒地躺在床上,一缕冬日阳光透过玻璃,照射进来,是如此的惬意。就在这时,耳边传来了一个刺耳的声音“起来吃饭了。”我揉了揉眼睛,娇滴滴地说:“在让我睡一会儿,就一会儿吧。”我半眯着眼睛,透过窗外,眼前的景象让我惊呆了,在白茫茫的一片白雪中,梅花像一个战士一样的傲然挺立,不畏严寒。他用自己的顽强的毅力对抗寒雪的袭击。我不禁肃然起敬,掀开被子,立马跑向那颗梅花树下。

站在树下,我心潮澎湃。寒冬腊月,万花凋谢,花儿往日的光彩也被埋没在皑皑白雪之下,只有他傲立在白雪之中,似乎想让苍天知道他的傲气在冰天雪地中依然长存。梅,兰,竹,菊被称为植物四君子,梅在第一位,可见他举足轻重的地位,其中岁寒三友中也有梅的一席之地。我被眼前的这位勇士所折服,仰望着他我看到了那些为保卫我们国家而远在他乡的解放军战士。他们也像梅花一样顶天立地从不低头折节,为保卫祖国的安宁,无论在多么恶劣的环境下,用自己顽强的毅力,对抗风雪,宁死不屈,坚守自己的岗位,保卫着我们这片安宁的土地。

梅花虽然没有杜丹的高贵,没有玫瑰的热情,也没有百合的清香,但他身上却有一种独特的气质,迎寒冬,战风雪,坚强不屈!

我,立志像梅花一样,做一个顶天立地的男子汉,做一个永不放弃,坚持自己梦想的追梦人。

【篇五:蜡烛作文借物喻人】

舍己为人,默默奉献的精神是无比高尚的,拥有这种品质的人是伟大的雷锋;拥有这种品质的树是挺拔的松树;拥有这种品质的物品就是再普通不过的蜡烛。

外表朴实无华,泛着珠光的红色身体与一根又细又长的奶白色蜡芯就是它的全部。生活中非常常见,价格也实惠,我家的蜡烛就是从便民商店买过来的。

记得在一个深夜,我趴在书桌前奋笔疾书地完成着老师布置的作业,可在这时,“砰”的一声,房子里顿时漆黑一片,伸手不见五指,停电了,妈妈急忙从柜子里拿出几个蜡烛,一一将他们点亮,将其中两根放在我的书桌上,让我继续写作业。蜡烛散发出温暖的橘色光芒,那光芒微弱却温暖,用手靠拢它,令我感觉到丝丝温暖。在这温暖的光芒照耀下,我将作业写完了。我情不自禁地注视着蜡烛散发的光芒和一滴滴燃烧过后流下来的蜡痕,那蜡痕仿佛是它为自己的一生就这么失去而感到悲哀与惋惜。望着那蜡痕,我的思绪飘得很远很远……光明时,蜡烛在一旁做好时刻为我们奉献自我的准备,黑暗时,它就燃烧自己,为我们提供一时的光明,直到将自己彻底燃烧殆尽。这种行为不正代表了舍己为人,无私奉献的高尚品质吗?

虽然蜡烛没有黄金的昂贵价值,没有钻石的美丽优雅,没有工艺品的精致小巧,但蜡烛的这种内在美比所有事物的外在美更令人心动,它的高尚品质,值得我们每一个人去学习。

【篇六:蜡烛作文借物喻人】

当我提到“老师”这个词是,许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”;有人会想到仅仅是职业身份的老师,还有人会想到自己的启蒙老师。

而我的老师呢,却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛。

蜡烛呢,不管在什么时间,什么地方点。它都身穿大红袄,它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子,”可上天给你开一扇窗户,就会给你关上一扇门;而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。

有许多人问我:“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完,我一下打断了他:“谁说蜡烛没有感情、没有生命?”

对啊,不解释不代表真实:不说话不代表哑巴;不伤心、不难过不代表没有感情;躺在床上一动不动更不代表失去了生命。

你们都嫌弃蜡烛,嫌弃它的丑、它的无用,可你们谁也不知道,你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。

每当停电是,小小的房间里都会闪过火光,对,没错,这就是蜡烛!在你缓缓的进入梦乡时,都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自己的主人努力地燃烧自己,让主人拥有那对他来说微不足道的一丝温暖,尽管自己也只是“昙花一现”可又有谁听到过蜡烛的抱怨,没有!因为在它的眼里,所有的人类都值得它献出自己的生命!

一想到蜡烛,你就会想到一首千古绝句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

这首诗歌颂了蜡烛的无私奉献的精神。也是它,让我明白了蜡烛的伟大,蜡烛成了我永远的人生老师。

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