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竹子借物喻人作文
发布时间: 2022-01-14 20:31
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【篇一:竹子借物喻人作文】

竹,古今中外,不知有多少文人墨客为你挥洒笔墨,不知有多少诗词中藏着你的身影,不知又有多少人视你为气节的象征……你是寒风中傲然挺立,不畏严寒的战士;你是酷暑中神清气爽,努力成长的少年;你是暴雨中坚强不屈,坚守本分的青年。

郑板桥一生都喜爱竹,因为竹子那坚韧不拔,生机勃勃的精神。在春天,百花争艳,一朵朵鲜花犹如淡妆浓抹的妙龄少女,空气中弥漫着芳香的气息。此时那一刻,挺拔的翠竹,翠绿的新叶又增添了几分苍翠。它一节又一节地努力生长,每一节都像生命之歌中的一个音符,一节节谱成了一首美妙的歌曲。与芳香的鲜花相比,它们就像是刚强的少年,虽然没有艳丽的模样,却有着坚贞的精神,不被世间俗气沾染的高贵品质。冬天里,那些春天艳丽的花朵都枯萎了,但竹子却还屹立于大雪纷飞之中,坚强不屈,在皑皑白雪的映照下,它显得愈发的苍翠挺拔,生机勃勃。

老家屋后有一片不大的竹林,有一天狂风大作,我坐在窗前,看着窗外被大风肆虐的树木,不禁想起了屋后的竹子,它们虽然也被狂风吹得像喝醉了酒的老翁一样左摇右晃,但还是坚强的立在大地上,等大风稍缓时,它们又变回了以往那傲然挺立的姿态,可那些高大的树木却东倒西歪,枝叶散落一地。这是竹子坚韧不屈的诠释啊,对此我敬佩不已。

在人的一生中,我们难免会遇到一些挫折、打击、甚至是灭顶之灾,虽然刚强是立身之本,但是坚韧更是长久不衰的秘法,如同狂风中的竹子,我们要学会能屈能伸。

竹的中心虽然是空的,可它表现出来的却是一种实在的精神。它没有梅花那般美丽,却拥有梅花那样的气节;它没有杨柳那般轻盈,却拥有杨柳那样的;柔韧;没有菊花那般芳香,却拥有菊花那样的淡雅。空心之竹孕育着梦想,承载着希望,却以虚心之躯陪伴着人生。我们在学习的漫漫长路上,也要学会像竹子一样,空心承载实在,积蓄力量成就梦想。

竹的精神与品质为人所赞美,因为它为自己的人生谱下了一首生命的史诗,而竹子于我也是生命的升华,望我如竹子般茁壮成长。

【篇二:关于竹子的作文】

漫步在冬季的十一校园里,容光楼下,那一大束翠绿的竹子,总是会最先扑入我的视野。

竹子本生长在狭窄的石缝里,坚韧不倒,正如郑板桥所言“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。春天,竹笋破土而出,新奇地观察着这个世界,追随着阳光一节一节往上长;夏天,竹笔直地矗立在暴雨中、烈日下,轻轻摇曳抵抗着打击,从不服输;秋天,当红枫、银杏炫耀着它们绚丽的色彩时,竹子默默坚守着自己,从不高声炫耀;冬天,在其他树的叶子逐渐变黄凋零时,竹仍保持着翠绿,将自己的不平凡显露出来,给冬天增加了生命力,引来不少赞许。阳光洒在竹干上,为它镶上了一层金边,像一柱柱青玉,散发着它独特的魅力。

竹的根深深扎在石缝里,对环境的要求很低,在哪里都能成活,从容不迫。竹干笔直,节节坚韧,参天耸立,向往着阳光,似一座宝塔一般,从不为困境所折腰。容光楼蜿蜒的小路上,强烈的北风阵阵刮来,枯树的树枝便应声而断,小草也缩头缩脑地趴在地上,唯有竹,显得格外坚强。北风压不倒它的决心,却将它衬得更加高大。竹叶低垂,叶脉繁琐密布在竹枝各处,正如那“虚心竹有低头叶”。每一阵风来,它们都会轻轻摆动,挥舞着双手,以“沙沙”声向对方致意。竹干最下层的枯叶,飘落于竹坚守的土地上,为它能够直冲云霄默默蓄力。

早晨,露水从竹叶上滑下,映着竹倔强高大的身躯,映着它足下的土地,更映着它在高处才能看到的美丽朝霞。

竹没有妖娆的姿态引路人驻足观赏,没有美丽的花朵令人赞叹,却把力量汇聚在一起,一个劲儿往上长,终于看到了高处最美的风光。它把影子映在了容光楼的窗上,摇晃着,鼓励着静谧的容光楼中即将迎接中考挑战的初三学子。竹是大地托起的绿色旗帜,引领着他们不畏困难,面对挑战的从容不迫、虚心接受教导,地为学业拼搏、努力向前。

容光楼下,竹叶婆娑,映进了我的心里,将它变得愈加纯净。不论是在秋天五彩斑斓,令人眼花缭乱的浮世中,还是在冬天百叶凋零、寒风凛冽的沉寂中,竹一直坚守着自己的品质,谦虚低调、不畏打击、从容不迫。它像一面旗帜,永远为十一学子做着榜样。

【篇三:松树作文借物喻人】

人生茫茫,各种坎坷数不胜数。站在茂盛的松树下,我思绪万千。人生并非一帆风顺,尽如人意。

看着试卷上一个个鲜红的叉叉和那刺眼的分数,感觉所有人都在用异样的眼光盯着我,路边的小鸟也阴阳怪气地叫着,我愤怒地捡起一块石头,朝它扔去。家里不知来了几个电话,也都被我一一无视,我的心情真的跌倒了谷底。我心想:或许我真的不如别人吧。我叹了口气,想放弃了。

伴着“隆隆”的雷声,暴风雨说来就来。只见一棵墨绿色的大松树被狂风吹得四处摇晃,仿佛随时都会折断。但在那浓密的夜色中,一簇簇细细的松针却往外扎着,仿佛要刺破天空,同命运进行抗争。那坚硬的树干使劲扎进土里。是啊,松树是那么的坚强!在这残酷无情的风雨中,它仍然在生长,努力在释放着属于自己的色彩。它没有春天里桃树的争芳斗艳,也没有夏天里梧桐的硕大叶片,更没有秋天银杏金黄的礼服,它只是穿着朴素的绿外套,在夏天为人们带来一片绿荫。等它生命渐逝,树皮亦能成为珍贵的药材,它就是这样无私地在奉献。

正如歌中所唱,“不经历风雨,怎么见彩虹”,松树在风雨中依旧无畏无惧,我也不应该惧怕面对现实中的不如意。

【篇四:蜡烛作文借物喻人】

一天晚上,我正在房间里写作业,。忽然灯闪了一下,整个房间变得黑漆漆的——停电了。

房间里顿时伸手不见五指,就在这时,妈妈带来了一根蜡烛,并帮我点着,不一会儿房间里又充满了光明。多亏了这根蜡烛,我才写完了作业。正准备去休息时,我无意中扫了一眼,那根蜡烛,只见他已经剩下三分之一了,可他却依然在燃烧,不断地为房间添光增亮。多愁善感的情思使我静静地坐了下来,蜡烛仍在燃烧。他给予人光明,也给予人温暖,直到最后一刻,他还在尽职。是什么力量,使他在生命快结束时依然选择了奉献?

灯亮了——电来了。房间又亮了起来,在灯光的照耀下,蜡烛的光显得格外微弱,终于,这根蜡烛燃尽了,化为了灰烬。他带给人的光明是短暂的,却又是举足轻重的。我不禁想起了一句格言,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

这不正像我们伟大的老师吗?他们为我们熬夜备课,做完一夜的工作后,白天又把知识交给我们,课后还要帮我们修改作业,可却从来不要求同学们给予回报。

当我们受伤时,是老师给予我们帮助;当我们困惑时,是老师给予我们鼓励;当我们被冷落时,是老师给予我们温暖;当我们伤心时,是老师给予我们安慰……老师,就像一根蜡烛,照亮我们人生的道路,使我们求知的脚步不再迷茫!

蜡烛,牺牲自己,照亮别人。我终于知道了,支撑他在生命快结束时依然选择奉献的力量——价值。我们也应该做一个像蜡烛一样的人,为祖国的未来献出一份力,实现自己的真正价值。

【篇五:梅花作文借物喻人】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对梅花最好的阐述,他是如此得独树一帜、与众不同。

一个寒冷的冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我慵懒地躺在床上,一缕冬日阳光透过玻璃,照射进来,是如此的惬意。就在这时,耳边传来了一个刺耳的声音“起来吃饭了。”我揉了揉眼睛,娇滴滴地说:“在让我睡一会儿,就一会儿吧。”我半眯着眼睛,透过窗外,眼前的景象让我惊呆了,在白茫茫的一片白雪中,梅花像一个战士一样的傲然挺立,不畏严寒。他用自己的顽强的毅力对抗寒雪的袭击。我不禁肃然起敬,掀开被子,立马跑向那颗梅花树下。

站在树下,我心潮澎湃。寒冬腊月,万花凋谢,花儿往日的光彩也被埋没在皑皑白雪之下,只有他傲立在白雪之中,似乎想让苍天知道他的傲气在冰天雪地中依然长存。梅,兰,竹,菊被称为植物四君子,梅在第一位,可见他举足轻重的地位,其中岁寒三友中也有梅的一席之地。我被眼前的这位勇士所折服,仰望着他我看到了那些为保卫我们国家而远在他乡的解放军战士。他们也像梅花一样顶天立地从不低头折节,为保卫祖国的安宁,无论在多么恶劣的环境下,用自己顽强的毅力,对抗风雪,宁死不屈,坚守自己的岗位,保卫着我们这片安宁的土地。

梅花虽然没有杜丹的高贵,没有玫瑰的热情,也没有百合的清香,但他身上却有一种独特的气质,迎寒冬,战风雪,坚强不屈!

我,立志像梅花一样,做一个顶天立地的男子汉,做一个永不放弃,坚持自己梦想的追梦人。

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