位置:
首页 小学作文 五年级作文 假如失去光明
假如失去光明
发布时间: 2022-01-14 22:52
阅读:11

【篇一:假如失去光明】

前几天,我们学了一篇课文:《海伦·凯勒》。在这篇课文里,我体会到了海伦的坚强,于是,我便在这个周末体验了一次“盲但不聋”的“海伦·凯勒”。

周六晚上,我走进书房,用一条红领巾蒙住了双眼,霎时间,眼前一片“红黑”,啥也看不见。按照平常的生活,我现在应该进行洗漱。我摸索着小心翼翼地向前走,不知怎的,就是碰不到墙,就是没办法确定方向。走着走着,忽然觉得碰到了什么,结果,一摸,哦不!走到卫生间里了!

好不容易“绕”出来,我又走到了阳台上。这次比较幸运,准确地摸到了脸盆。可是,当我再一次走到卫生间里时,却因为刚搬到这里不久,而被电线跘了一跤!我摸摸可怜的脚,觉得自己得“裹紧我的小被子”!没有眼睛,真的是很不方便啊!

这就完了吗?麻烦这就没了?不不不,更麻烦的还在后面呢!说多了都是泪啊!

第二天上午,爸爸妈妈决定去爬山,我也决定“赦免”我的眼睛一会儿,当摘下红领巾的时候,一缕缕阳光照射在我的脸上。我一点点地睁开眼,这“久违”的阳光是多么诱人,多么可爱啊!

爬完山走平路的时候,我再一次合上了双眼。在闭眼之后,我知道前面是一大片广场,便大步流星地向前冲,心想:“哈哈,这是我的天下啦!”我像一只脱缰的哈士奇,撒欢着。忽然,我一脚踩空,又踩空了好几下。好不容易站稳,结果又“啵啦哒”踩空了。我偷偷地看了一眼:有个叫“台阶”的恶作剧组合在我后面……

唉,做盲人难。不仅要熟门熟路,还要有百分百无误的大脑。让我们为盲人点赞,为他们生存的意志,本领,精神点赞!

【篇二:假如给我三天光明读后感】

当我看了那一本《假如给我三天光明》后,我便庆幸我能看见这神奇的世界,能听见周围的声音,能发出属于我的声音。因为她从一岁多开始就听不见,看不见也说不出,而她就是海伦·凯勒,她面对困难的坚强与乐观发精神也将我的灵魂轻敲。

我有时也会想象自己听不见,说不出,看不到会是什么感觉。只觉满心憋屈,不仅如此,做什么事也不方便。世界中只有黑暗与沉寂。但是海伦·凯勒却没有退缩,克服失败与疲劳,将心灵当做灯塔,照亮了黑暗中的路,终于能够开口说话。我有些不可思议:一个哑巴,居然能说话,我对她能发出声音感到震惊,我佩服她的坚强与乐观。而她的声音是那么有影响了,轻轻的敲碰了我的灵魂。

我们每天都有很多作业,总会做到很晚。有一个晚上,那时已经是十一点了,但仍然有很多作业没有做,我望望窗外黑漆漆的一片,睡意渐袭我的身体,眼皮有些不争气地往下闭,眼睛看着本子有些模糊,渐渐地我向欲望投降。不过我模糊的视线瞥了一眼我躺在旁边的一本《假如给哦三天光明》,想起了坚强乐观的海伦·凯勒,现在自己却这么不经考验,心里顿时有些振奋,有了精神,继续和作业战斗了。在以后的每个夜晚,我都把《假如给我三天光明》放在桌子旁,以激励自己坚持下去。

从那之后,我不仅坚持把作业做完,还要坚持背英语课文,坚持早起读书,坚持把我该做的事做好,不管事情有多难,海伦·凯勒可以做到,更何况我是个健全的人。

海伦·凯勒轻敲了我的灵魂,让我学会了坚强乐观。

【篇三:《假如给我三天光明》读后感】

马克·吐温说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”——题记

初次打开这本,如陌生人般把肩而过,一次,两次,三次……但渐渐也亲近了,便如见到朋友般,和一个高尚的人谈话。海伦在书中说过:”知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”在他人的眼光中认为海伦是不幸的,但她又是幸运的,正因为她的不幸,造就了一个成功的她,使她这在时域的顶端,成为一个永垂不朽的人,活在文学时代的心中。更活在文学著作中。年幼的她在19个月就失去了视觉和听觉与这个世界失去了沟通,失去了联系,不知道受到多少与世隔绝的孤独感,她直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她是个知心者以知心相待,不知心者则忘恩负义的人。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是什么给了她勇气?是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的一生,黑暗中却给人类带来光明的一生,她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

【篇四:读《假如给我三天光明》有感】

我是一个刚步入初一的学生,在我的语文老师给我们上《再塑生命的人》这一课时,我被课文中那位坚强的女孩——海伦•凯勒和授于她知识与力量的老师——安妮•莎莉文所打动。从而阅读了她的自传体小说《假如给我三天光明》,使我颇有感触。

1800年,一个普通却又不平凡的生命降临在美国阿拉巴州北部的一个小镇上。她用嘹亮的哭声向人们宣告她的到来,她便是海伦•凯勒。她挥舞着双手,踢蹬着双腿,睁着纯洁的大眼睛,像其他婴儿一样,对陌生的世界充满了好奇。可不幸的是,在健康快乐地生活了19个月之后,一场突如其来的疾病使她完全丧失了视听能力。年幼的小海伦从小便开始在黑暗无光的世界里生活,承受着心灵巨大的创伤。好在她的亲人们都一如既往地爱着她,甚至比以前更加疼惜她,但这有怎能抚平她心灵受到的创伤呢?直到他的老师——安妮•莎莉文的到来,这个改变她一生命运老师的出现。安妮•莎莉文悉心指导着因身体缺陷而暴怒无常的小海伦,循循善诱。在她的帮助下,海伦•凯勒渐渐树立了信心与勇气,渐渐亲近于世界,热爱自然,热爱生活。并最终成为世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人,获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。

是啊,一个又聋又盲的人在老师辛劳的帮助下亦能如此,那作为四肢健全的我们呢?难道说教育我们的老师没有付出心血?没有辛勤劳作?扪心自问,其实是我们自己不用心,不努力。海伦•凯勒能坚强地从阴影中走出来,我们呢?只要遇到一点挫折,不管是学习上,还是生活上,都让你失去了信心与勇气,自甘堕落。人生漫长,岂是能说放弃就放弃的。而当你战胜了这些挫折,再回头看看,以前的一些小坎坷是多么地不值一提,多么可笑。只有当你战胜困难之后,你才可以看见彩虹,才可以有嘲笑过去展望未来的信心与勇气。简单来说,对于充满信息与勇气的人来说,磨难坎坷会成为他们的垫脚石,引领他们走向成功;而对于灰心与堕落的人来说,一切困难都会成为他们的绊脚石,使之跌跌撞撞,寸步难移。

所以我们在任何时候,都要有一颗不向命运屈服,顽强拼搏的心和不怕困难,敢于创造奇迹的精神和勇气!

【篇五:读《假如给我三天光明》有感】

十九世纪有两奇人,一个拿破仑,一个是海伦·凯勒。

——题记

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人光明,给人智慧,应该说知识本就是幸福。因为有了知识,就是触摸到了人类的活动的脉搏,否则,就不能懂得人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但又是幸运的。也许正是因为知识才使得海伦如此幸运,也许正是因为莎莉文老师才使海伦如此幸运。“水”是海伦认识的第一个字,在这之前她的生活是枯燥的,世界是黑色的。但她在莎莉文老师的教育下用心感觉,感觉到了知识的魅力,此后就开始了对知识的汲取,后来的后来她奇迹般的掌握了英,法,德等语言并且毕业于哈佛大学。

海伦最终在黑暗中找到了人生的光明。而有的人呢?每天懒懒的生活,懒懒的工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天的不公。而我们学生总是觉得时间太短,不够,但鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”

现代社会,人要靠知识才能生存。没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。所以珍惜一切,珍惜自己拥有的一切。莫等闲,白了少年头,空悲切!

【篇六:假如我失去了三天光明】

假如我失去了三天光明,我的心里一定会不安。“但这不就像是艾丽斯进入仙境吗?也许会发生与日常生活不一样的故事呢!”我在心里默默告诉自己。

假如我失去了三天光明,我一定要好好利用自己的嗅觉。我将去闻闻熏衣草的香,闻闻滴在小叶子上露珠的味道,或者是爸爸妈妈做出来的饭菜的味道,一定会很好吃吧?

假如我失去了三天光明,我会很好地利用自己的味觉。舔一舔美味的蛋糕,吃一吃妈妈做的糖油粑粑,喝一喝最喜欢的牛奶。生活有滋有味!

假如我失去了三天光明,我还会利用我自己的听觉。去公园里听一听小鸟的欢唱,去街道上听一听汽车的“嘀嘀”声,还可以去即炎热又清凉的海边听一听大海的拉琴声。我会每天过得很充实!

假如我失去了三天光明,我更会好好地利用我的触觉。去触摸自己以前知道的东西:书柜,书本,风扇,手机,玩具……我会想出他们的模样,在心里慢慢地想。

假如我失去了三天光明,也就是失去了视觉,但我千万不能丧失对生活的信心。俄国的普希金不是说过吗:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”

关于我们联系我们发布规则
©Copyright 2019-2020 疾风作文网 www.jfzuowen.com, All Rights Reserved 渝ICP备19014138号-1