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我们班的“优秀小组”
发布时间: 2022-01-15 16:50
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【篇一:我们班的“优秀小组”】

我们班分八个小组,但有一个小组,常常被老师表扬,称为“优秀小组”。到底是哪一个小组呢?嘻嘻,待会儿告诉你。

这个小组由五个人组成,作业做得很快,而且正确率高,所以老师批完作业,常常笑着说:“你们真不愧是优秀小组。”现在,该知道她们是谁了吧?什么,还不知道?那就继续往下看吧!

有一次语文课上,周老师叫我们做大练。做完以后老师开始讲评。有一题看拼音写词语,老师让一些同学到黑板上去书写。而第一个叫的就是“优秀小组”中的一员,紧接着又叫了一个,然后才到别的小组去选人。最后到了批改大练的环节了,周老师一组一组地叫着,可有的组总有些人因为字写得不清楚、甚至写错而被老师批评。但也有全对的小组,如:赵宇淼一组、王可欣一组等。最后,老师就叫“优秀小组”上去批作业。老师一边批一边表扬:“好的。”“非常棒!”“太好了!”而且在每本本子上打上了“优秀”的等第。现在知道是哪一组了吧?是的,就是我们这一组,我、何思佳、刘梓妤、陆乙菲和陈君怡。当老师夸奖我们的时候,我们觉得非常自豪。

还有一次,老师叫我们誊写作文。有些同学奋笔疾书,有些同学在小声地讲话,还有些同学在做小动作。我们“优秀小组”自然不甘示弱,拿起笔就开始写起来。下课了,许多同学开始聊天、打闹、奔跑,只有少数同学仍还在动笔。“优秀小组”当然不会浪费时间,休息了一会儿,大家又拿起笔开始写。到了下午,老师来收誊写完的作文本,“优秀小组”的组长何思佳立刻把五本作文本交了上去。老师惊讶地问道:“真的?太棒了!”因为其他组都没交齐呢!我们五个女生互相看了看,都露出了会心的微笑。

我非常喜欢我们五个人组成的“优秀小组”,真希望我们永远都不分开。

【篇二:我们小组的故事】

每当我看到我们小组的时候,我的思绪总是飘到很远……

我记得,那天老师说:“同学们,我们要进行组队,四个人一队,现在开始自由组队。”老师的话刚说完,同学们就陆陆续续找同学组队,大约过了一会,其他同学们都组好队了,就只剩下我们四个人,因为我们四个,在学校的名声不好,被班上的人,四大坏孩子。正因为这样,我们四个只好组成一个团队。

现在我来介绍一下,我们四个人。我们的第一大坏孩子,在同学面前,喜欢吹牛。老二,经常向老师打同学们的小报告,惹得同学们很是不喜欢。老三,易冲动,为人仗义,只要有人欺负了自己的同学或朋友一定会把打同学和朋友同学的那个人,给狠狠地教训一顿。由于经常把同学给弄伤,所以同学们很是不喜欢跟他玩。而老三就是我,同学所认知最不好最顽皮的学生,因为我是整蛊大师,我是把我们班上的同学整惨了的。所以,同学们都不愿意和我们四个玩。所以我们是个总是孤孤单单的。现在我们四个正好凑一块,也算有个伴了。

有一天,我们四个听见后面的几个同学,还不算后面的,基本上就是,我们班上的同学,都在背后议论我们。所我们四个人的不是,于是,我们四个决定。一点要让同学们不在议论我们。于是,我们暗下决定一定要让我们班上的同学,对我们刮目相看。

就这样我们四个人,都在一起同窗苦读,终于,在期末考试中脱颖而出,同学们都不相信我们?只有我们四个人知道,这是因为我们的坚持与执着,是我们终于成功了。

到现在,我始终不会忘记这一件事。

【篇三:发生在我们小组的事】

我们班是个充满欢乐的班级。我们的笑、我们的泪、我们的故事每天都在上演。我们共有八个小组,每一个小组都各有特色,而我的小组是一个变化非常大的小组。

我们组共四个人,分一二三四号。首先要说我们的一号组长了,她是一个非常自信的人,但也有一些小自恋。我是二号。三号是一个善良、热情的姑娘,总有一系列问题袭来,弄得我措手不及,四号是个非常萌萌哒的小男孩,我相信他扮成女生也绝不逊色,我们四个人构成了我们的奇葩小组。

上半学期,我们小组是天天发生战争,吵得是一个不可开交,翻江倒海,几乎天天麻烦不断。有一次老师让设计白板,我们组员一个个都推脱不做,想让组长做,组长无可奈何,只得自己做了,最后只好在白板上写上组名和每个人姓名,我们都说难看死了,还和组长吵,不痛快。

但是,我们只是说上半学期,这个学期可不一样了。

我们组员现在非常团结,大家共同学习,共同进步,实现了“民族大融合”。这学期刚来,三月五日日时,老师布置一组做一份手抄报,为了小组荣誉,我们组明确分工,有人构图,有人提供材料,有人图色,有人写字。没多少时间我们的手抄报就做完了。效果还可以吧!至少比上学期画的白板好看。这就是合作的力量,我们都为共同的目标努力奋斗,一切自会成功。

我们组是“从分裂走向统一”的,可以用“奇葩”两个字来形容。每个人一奇葩,每一件事一奇葩,合在一起就是一个名副其实的“奇葩小组”。但是我们4个人在一组这么长时间,还真的不想换组,愿我们的友谊天长地久,组员永不分离。这就是我们的小组——多变,团结。

【篇四:我们的个性小组】

“作业呢?”组长瞪着眼。双眼皮露出冰冷冰冷的杀气,我一看身子全是鸡皮疙瘩,我赶紧低下头顺从的把作业拿出来,毕恭毕敬地说:“给。”组长看完脸色渐渐变得温和一些,犹如刚打完雷之后出来的太阳。

我们的这个小组成员,都像绵羊一样乖巧,只有一个与众不同那就是我们的组长。组长每天不发一次火。心里就不痛快。记得有一次。组长不知为何,脸涨成了青色,我们每个人都小心翼翼的,不想惹事生非,把组长给惹毛了,可没好果子吃!组长那双冰冷的眼睛,能让你无地自容,恨不得找个地缝钻进去。所以我们每个人都心惊胆战的,不过,该来的还是来了。第二节自习课,马英杰说了一句话,谁知话音未落,只听一阵如虎吼一样的叫声扑入耳帘,我全身一哆嗦,面如土色,随之一阵话就像机关枪一样直射我的耳朵:“你们在干嘛?有点纪律行不行?”组长说话时,双眼圆瞪,像个铃铛,双手紧握在阳光的照射,看着那么恐怖,一闪一闪。

还有张雅欣和“暴力女”韩孟洁,相对来说两者相差之千里。张雅欣是个虽然各方面都好,但做事总是斤斤计较,做什么事都不愿意自己吃一点亏。有一次,我借用她一支铅笔,我用力过猛,一不小心把折断了,她一声尖叫,一蹦三尺高,说话都带着一丝愤怒的气息:“薛嘉旭你疯了,把笔都给我折断了!有没有爱心?懂不懂爱惜别人的东西?赔我一支!”如果是韩孟洁遇到这种情况,她会心不在焉,落落大方地说:“没事不要紧。”唉,你说,人与人怎么差别这么大呢?

当然我们组还有一个姚智凯,这是个小机灵鬼。有一次,他在课堂上看书,老师一眼就发现了,气的火冒三丈眼里仿佛要喷出火星来,好像要把姚智凯吞噬了。教室里安静得掉一根针都能听得见,短暂的沉默后,意想不到的事发生了,姚智凯指向我说:“是他先看的。”我心里立刻充满不爽:why,我跟你有仇吗?你看就看了,干嘛连累我?

但与姚智凯截然不同的是马英杰,别看比姚智凯高出一个头,看起来高大威猛,但却胆小如鼠。有一次,一只漂亮的小飞蝶温柔地飞落在他的脚上,可能只是在暂做休憩。可没想到马英杰竟然面如土色,浑身哆嗦,一声尖叫刹时间响彻云霄。本来鸦雀无声的课堂被他给搅乱了,最后还是姚智凯将小飞蝶赶跑,他才松了口气。

这就是我们的小组,个性各不相同,正因为不同,才成为了一个最个性最独特的小组。

【篇五:我们的小组】

我们的小组是个有团结又不团结的小组,为什么这么说呢?听我给你一一道来吧!

老师让我们在小组内分角色读课文,话还没落,我们就开始行动了。“我要读第四自然段。”“我要读第二自然段。”“我要读第六自然段。”……这是谁在说话呢?当然是我们组的人啦!老师刚一说完,我们就开始争起角色来了。我对组长悄悄的说道:“组长,我想读第四自然段。”组长没说话。我发火啦!大声说道:“我想读第四自然段”这时候,尹晨枘挺了挺胸,坐直了对我说:“凭什么,我要读第四自然段。”田高博开口说道:“不行,你们都别读第四自然段了,让我读吧!”“凭啥,我要读第四自然段的!”我跟尹晨枘异口同声的说道。李常浩把手拍在桌子上扯高气扬的对我们说:“我要读第三自然段,谁也别跟我抢。”尹晨枘又清了清嗓子说道:“反正我是读定第四自然段了!”张亚轩拍了拍桌子,慢慢悠悠,不不紧不慢的说道:“我要读第5、6自然段。”这时候刘烨林又不满的说道:“凭什么你读第5、6自然段,我要读呢!”这时候,田高博清了清嗓子,拍拍桌子说道:“都别吵了,我给你们分!”于是我们就停了下来。

就这样,我们一直在为这个争吵,结果老师喊停才刚刚分好。可老师正好叫到我们组让我么读课文。于是我们组慢慢吞吞的读了起来。

可谁知,刚读气氛就上来了,我们越大越带劲儿,流畅带感情的把这篇课文读下来了。

怎么样,这就是我们组,团结又不团结的小组。你们喜欢我们这个小组吗?

【篇六:我们班的“优秀小组”】

我们班分八个小组,但有一个小组,常常被老师表扬,称为“优秀小组”。到底是哪一个小组呢?嘻嘻,待会儿告诉你。

这个小组由五个人组成,作业做得很快,而且正确率高,所以老师批完作业,常常笑着说:“你们真不愧是优秀小组。”现在,该知道她们是谁了吧?什么,还不知道?那就继续往下看吧!

有一次语文课上,周老师叫我们做大练。做完以后老师开始讲评。有一题看拼音写词语,老师让一些同学到黑板上去书写。而第一个叫的就是“优秀小组”中的一员,紧接着又叫了一个,然后才到别的小组去选人。最后到了批改大练的环节了,周老师一组一组地叫着,可有的组总有些人因为字写得不清楚、甚至写错而被老师批评。但也有全对的小组,如:赵宇淼一组、王可欣一组等。最后,老师就叫“优秀小组”上去批作业。老师一边批一边表扬:“好的。”“非常棒!”“太好了!”而且在每本本子上打上了“优秀”的等第。现在知道是哪一组了吧?是的,就是我们这一组,我、何思佳、刘梓妤、陆乙菲和陈君怡。当老师夸奖我们的时候,我们觉得非常自豪。

还有一次,老师叫我们誊写作文。有些同学奋笔疾书,有些同学在小声地讲话,还有些同学在做小动作。我们“优秀小组”自然不甘示弱,拿起笔就开始写起来。下课了,许多同学开始聊天、打闹、奔跑,只有少数同学仍还在动笔。“优秀小组”当然不会浪费时间,休息了一会儿,大家又拿起笔开始写。到了下午,老师来收誊写完的作文本,“优秀小组”的组长何思佳立刻把五本作文本交了上去。老师惊讶地问道:“真的?太棒了!”因为其他组都没交齐呢!我们五个女生互相看了看,都露出了会心的微笑。

我非常喜欢我们五个人组成的“优秀小组”,真希望我们永远都不分开。

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