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把一个人的特征写具体

发布时间: 2023-01-25 11:08
阅读:25

【篇一:把一个人的特征写具体】

“拖拉机”顾钧文

顾钧文长着一双乌黑明亮的小眼睛,脸蛋上还有两个可爱的小酒窝,他可是我们班的“超级大活宝”。

顾钧文的爱好可多了,有踢足球、拉二胡,还有吃东西。但我觉得他数学好,每一次都能考到九十五到一百分之间。我在心里默默地向他学习,以他为榜样,使劲地赶上他前进的脚步。记得有一次,做数学题的时候,我想了半天都没想到正确的结果。我就去问妈妈怎么做,妈妈却让我去问顾钧文。只见顾钧文眼睛眨了眨,就找到了解题办法。我对他佩服得五体投地。

顾钧文也是一个天生的慢性子,不管做什么事都不慌不忙,不紧不慢的。每天早上来学校,可以说是踩着铃声最后一个走进教室。老师发作业,其他的同学一提起笔就开始写了,而顾钧文却总是磨磨蹭蹭地拿出文具盒,先东张西望一会儿,再慢慢悠悠地拿起笔,摇头晃脑地写起来。

别的人作业都做完了,他连题目都没抄好呢。放学时,全班同学都快排好队了,他还在收拾书包。为了提高他做事的效率,他妈妈可没少催他呢。可不管怎么催,他就是快不起来。有一次考试,收卷时,他的作文只写了一点点。为此,我给他起了个外号那就是“拖拉机”。

这就是他,做事拖拉的顾钧文。

【篇二:把一个人的特征写具体】

我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。但在我所有的朋友中,最好的还是她——小丽。

她有一张能说会道啊嘴巴,她还有一双水汪汪的眼睛,炯炯有神。我和她蛮有缘分,因为我们是同村的。

小丽非常能干。一次,我们相约在星期天早上来我家学习。小丽早早啊来了,可我洗脸、刷牙了而以,没有时间吃早餐。在小丽叫我一道题时,我的肚子不停地“咕噜,咕噜”地叫着,小丽听见了,问了我个一清二白。后来她从冰箱取出两个鸡蛋……我看着她熟练的身影真愧疚,自己在家有让自己力所能及的事情做我也不做。小丽真的非常能干。过了几分钟,热气腾腾的面条出炉了,吃着面条真开心。

小丽不仅能干,而且善良。

一天,我在村里玩耍时,刚好经过她家门口时,不小心被石头绊倒了,摔了一跤,她马上拿着一勺水和一张创可贴,她关心地问我:“你没事吧?”说着连忙用水帮抹掉沙粒和血水,然后小心翼翼的帮我贴创可贴,再慢慢地扶我回家。我真感动!她就是这样的一个人,一个关爱伙伴的人!

这位这么好的伙伴,我是不会忘记的。

【篇三:把一个人的特征写具体】

在这个知识大爆炸的时代,我们获取知识的渠道越来越多,越来越方便,除了通过传统的文化媒介获取知识以外,网络媒介也不失为一种技术性的知识载体,以它特有的科技形式受到人们的青睐。但是网络上的信息良莠不齐,如何在信息海洋中筛选自己所需且有价值的知识,就成为我们建立个人知识体系框架的关键。

我们常常谈建立知识框架的重要性,但是在这之前我们要所积累的知识,首先要满足几个基本特征,能够成为组成知识体系框架的知识必须是具有丰富的表征结构、丰富的程序性知识和计划、即时应用计划,以及调整计划来适应情景需求的能力,还有正在发生的自我认知过程进行反省的能力。

简单来说,如果我们想让自己的知识体系逐渐丰满起来,我们的知识是要丰富多领域的、具有逻辑思维程序与定期计划、能够学以致用、及时更新调整、以及能让我们思考反省的。

唐代杰出文人韩愈在《师说》中道,“闻道有先后,术业有专攻。”后句强调了个人专业能力的突出具有重要意义,但我认为跨界学习即多领域的知识涉猎,往往有助于我们自身专业的精进,所以我们的知识积累是要丰富而多领域的。

知识框架要具有条理逻辑,并要定期计划自己的知识积累方向,及时更新调整自己的知识结构,才能我们的知识体系更加完善。我们为什么要积累知识学习呢?最大的目的就是让知识的力量应用于生活中去,创造更加美妙的生活。所以学以致用,就是知识的执行力。最后一点,知识的不断积累,让我们变得更加睿智,开始学着反思自己的生活并不断加以改进。

【篇四:把一个人的特征写具体】

【班有“虎”师】

李吴诣轩

说起我们班的陆老师那可是大名鼎鼎的“大老虎”,说她是大老虎不光是因为她属老虎,更是因为她在我心中就是一只大老虎!她不高也不胖,高高的鼻梁上面架着一副眼镜,看起来很温和,但是嗓子一响谁也不敢喘大气。

陆老师是我们班的班主任,也是语文老师。语文课没人会做小动作,因为如果被陆老师盯上那就惨了。下课时只要看见她走出办公室向教室方向走来,我们不管哪一个同学大呼一声:“陆老师来了!”大家就纷纷跑回教室坐好,拿出作业本开始做作业,你们说老虎的威力大不大?

记得有一次,我马马虎虎地把作业完成了,陆老师一看嘴一抿,我就知道老虎又要发威了,她把我叫到讲台上,两眼瞪着我冷冷地说:“重写!”我不寒而栗,只好灰溜溜地回到座位认认真真地写起来。

还有一次我们跳完绳,几个同学拿着绳子垂下楼,挂下半空想“钓鱼”,结果楼下一年级的老师看见了上来向陆老师告诉,陆“老虎”又火了,狠狠地批评了那几个同学还每人扣了十二分,让他们去向一年级的同学道歉并负责教他们吹笛子,“钓鱼”反被老师“吊着”了。

当然陆老师上起课来有声有色,娓娓动听,把一篇篇枯燥无味的课文讲的生动有趣,同学们都很喜欢上她的课。

我们班的“虎”师,既严厉又有趣,我们都很喜欢她。

【家有虎妈】

三(1)班陈宇航

妈妈属老鼠,性格却像老虎。

妈妈有一对浓密的眉毛,一双大而有神的眼睛,就像一对小灯泡,只要她双眼一瞪,便让我不寒而栗。一张小嘴特别辛苦,每天都在不停地教育我:吃饭不许挑食……上课要专心听讲……写作业要快,不许一边写一边玩……妈妈整天唠唠叨叨,时不时还向我放大招——虎啸功,像机关枪似的向我开火。

记得有一次清晨,我偷偷躲在被窝里玩电脑,忽然听见了妈妈的脚步声渐渐逼近了,我迅速把电脑藏入枕头底下,我心里嘀咕着:千万别被妈妈发现了。可是,一看到妈妈那双犀利的眼睛,我的眼睛和嘴巴就不由自主地出卖了我自己。“我在玩电脑。”后来招来虎妈一顿臭骂:“你复习了吗?语文书读了吗?作业做过了吗?……还有时间玩电脑?”“我只玩了一会儿。”我委屈地说。“你还敢说谎,下次我就把这电脑扔出家门!”虎妈喊道,“既然你已经起来了,就赶紧去读课文,别浪费时间,真是的!”只见老妈两手叉腰,严苛的眼神中射出两道凶光。听到了妈妈下了最后通牒,我只好乖乖地去读课文了。

妈妈虽然虎,但也是望子成龙,我以后也要消灭自己的缺点啊!哈哈,家有虎妈日子不好过啊!

【爱抽烟的老爸】

301班章皓哲

我的爸爸什么都好,可是却有一个毛病一直都改不了,那就是爱抽烟。

阳台上、客厅里、房间里、厕所里,只要爸爸到过的地方,就会留下一股浓浓的烟味。我们每次让爸爸戒烟,都以失败而告终。我和妈妈无可奈何,每天都要吸点儿二手烟。

有一次,奶奶到我家做客,她一走进家门,就闻到了一股刺鼻的烟味。于是,奶奶召集我们全家开会,让大家一起帮助爸爸戒烟,并让我管住爸爸,监督爸爸。我暗自得意:以前都是爸爸管我的,这次,我终于可以管爸爸了!我要好好行使我的权力。

奶奶走后,我像看小偷一样看住爸爸,他走到哪我就跟到哪,一点儿也不给他抽烟的机会。吃过晚饭,爸爸说有点事,就匆匆忙忙地下楼了。我很好奇,小心翼翼地跟在后面,只见他走到小公园里,一屁股坐在板凳上,翘着二郎腿,快速点燃一根烟,深深地吸了一口,悠闲吐着烟圈。我急忙叫道:“不许抽烟!”爸爸吓了一跳,我趁机抢过香烟,准备扔进垃圾桶,爸爸一把拉住了我,露出狡黠的笑容:“你不让我抽烟,我以后再也不让你吃冰激凌了!你让我抽根烟,我现在就给你买一个冰激凌!”我心里很矛盾,但最终挡不住冰激凌的诱惑。于是,我吃着冰激凌,爸爸抽着烟,我就这样被爸爸收买了。

直到现在,爸爸都没有戒掉烟,我真希望爸爸为了身体健康,能早一点儿戒掉烟!

【有趣的“吃货”】

三(1)班梁嘉烨

我们班有一名有趣的“吃货”,他叫陈泊竹,他吃的东西让你永远也猜不到,简直可以去挑战吉尼斯世界纪录了。

有一天,数学张老师正在辅导同学们自习,这位“吃货”一手拿着钢笔,一手拿着墨囊,还不停地用余光瞄着张老师,看时机成熟了,他就吸起了墨囊里的墨水。正巧,张老师抬起头来,这不看不要紧,一看把张老师吓了一跳,说:“天哪,你的消化能力可真好!”说完便拿出手机想要拍照作证。“吃货”连忙闭上了嘴,但最后还是张开了,他的嘴里就像一幅水墨梅花图一样,有牙齿的白,有墨水的黑,舌头几乎变黑了,只剩下几个红点,就像梅花一样。他的手更是惨不忍睹,就像一双大熊猫手,在书上、桌子上都留下他的“爪印”。

还有一次大课间,他的同桌听到了异样的声音,转头发现他居然拿起了固体胶,“吧嗒吧嗒”地舔了起来,同桌吓得大叫一声,他却镇定自若地说:“这固体胶真像棒冰呀!”说完就真的把固体胶当作棒冰继续,弄得老师和同学们哭笑不得。

这就是我们班的“开心胶囊”,一个调皮的男生,听完我的介绍,你是否喜欢上他了呢?

【篇五:把一个人的特征写具体】

篇一:妈妈的“性格四季”

在我家,每天都体验着四季生活。问我为什么?那得要说说我的妈妈了。

春雷篇

一个星期五的中午,我们考试了。我很担心考不好,果然,考了75分。一回家,妈妈抢过试卷,脸一沉,生气的说:“你怎么考的这么不好,学什么呢?”“我……我。”“不用再狡辩了”,妈妈严厉指责我说。我想:这脾气好像春雷啊!

夏虫篇

星期一,我不小心打破了妈妈心爱的杯子。妈妈就说:“你怎么那么不小心,竟然把这个贵得不能再贵的杯子给打破了。”妈妈叽叽喳喳的说了半天才说完。我想:妈妈好像夏天的知了知知地叫个不停呀!

秋叶篇

一次,我不小心写错作业,趁妈妈还没回来,我就疯赶作业。还没有下笔,妈妈就回来了,我只好硬着头皮去给妈妈看。妈妈一看就把我的作业撕的一片一片的了。我想:这作业碎片就像秋天的落叶一样落下来了。

冬雪篇

一天,我一下子就把妈妈的衣服拉坏了。妈妈一回来,就把我踢了一脚,还把我拍了一掌,瞪了我一眼。那感觉就像冬雪一样凉飕飕的,可怕极了。

这就是我妈妈的性格四季。

篇二:妈妈的“性格四季”

我的妈妈的性格就像大自然的四个季节,变化莫测,且听我一一道来。

春花篇

春天的一个下午,我放学回家了。写完作业后,我来到妈妈的房间打扫卫生。打扫完卫生后我就去看电视了,突然听到“叮咚”一声,我想肯定是妈妈回来了。开门后,妈妈走进房间,一看,对我笑了笑,亲昵地说:“宝贝真乖,把房间打扫的如此干净!”那般笑容如春花般的美丽。

夏雨篇

夏天的一个中午,我来到客桌边喝水,胳膊一横,没想到把桌上的花瓶给碰了下来,打碎了。妈妈中午回到家看见花瓶碎了,生气地说:“你竟然把妈妈新买的花瓶打碎了。”“对不起”,我说。妈妈的那般生气就如夏雨一样可怕。

秋叶篇

一天下午,我边吃饭边写作业,把米饭全撒在了作业本上,妈妈看见了,立刻把我的作业本撕了,全部扔在了地上。那作业本就好像秋叶一样,纷纷扬扬的往下掉,而妈妈此刻的脸色,也像秋叶般的无奈。

冬风篇

有一次,我带着考试试卷回家,因为这次没考好,所以只好慢吞吞的回家。回到家妈妈看了看我的试卷,顿时叹气起来,那叹气声如冬风一样冷漠。

这就是我的妈妈,外表温暖如春,内心火热如夏,秋凉冬寒也跟着来。你们看,像四季吧!

篇三:妈妈的“性格四季”

人人都有自己的性格,而我妈妈的性格却像大自然的四季。

春风篇

星期五,试卷发下来了,我考了第二名,妈妈看到我的试卷,兴高采烈,她温柔的摸着我的脸颊,像春风一样舒服、轻柔。

夏雷篇

星期六,我看见茶几上有一个五颜六色的花瓶,我准备去看一下,谁知,我手一滑,花瓶调到了地上,摔碎了。这时,妈妈高高兴兴的回来了,看见花瓶碎了,一下子就大发雷霆,像夏雷一样可怕。

秋叶篇

放假了,妈妈给我布置了一项数学作业。我写完了,妈妈看了看,说:“你怎么到处都是改正带。”于是,妈妈把我的作业一撕,往上一抛,作业就像秋叶一样飘落下来。

冬寒篇

寒假到了,我看见寒假作业,妈妈让我二十天做完。顿时,我心情变得非常不好,像在冬天被人关进了冰箱,好冷啊!我的鸡皮疙瘩都起来了,早知道就多穿点衣服。

这就是我的妈妈,外表温暖如春,内心的情感却像四季一样变幻多端,像四季吧!

【篇六:把一个人的特征写具体】

【班有“虎”师】

李吴诣轩

说起我们班的陆老师那可是大名鼎鼎的“大老虎”,说她是大老虎不光是因为她属老虎,更是因为她在我心中就是一只大老虎!她不高也不胖,高高的鼻梁上面架着一副眼镜,看起来很温和,但是嗓子一响谁也不敢喘大气。

陆老师是我们班的班主任,也是语文老师。语文课没人会做小动作,因为如果被陆老师盯上那就惨了。下课时只要看见她走出办公室向教室方向走来,我们不管哪一个同学大呼一声:“陆老师来了!”大家就纷纷跑回教室坐好,拿出作业本开始做作业,你们说老虎的威力大不大?

记得有一次,我马马虎虎地把作业完成了,陆老师一看嘴一抿,我就知道老虎又要发威了,她把我叫到讲台上,两眼瞪着我冷冷地说:“重写!”我不寒而栗,只好灰溜溜地回到座位认认真真地写起来。

还有一次我们跳完绳,几个同学拿着绳子垂下楼,挂下半空想“钓鱼”,结果楼下一年级的老师看见了上来向陆老师告诉,陆“老虎”又火了,狠狠地批评了那几个同学还每人扣了十二分,让他们去向一年级的同学道歉并负责教他们吹笛子,“钓鱼”反被老师“吊着”了。

当然陆老师上起课来有声有色,娓娓动听,把一篇篇枯燥无味的课文讲的生动有趣,同学们都很喜欢上她的课。

我们班的“虎”师,既严厉又有趣,我们都很喜欢她。

【家有虎妈】

三(1)班陈宇航

妈妈属老鼠,性格却像老虎。

妈妈有一对浓密的眉毛,一双大而有神的眼睛,就像一对小灯泡,只要她双眼一瞪,便让我不寒而栗。一张小嘴特别辛苦,每天都在不停地教育我:吃饭不许挑食……上课要专心听讲……写作业要快,不许一边写一边玩……妈妈整天唠唠叨叨,时不时还向我放大招——虎啸功,像机关枪似的向我开火。

记得有一次清晨,我偷偷躲在被窝里玩电脑,忽然听见了妈妈的脚步声渐渐逼近了,我迅速把电脑藏入枕头底下,我心里嘀咕着:千万别被妈妈发现了。可是,一看到妈妈那双犀利的眼睛,我的眼睛和嘴巴就不由自主地出卖了我自己。“我在玩电脑。”后来招来虎妈一顿臭骂:“你复习了吗?语文书读了吗?作业做过了吗?……还有时间玩电脑?”“我只玩了一会儿。”我委屈地说。“你还敢说谎,下次我就把这电脑扔出家门!”虎妈喊道,“既然你已经起来了,就赶紧去读课文,别浪费时间,真是的!”只见老妈两手叉腰,严苛的眼神中射出两道凶光。听到了妈妈下了最后通牒,我只好乖乖地去读课文了。

妈妈虽然虎,但也是望子成龙,我以后也要消灭自己的缺点啊!哈哈,家有虎妈日子不好过啊!

【爱抽烟的老爸】

301班章皓哲

我的爸爸什么都好,可是却有一个毛病一直都改不了,那就是爱抽烟。

阳台上、客厅里、房间里、厕所里,只要爸爸到过的地方,就会留下一股浓浓的烟味。我们每次让爸爸戒烟,都以失败而告终。我和妈妈无可奈何,每天都要吸点儿二手烟。

有一次,奶奶到我家做客,她一走进家门,就闻到了一股刺鼻的烟味。于是,奶奶召集我们全家开会,让大家一起帮助爸爸戒烟,并让我管住爸爸,监督爸爸。我暗自得意:以前都是爸爸管我的,这次,我终于可以管爸爸了!我要好好行使我的权力。

奶奶走后,我像看小偷一样看住爸爸,他走到哪我就跟到哪,一点儿也不给他抽烟的机会。吃过晚饭,爸爸说有点事,就匆匆忙忙地下楼了。我很好奇,小心翼翼地跟在后面,只见他走到小公园里,一屁股坐在板凳上,翘着二郎腿,快速点燃一根烟,深深地吸了一口,悠闲吐着烟圈。我急忙叫道:“不许抽烟!”爸爸吓了一跳,我趁机抢过香烟,准备扔进垃圾桶,爸爸一把拉住了我,露出狡黠的笑容:“你不让我抽烟,我以后再也不让你吃冰激凌了!你让我抽根烟,我现在就给你买一个冰激凌!”我心里很矛盾,但最终挡不住冰激凌的诱惑。于是,我吃着冰激凌,爸爸抽着烟,我就这样被爸爸收买了。

直到现在,爸爸都没有戒掉烟,我真希望爸爸为了身体健康,能早一点儿戒掉烟!

【有趣的“吃货”】

三(1)班梁嘉烨

我们班有一名有趣的“吃货”,他叫陈泊竹,他吃的东西让你永远也猜不到,简直可以去挑战吉尼斯世界纪录了。

有一天,数学张老师正在辅导同学们自习,这位“吃货”一手拿着钢笔,一手拿着墨囊,还不停地用余光瞄着张老师,看时机成熟了,他就吸起了墨囊里的墨水。正巧,张老师抬起头来,这不看不要紧,一看把张老师吓了一跳,说:“天哪,你的消化能力可真好!”说完便拿出手机想要拍照作证。“吃货”连忙闭上了嘴,但最后还是张开了,他的嘴里就像一幅水墨梅花图一样,有牙齿的白,有墨水的黑,舌头几乎变黑了,只剩下几个红点,就像梅花一样。他的手更是惨不忍睹,就像一双大熊猫手,在书上、桌子上都留下他的“爪印”。

还有一次大课间,他的同桌听到了异样的声音,转头发现他居然拿起了固体胶,“吧嗒吧嗒”地舔了起来,同桌吓得大叫一声,他却镇定自若地说:“这固体胶真像棒冰呀!”说完就真的把固体胶当作棒冰继续舔着,弄得老师和同学们哭笑不得。

这就是我们班的“开心胶囊”,一个调皮的男生,听完我的介绍,你是否喜欢上他了呢?

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